假如說各位在一個(gè)輔導(dǎo)班持續(xù)補(bǔ)課了幾個(gè)月，而各位的考試成績(jī)沒有明顯的提升，表明這一個(gè)輔導(dǎo)班不太適合各位，可能是教師的教學(xué)方式學(xué)員不習(xí)慣，或是是由于緣故的緣故，這時(shí)候就需要盡早更換輔導(dǎo)班，不可以耽擱高三沖刺這一年珍貴的時(shí)間。各位選擇高三補(bǔ)習(xí)班的目的是以提升考試成績(jī)?yōu)橹鲗?dǎo)，緣故要素都占主導(dǎo)性。加入高中新學(xué)期補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，您和孩子都會(huì)有意想不到的收獲！

• 1、龍文教育：龍文教育實(shí)行管家式班主任管理體系，架起學(xué)生與家長(zhǎng)的橋梁，成為家長(zhǎng)信賴的好幫手，定期心理疏導(dǎo)及學(xué)員活動(dòng)，促進(jìn)身心健康，豐富課外生活。讓學(xué)生進(jìn)步路徑一目了然，讓家長(zhǎng)清楚明白，放心。
• 2、龍文教育：龍文教育專注于為 K12 階段的學(xué)生提供全日制優(yōu)質(zhì)升學(xué)服務(wù)的*業(yè)務(wù)部門。主要業(yè)務(wù)包含初三應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、高三應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、藝術(shù)生高考文化課培訓(xùn)三個(gè)項(xiàng)目。十余年中高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特有的個(gè)性化課程服務(wù)，助力眾多學(xué)子圓夢(mèng)理想學(xué)校，獲得社會(huì)各界的贊譽(yù)，形成良好的口碑和社會(huì)影響。
• 3、龍文教育：龍文教育教師均為專職教師，具有多年中高考畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)，全天候?qū)Ｗ⒔虒W(xué)教研和輔導(dǎo)。他們大部分來自教育強(qiáng)省的重點(diǎn)學(xué)校，從筆試到面試再到試講都經(jīng)過嚴(yán)格的層層把關(guān)，經(jīng)過嚴(yán)格程序，從全國(guó)各地挑選出全國(guó)卷閱卷專家，中青年教師團(tuán)隊(duì)，所教學(xué)生遍布北京大學(xué)、清華大學(xué)、武漢大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中山大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京外國(guó)語大學(xué)、廣州大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、深圳大學(xué)、*美院、*音樂學(xué)院等名校。
• 4、龍文教育：龍文教育由資深的，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的名校退休老教授創(chuàng)辦，并指導(dǎo)優(yōu)秀教師組成的團(tuán)隊(duì)。 經(jīng)過近20年的研究、探索和實(shí)踐，總結(jié)出全新的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，高效的學(xué)習(xí)方法。 實(shí)踐檢驗(yàn)，專業(yè)的輔導(dǎo)系統(tǒng)能讓學(xué)生快速學(xué)好各科，提升成績(jī)，是教學(xué)理念的突破。
• 5、龍文教育：龍文教育致力于為基礎(chǔ)教育學(xué)生提供高品質(zhì)一站式綜合綜合知識(shí)、思維、方法、規(guī)劃的全面輔導(dǎo),滿足學(xué)生課上高效提升、課下有效吸收的一體化管理。指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生志愿規(guī)劃、家庭教育等三位一體的內(nèi)外循環(huán)教育管理體制,頗受家長(zhǎng)、學(xué)信賴的初高中課外輔導(dǎo)品牌。

1、龍文教育——學(xué)員滿意

優(yōu)勢(shì)：監(jiān)督教師的整個(gè)教學(xué)過程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，關(guān)注異常情況并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整與處理以保證教學(xué)質(zhì)量

2、英才教育——培養(yǎng)精英人才

優(yōu)勢(shì)：找出所有知識(shí)盲區(qū)

3、卓越未來——發(fā)展前景廣

優(yōu)勢(shì)：充分挖掘考生潛能，預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。

4、學(xué)大教育——勤奮好學(xué)氛圍

優(yōu)勢(shì)：老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞各科要點(diǎn)制定有效增分計(jì)劃。

5、精英培訓(xùn)——專注高端教育

優(yōu)勢(shì)：進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練，專職老師授課

6、博學(xué)教育——知識(shí)面廣泛

優(yōu)勢(shì)：專業(yè)的教育理念：本著以“誠(chéng)信負(fù)責(zé)、質(zhì)量為本、勤學(xué)精進(jìn)、開拓創(chuàng)新”的核心教育理念，致力于幫助每一位學(xué)生，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7、學(xué)林教育——學(xué)術(shù)氛圍濃

優(yōu)勢(shì)：學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案，保證效果。

8、菁英學(xué)堂——打造精英學(xué)子

優(yōu)勢(shì)：挑戰(zhàn)自我，想挑戰(zhàn)更高目標(biāo)的學(xué)員

9、志遠(yuǎn)教育——志向遠(yuǎn)大目標(biāo)

優(yōu)勢(shì)：復(fù)習(xí)籠統(tǒng)、片面，知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)混淆不清，想系統(tǒng)性進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)員

10、智慧源教育——智慧啟迪之源

優(yōu)勢(shì)：對(duì)題型分類困難，需要專業(yè)老師歸納總結(jié)的學(xué)員

對(duì)于很多高二進(jìn)高三的學(xué)生而言，高考還是很陌生的。他們對(duì)高考的框架、考試結(jié)構(gòu)都不熟悉，對(duì)各個(gè)題型會(huì)怎么考、考到哪一個(gè)難度、哪一個(gè)深度，學(xué)生也不了解。這就需要我們龍文老師來給他進(jìn)行一個(gè)重難點(diǎn)的分析。在這個(gè)過程中，龍文教育會(huì)把高考中的重點(diǎn)、難點(diǎn)給他列出來，之后會(huì)為學(xué)生進(jìn)行性的、針對(duì)性的訓(xùn)練。由于需要把整個(gè)高中階段的知識(shí)點(diǎn)分模塊進(jìn)行梳理，需要花費(fèi)比較長(zhǎng)的時(shí)間，所以，我會(huì)針對(duì)不同類型的學(xué)生，制定不同的教學(xué)計(jì)劃。

一、高三特色課程詳情

1.本課程是專為高三考生開設(shè)，只在利用時(shí)間夯實(shí)基礎(chǔ)，解決各個(gè)學(xué)科的難點(diǎn)問題。小班教學(xué)，短期集訓(xùn)，高考重難點(diǎn)精講精練。在教學(xué)過程中注重因材施教，尊重每位學(xué)生的差異性，從而進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，為一輪二輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。

2.適合對(duì)象：想利用時(shí)間提升成績(jī)的學(xué)員

3.教學(xué)師資：龍文教育高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師

4.教學(xué)目的：短期集訓(xùn)考點(diǎn)精講精練，為一二輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)

5.教學(xué)方法：針對(duì)一輪復(fù)習(xí)中的考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心提煉，以專題的形式，精講精練。

6.開設(shè)班次：高三基礎(chǔ)班。

二.授課內(nèi)容：

1.輔導(dǎo)學(xué)科是語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)。四個(gè)階段是第1學(xué)期期末、一?？记?、二?？记啊⒍？己螅荚O(shè)置了課時(shí)。

2.具體教學(xué)內(nèi)容，是以復(fù)習(xí)考試知識(shí)和進(jìn)行模擬測(cè)試，分析試卷為主，同時(shí)結(jié)合學(xué)法指導(dǎo)、解題技能技巧點(diǎn)撥、應(yīng)試能力訓(xùn)練等內(nèi)容，結(jié)合歷年高考重點(diǎn)考查知識(shí)范圍和熱點(diǎn)考點(diǎn)設(shè)計(jì)和制定的。

3.分層教學(xué)

4.班主任、生活老師、高考心理協(xié)同管理保駕助力。