經(jīng)歷過高考的人都知道高考意味著什么？高考是人生中第一次最為重要的考試，有可能決定了今后的工作和前途方向。它是青春時代面對的最大的考驗和壓力，當(dāng)備戰(zhàn)高考的時候?qū)W習(xí)的壓力和心理壓力都是非常大的。雖然在社會上可以選擇的機會越來越多，但是上大學(xué)仍然是臺階和門檻，高考也是幾乎是唯一的途徑。

• 1、龍文教育：龍文教育由資深的，教學(xué)經(jīng)驗豐富的名校退休老教授創(chuàng)辦，并指導(dǎo)優(yōu)秀教師組成的團隊。 經(jīng)過近20年的研究、探索和實踐，總結(jié)出全新的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，高效的學(xué)習(xí)方法。 實踐檢驗，專業(yè)的輔導(dǎo)系統(tǒng)能讓學(xué)生快速學(xué)好各科，提升成績，是教學(xué)理念的突破。
• 2、龍文教育：龍文教育以北京為總部,堅定執(zhí)行"北京+三/四線"的城市發(fā)展戰(zhàn)略,深耕細作每一個城市,立志將北京優(yōu)質(zhì)的教育理念和教育資源,通過線上和線下相結(jié)合的方式,傳遞給三四線城市的孩子們。迄今為止,在國內(nèi)近30個城市開設(shè)近百家直營連鎖校區(qū),現(xiàn)有員工2000余人,累計服務(wù)10萬多名學(xué)生。
• 3、龍文教育：龍文教育作為國內(nèi)高品質(zhì)個性化教育輔導(dǎo)機構(gòu),專注于中高考個性化培訓(xùn)學(xué)校。自創(chuàng)立伊始,以"良心辦學(xué),誠信辦學(xué)"為發(fā)展基礎(chǔ),配有專業(yè)、強大的教研團隊,能夠準(zhǔn)確把握當(dāng)前教育政策、把握考試命題走向,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供個性化服務(wù)。
• 4、龍文教育：龍文教育用"互聯(lián)網(wǎng)+線下輔導(dǎo)"的模式,實施大數(shù)據(jù)追蹤,診斷學(xué)習(xí)問題,提高學(xué)習(xí)效率,實現(xiàn)教育過程閉環(huán),將個性化教育升級為個性化智能教育。 未來,將在原有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上,同步發(fā)力國際教育及在線教育,實現(xiàn)由輔導(dǎo)機構(gòu)向綜合性教育集團的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
• 5、龍文教育：龍文教育國內(nèi)首個提出"1對1個性化全日制"輔導(dǎo)模式,以全面推進學(xué)生的素質(zhì)教育為前提,綜合培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對各種基礎(chǔ)教育考試、考核的能力。辦學(xué)18年來,幫助數(shù)十萬學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得快速全面進步。

1、龍文教育——學(xué)員滿意

優(yōu)勢：培訓(xùn)機構(gòu)提供了良好的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)

2、學(xué)林教育——學(xué)術(shù)氛圍濃

優(yōu)勢：教學(xué)內(nèi)容豐富，涵蓋了廣泛的知識領(lǐng)域

3、菁英學(xué)堂——打造精英學(xué)子

優(yōu)勢：提供了實踐機會，幫助鞏固學(xué)習(xí)成果

4、志遠教育——志向遠大目標(biāo)

優(yōu)勢：學(xué)習(xí)氛圍積極向上，同學(xué)之間互相激勵

5、智慧源教育——智慧啟迪之源

優(yōu)勢：教師團隊素質(zhì)高，講解深入淺出，易于理解

6、卓越領(lǐng)航——領(lǐng)航卓越之路

優(yōu)勢：鞏固基礎(chǔ)，強化重點，決戰(zhàn)難點，穩(wěn)扎穩(wěn)打

7、新東方教育——勤奮學(xué)習(xí)善于思考

優(yōu)勢：提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)材料

8、精英匯教育——精英人才匯聚

優(yōu)勢：培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)施先進，學(xué)習(xí)環(huán)境舒適宜人

9、金榜題名教育——助力金榜題名

優(yōu)勢：學(xué)習(xí)氛圍活躍，互動形式多樣，富有趣味性

10、啟航教育——升學(xué)率高

優(yōu)勢：六科輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)課實現(xiàn)藝考答疑解惑

1、能夠根據(jù)考試命題的變化改善輔導(dǎo)方式，在緊跟教材的同時又能夠找到重點，幫助學(xué)生掌握考核重點，加強基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，幫助孩子們在考試中取得更好的成績。

2、老師有很大的一部分擁有高中畢業(yè)班的教學(xué)工作，同時有部分師資長期研究中考和高考命題和閱卷任務(wù)，教學(xué)經(jīng)驗是非常豐富的。

3、專業(yè)化的高考教學(xué)教研和管理團隊，針對不同類型考生的自身特點、目標(biāo)要求，制定個性化的高考培養(yǎng)方案。

4、老師在課堂上也會積極與大家產(chǎn)生互動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，調(diào)動思維的活躍，為學(xué)生營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。