通過日常交流，不難發(fā)現(xiàn)一些家長對校外補(bǔ)課學(xué)校存在一些誤解。很多人認(rèn)為只有臨近考試或者學(xué)生成績跟不上的時候才應(yīng)該考慮補(bǔ)課。在這個越來越強(qiáng)調(diào)知識的時代，每個人都應(yīng)該與時俱進(jìn)?，F(xiàn)在很多家庭的教育觀念越來越先進(jìn)，甚至很多孩子出生后就已經(jīng)規(guī)劃了十幾年。計劃趕不上變化。其實我們不用把它想象的太遙遠(yuǎn)。要想贏在高考的起跑線上，課外輔導(dǎo)必不可少，請看一下介紹。

1、龍文教育——學(xué)員滿意

優(yōu)勢：每日反饋學(xué)習(xí)情況，每周監(jiān)測學(xué)習(xí)效果，每月更新輔導(dǎo)計劃。

2、星辰培訓(xùn)——科技融合教學(xué)

優(yōu)勢：學(xué)生可根據(jù)學(xué)校安排，靈活選擇輔導(dǎo)時間，滿足學(xué)生多樣化需求。

3、智慧樹教育——創(chuàng)新能力強(qiáng)

優(yōu)勢：提升思維方式：幫助孩子多角度認(rèn)識問題，解決問題，掌握學(xué)習(xí)主動性。

4、領(lǐng)航者教育——引領(lǐng)未來方向

優(yōu)勢：掌握學(xué)習(xí)方法：量身定制學(xué)習(xí)規(guī)劃，讓學(xué)習(xí)有計劃、有重點、能提升、能突破。

5、英才教育——培養(yǎng)精英人才

優(yōu)勢：想學(xué)生所想，急家長所急，積極提倡“愛的教育”的教育。

6、卓越未來——發(fā)展前景廣

優(yōu)勢：教學(xué)資源共享，與學(xué)校共建共享，滿足學(xué)生日常教學(xué)需求。

7、學(xué)大教育——勤奮好學(xué)氛圍

優(yōu)勢：強(qiáng)大師資團(tuán)隊,任課教師均為帶過多年高考畢業(yè)班全職教師

8、精英培訓(xùn)——專注高端教育

優(yōu)勢：保持自然紙筆書寫習(xí)慣，遠(yuǎn)離藍(lán)光。多樣互動模式，學(xué)生筆記同步展示。

9、博學(xué)教育——知識面廣泛

優(yōu)勢：階段性數(shù)據(jù)記錄，多維度關(guān)注學(xué)生成長。問卷調(diào)查系統(tǒng)，多維度了解學(xué)生。

10、學(xué)林教育——學(xué)術(shù)氛圍濃

優(yōu)勢：定期檢測并及時反饋學(xué)生情況，提取家長意見，全方位助力成就學(xué)生。

“龍文教育”專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長的認(rèn)可，口口相傳，成就了全國較大規(guī)模的教育連鎖機(jī)構(gòu)?！叭酥N(yùn)蓄，由學(xué)而大”，“龍文教育”秉承愛的教育理念，致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想，研究先進(jìn)教學(xué)方法，開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會。作為輔導(dǎo)教育的倡者，我們致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績，激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立自信心。龍文教育已經(jīng)制定和實施了1個以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo)，我們的服務(wù)模式是根據(jù)每個學(xué)生的需求和喜好輔導(dǎo)方案，同時匹配的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行1對1的輔導(dǎo)，龍文教育通過提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和全方面的提高，已經(jīng)贏得了成千上萬的家長和學(xué)生的信賴。龍文主要以中學(xué)輔導(dǎo)班、高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)為特色，培養(yǎng)出色的學(xué)生。

一、高中預(yù)科、高中個性化課程

1.課程介紹:

基于大數(shù)據(jù)分析技術(shù),利用線上線下相結(jié)合的教學(xué)產(chǎn)品,通過"采集,處理,轉(zhuǎn)化,跟蹤,搜索"的方式,專注于研究學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù),整理分析學(xué)生學(xué)習(xí)案例,設(shè)計執(zhí)行個性化教學(xué)方案,從而實現(xiàn)針對性教學(xué)與及時準(zhǔn)確的教學(xué)服務(wù),對學(xué)生學(xué)習(xí)全過程實施全場景一站式管理,為學(xué)生提供科學(xué)的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.適用學(xué)員:

1.想挑戰(zhàn)自我,想挑戰(zhàn)更高目標(biāo)的學(xué)員

2.復(fù)習(xí)籠統(tǒng)、片面,知識點、考點混淆不清,想系統(tǒng)性進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)員

3.對題型分類困難,需要專業(yè)老師歸納總結(jié)的學(xué)員

4.對未來發(fā)展方向明確清晰的同學(xué)

二、教學(xué)體系:

1.測:統(tǒng)一入學(xué)測試,了解學(xué)習(xí)狀態(tài)、測出智能優(yōu)勢,分析學(xué)員綜合學(xué)業(yè)情況。

2.評:對學(xué)員每一次進(jìn)階做出科學(xué)的評價,定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行評估。

3.講:龍文一線教師依據(jù)每位學(xué)員特點,科學(xué)合理的講解知識。

4.練:隨堂練保證教學(xué)質(zhì)量落實,課后練鞏固所學(xué)知識,專項練確保知識靈活運用。

5.考:階段測試及時掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。

6.授課內(nèi)容:

7.數(shù)學(xué):重點把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識點;側(cè)重鞏固基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)化知識體系;

8.英語:重點復(fù)習(xí)必備詞匯,短語句型匯總,語法考點;練習(xí)閱讀理解,完形填空,書面表達(dá);重點把握英語考試動態(tài)。

9.語文:注重知識系統(tǒng)化整理復(fù)習(xí),在積累的基礎(chǔ)上實現(xiàn)質(zhì)變。夯實其礎(chǔ),訓(xùn)練學(xué)生語言感悟能力。

10.其他:物理、生化、文綜。

三、課程特色:6+1教學(xué)管理模式

1.深度學(xué)習(xí)管理體系:實現(xiàn)學(xué)生在整個學(xué)習(xí)過程中的主體地位。

2.學(xué)業(yè)規(guī)劃師:負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)測試分析、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案制定。

3.學(xué)習(xí)管理師:對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行全程跟蹤,記錄學(xué)生成長檔案、及時調(diào)整學(xué)習(xí)方案,保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。

4.專屬學(xué)科教師:針對每個學(xué)員進(jìn)行個性化、針對性的課堂教學(xué)、課后答疑、重點難點點撥、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)成果監(jiān)控。

5.專業(yè)教研團(tuán)隊:準(zhǔn)確把握考情、學(xué)情變化,進(jìn)行教學(xué)產(chǎn)品的開發(fā)與升級迭代。

6.學(xué)術(shù)顧問:各地中命題的教師,為教學(xué)提供專業(yè)準(zhǔn)確的命題考情分析及教學(xué)教研建議。

7.教學(xué)督導(dǎo):監(jiān)督教師的整個教學(xué)過程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,關(guān)注異常情況并及時進(jìn)行調(diào)整與處理以保證教學(xué)質(zhì)量。

龍文教育

• 1.龍文教育--最終目標(biāo)：實行封閉式管理、小班化全日制教學(xué)模式。這種教學(xué)模式可以最大程度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，使學(xué)生們能夠在一個相對集中的時間里學(xué)到更多的知識，并且適時進(jìn)行強(qiáng)化和鞏固，從而更好地備戰(zhàn)高考。
• 2.龍文教育--教育優(yōu)勢：在教學(xué)方面，學(xué)校采用了現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)手段，通過電子教案、視頻教學(xué)等將重點內(nèi)容直觀地呈現(xiàn)在學(xué)生面前，不僅節(jié)約了教學(xué)資源，而且提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。學(xué)校擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍和科學(xué)的教學(xué)管理模式
• 3.龍文教育--教育特色：老師具有豐富的高考備戰(zhàn)經(jīng)驗，對考試大綱、學(xué)習(xí)方向有精準(zhǔn)的把握，擁有*的教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓，教學(xué)和生活設(shè)施齊全。全日制教學(xué)，實施嚴(yán)格的教學(xué)和生活管理，保持教學(xué)質(zhì)量
• 4.龍文教育--選擇理由：全日制教學(xué)，實施嚴(yán)格的教學(xué)和生活管理，保持教學(xué)質(zhì)量。這里定不負(fù)家長所托，助有志學(xué)子展翅高飛。
• 5.龍文教育--學(xué)長推薦：始終堅持以教學(xué)質(zhì)量為本，提供落地的學(xué)習(xí)體驗和教學(xué)服務(wù)，業(yè)務(wù)體系覆蓋高中全系列課程。

1、高三沖刺復(fù)習(xí)方法

多看積累知識，高考前的中詞復(fù)習(xí)計劃及方法很簡單，那就是看一些平常積累的知識點。在平日里，老師在講解了一些知識后，還有自己平日里積累的知識點都是可以作為高考時候沖刺復(fù)習(xí)的方法，所以進(jìn)入高中之后就要對所有科目的知識點進(jìn)行累積，不能放過任何一個死角。

2、高考復(fù)習(xí)班怎么進(jìn)

復(fù)讀生報名需要在報名時間內(nèi)帶身份證、戶口本、高中畢業(yè)證去當(dāng)?shù)卣修k報名。會用到你去年參加高考的準(zhǔn)考證，你的身份證，高中畢業(yè)證，有的還需要戶口本，大概就是這些。高考后復(fù)讀再次參加高考報名，如果在學(xué)校復(fù)讀，學(xué)校會幫助報名。其他方式復(fù)讀，需提前一周到教育局申請報名。正常在籍學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一收取報名費然后填寫高考考試報名表，復(fù)讀學(xué)生上外界能高考報名的學(xué)校交錢報名。然后會發(fā)給你一些考試規(guī)則、考生誠信簽名?？煲呖嫉臅r候會填寫學(xué)生檔案袋里面有一些你的個人信息。然后發(fā)準(zhǔn)考證。就可以考試了。