位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 新東方教育> 最新發(fā)布西安未央?yún)^(qū)師資好的高三沖刺全日制輔導(dǎo)機構(gòu)名單排名
1.青少年素質(zhì)教育學(xué)校
2.騰飛素質(zhì)教育
3.玉藍(lán)軍事化管教學(xué)校
4.興華勵志教育
5.軍培教育
6.勵志教育
7.勵萱青少年叛逆教育學(xué)校
8.明陽青少年教育
9.厚德教育
10.善一教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方復(fù)讀學(xué)校項目,是新東方教育科技集團優(yōu)能中學(xué)一對一部下設(shè)的教學(xué)項目。復(fù)讀學(xué)校項目致力于幫助初高中階段的學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、尋找學(xué)習(xí)的動力與樂趣、陪伴學(xué)生不斷成長。自項目設(shè)立之日起,便秉承集團“誠信負(fù)責(zé),真情關(guān)愛,好學(xué)精進,志高行遠(yuǎn)”的核心價值觀,不斷反思,不斷精進,從多方面不斷完善自我,為廣大學(xué)生的升學(xué)之路新東方在師資篩選上有極為嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),即要成為一名合格的新東方老師需要經(jīng)歷 “四面-四培-三審” 的考核流程。
在成為一名合格的新東方老師之后,要成為新東方復(fù)讀學(xué)校項目梯隊的老師又需要經(jīng)過學(xué)科組對其經(jīng)驗、功底、績效、留存等情況的重重考核與篩選在教學(xué)過程中學(xué)科組跟盯課堂教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)抓課后反饋,細(xì)查周測月測分析,督促教學(xué)計劃落實情況。在學(xué)員管理過程中具備精細(xì)化的管理模式一-對學(xué)生檔案、日常管理、反饋回訪、活動組織等方面的管理周全到位,根據(jù)學(xué)生類型制定個性化管理模式。
新東方全方位課程管理
學(xué)生目標(biāo)管理
通過入學(xué)考判斷學(xué)員各科初始水平,結(jié)合學(xué)員的理想分?jǐn)?shù)、理想院校,分析當(dāng)前學(xué)員情況與理想狀態(tài)的差距,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑,提供科學(xué)的學(xué)科學(xué)習(xí)時間建議。在學(xué)習(xí)過程中,根據(jù)學(xué)員各科學(xué)習(xí)情況及時調(diào)整目標(biāo)和教學(xué)節(jié)奏,明確學(xué)習(xí)目的,加強學(xué)習(xí)動力。
教學(xué)內(nèi)容管理
連續(xù)多年高考、高考試卷解析,用豐富的試卷分析經(jīng)驗指引教學(xué)內(nèi)容。科學(xué)完善的教學(xué)體系和教學(xué)流程,每節(jié)課的課堂反饋及時體現(xiàn)教學(xué)進度、學(xué)員課上狀態(tài)、知識掌握情況,引導(dǎo)學(xué)員課后知識落實,周學(xué)習(xí)檢驗回顧復(fù)習(xí)內(nèi)容,尋找學(xué)科漏洞,及時進行教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整。
學(xué)習(xí)過程管理
入學(xué)前,學(xué)員和家長了解校規(guī)校紀(jì),明確學(xué)習(xí)紀(jì)律和規(guī)則,樹立決心、信心,為全科訓(xùn)練營的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。 學(xué)習(xí)中,每周面談關(guān)注學(xué)員心理動向,疏導(dǎo)排解學(xué)習(xí)問題,培養(yǎng)學(xué)習(xí)動力;每月家長會反饋階段學(xué)習(xí)情況,家校溝通學(xué)員情況,明確后期學(xué)習(xí)方向。下課后,自我管理手冊協(xié)助學(xué)員自我總結(jié),養(yǎng)成良好的自學(xué)、自省習(xí)慣;督導(dǎo)自習(xí)管理輔助學(xué)員充分利用課后時間,當(dāng)日任務(wù)監(jiān)督完成、及時打卡。
學(xué)習(xí)結(jié)果管理
學(xué)習(xí)情況每周檢驗,仿照考場環(huán)境,對學(xué)習(xí)情況檢驗的同時鍛煉學(xué)員心理素質(zhì),培養(yǎng)綜合能力。全程記錄,跟蹤學(xué)員各科掌握動向,分析變化趨勢,根據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果調(diào)整后期學(xué)習(xí)策略。專業(yè)的報名指導(dǎo),成就更好的自己。
高考的出題內(nèi)容是以教材里面所蘊含的知識點來制定的,而如何更好的學(xué)習(xí)背誦教材,將其深刻于腦海之中,可以使用“回想法”來進行輔助學(xué)習(xí),對于需要背誦記憶的知識點,每當(dāng)看完一段之后可以合上書進行回爐整理,記憶背誦,吃透這段文所蘊含的本職才是記憶的真諦。畢竟背誦內(nèi)容猶如空中樓閣,短暫記憶并無太大用處,應(yīng)將其整理成屬于自己的一段知識結(jié)構(gòu),并將之寫出時才是真正扎下根來。
身體是革命的本錢,要是身體不好,學(xué)習(xí)不在狀態(tài),哪里來的效率呢。無論學(xué)習(xí)有多緊張,都要規(guī)定自己,按時睡覺,下午一定要抽空去跑跑步,多攝入蛋白質(zhì)豐富的食物一日三單,要有規(guī)律。當(dāng)然,我不建議去吃什么保健品來增進學(xué)習(xí)。可別一股腦的只知道學(xué)習(xí),忘了休息的重要性。通常來說,人的注意力集中最長也就半個小時左右,之后再怎么學(xué)習(xí)效率都是非常低的。何不短暫的休息呢,出去活動活動,進行遠(yuǎn)眺,呼吸呼吸新鮮空氣。這樣的學(xué)習(xí)效率反而更好。
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