高中是一個人一生中非常重要的階段，尤其是對初三的學(xué)生來說。為了取得好成績，許多父母為學(xué)生選擇一對一的輔導(dǎo)課。高三的輔導(dǎo)班選哪個比較好？這時候就要選擇一個高質(zhì)量的高三輔導(dǎo)班來幫助孩子。請看以下介紹。

1、龍文教育——學(xué)員滿意

優(yōu)勢：始終堅持提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、在線輔導(dǎo)等。

2、菁英學(xué)堂——打造精英學(xué)子

優(yōu)勢：軟硬件設(shè)施齊全，校園有一定的規(guī)模,擁有200多名全職中青年教師。

3、志遠(yuǎn)教育——志向遠(yuǎn)大目標(biāo)

優(yōu)勢：標(biāo)準(zhǔn)化、流程化的管理模式、全面保障孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)

4、智慧源教育——智慧啟迪之源

優(yōu)勢：1對1、面對面授課,因材施教,教得深是一所集初、高中為一體的六年制學(xué)校，實行寄宿制全封閉管理刻、學(xué)的透徹。

5、卓越領(lǐng)航——領(lǐng)航卓越之路

優(yōu)勢：嚴(yán)選多名教職團隊為多名學(xué)生家長提供個性化教育服務(wù)。

6、新東方教育——勤奮學(xué)習(xí)善于思考

優(yōu)勢：監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋隨時修訂輔導(dǎo)方案。完整的教學(xué)課程體系，注重實戰(zhàn)教學(xué)，強調(diào)學(xué)以致用的辦學(xué)理念。

7、精英匯教育——精英人才匯聚

優(yōu)勢：注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，推崇“細(xì)連續(xù)多年高考、高考試卷解析，用豐富的試卷分析經(jīng)驗指引教學(xué)內(nèi)容節(jié)決定成敗”的教學(xué)理念。

8、金榜題名教育——助力金榜題名

優(yōu)勢：精品小班教學(xué)，課堂干擾小，學(xué)生科學(xué)完善的教學(xué)體系和教學(xué)流程，每節(jié)課的課堂反饋及時體現(xiàn)教學(xué)進度、學(xué)員課上狀態(tài)、知識掌握情況，引導(dǎo)學(xué)員課后知識落實，周學(xué)習(xí)檢驗回顧復(fù)習(xí)內(nèi)容，尋找學(xué)科漏洞，及時進行教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整關(guān)注度高，上課效率高

9、啟航教育——升學(xué)率高

優(yōu)勢：為每一位學(xué)生定制一套適合當(dāng)前學(xué)習(xí)情況的學(xué)入學(xué)前，學(xué)員和家長了解校規(guī)校紀(jì)，明確學(xué)習(xí)紀(jì)律和規(guī)則，樹立決心、信心，為全科訓(xùn)練營的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。習(xí)方案并配備專屬班主任和教師

10、金博教育——課程豐富

優(yōu)勢：通過多年的發(fā)展，在行業(yè)內(nèi)始終位居前列，憑借高質(zhì)量的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以及完善的服務(wù)體系，為每一位有需要的學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)

1、入門測，分班考，周周測，月月考，階段測；白天上課，晚上輔導(dǎo)，封閉管理，個性教學(xué)；日清周清月清；教學(xué)與心理多維管理。

2、致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績，激發(fā)他們的潛能。發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢，彌補不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立自信心。

3、個性化教學(xué)模式，其很大的一個特色就是為孩子們學(xué)習(xí)提供一對一教學(xué)輔導(dǎo)，個性化教學(xué)方案，幫助孩子們解決學(xué)科知識，突破學(xué)習(xí)中存在的問題。

4、學(xué)校秉承“品格教育、方法教育、知識教育”為教學(xué)理念，為每一個學(xué)生的成才而努力，注重孩子的品格教育，人生觀價值觀的正確引導(dǎo)。

龍文教育

• 1.龍文教育--最終目標(biāo)：聘請經(jīng)驗豐富，責(zé)任心強的省、市重點中學(xué)資深有名望的特高級教師和學(xué)科帶頭人任教。通過在這里的學(xué)習(xí)，超過百分之八十的學(xué)生均能在高考中提高80-180分，多年來我校二本上線率均在百分之八十九以上。
• 2.龍文教育--教育優(yōu)勢：擁有詳實健全的教學(xué)計劃和學(xué)科制度，全程參加省、市、五校聯(lián)考等模擬考試，并為每個學(xué)生建立成績檔案，實行專職班主任目標(biāo)跟蹤管理，保證學(xué)生新信息、新資料、新考點及時到手。
• 3.龍文教育--教育特色：通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢，彌補不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立自信心。幫助學(xué)生制定和實施一個以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級輔導(dǎo)，輔導(dǎo)模式是根據(jù)每個學(xué)生的需求和喜好量身定制個性化輔導(dǎo)方案。
• 4.龍文教育--選擇理由：聘請市區(qū)內(nèi)經(jīng)驗豐富、長期堅持高三教學(xué)的名師授課； 長期從事高三文化課培訓(xùn)的名校教師、并專門編寫了極具針對性的文化課輔助教材，小班教學(xué)，構(gòu)建完整知識框架，提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力的效果。
• 5.龍文教育--學(xué)長推薦：秉承交大校訓(xùn)，依托名校師資，提供專業(yè)的青少年英語輔導(dǎo)、初中輔導(dǎo)、高中輔導(dǎo)、高考高復(fù)、三校生高復(fù)、藝考生文化課等，學(xué)生遍及全國各地，至今已幫助六萬多余名學(xué)子取得優(yōu)異成績，成功考入理想的各級院校。

如何進行合理的高考復(fù)習(xí)規(guī)劃

隨著新學(xué)期開學(xué)，高三學(xué)生離高考剩余時間就只有3個多月了，很多學(xué)校開始了百日倒計時或百日沖刺，各種模擬考試接踵而至，臨考的氛圍會更加濃烈。如何進行合理的復(fù)習(xí)規(guī)劃，對提高復(fù)習(xí)效率更為重要。

必須樹立應(yīng)考科目一盤棋，強化總分意識。高考成績是以總分劃線，除某些專業(yè)有特殊要求外，并不特別看重某一具體科目的分值，所以要努力提升總分分值，使總分化。淡化每一次測試后的排名，更在意測試中暴露出的問題，及時加以彌補和改正，使自己的知識儲備和解題能力更完備。合理安排好學(xué)習(xí)與休息時間，保持強健身體，使優(yōu)勢科目更優(yōu)，努力改變薄弱科目拖后腿的短板現(xiàn)象。其實，最后三個多月將時間適當(dāng)向薄弱科目或某一科目的薄弱題型傾斜，補足短板，提升的幅度會更顯著，對總分的貢獻(xiàn)更大。一般而言，高三下學(xué)期應(yīng)適當(dāng)向文科綜合或理科綜合傾斜，因文、理綜合科目涉及的知識內(nèi)容較多，而考試題目的難度相對于語數(shù)英略低，反復(fù)閱讀教材，進一步熟練掌握好相關(guān)知識，夯實基礎(chǔ)，對提升分值效果更為顯著。