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【核心速覽】邯鄲叛逆少年軍事化特訓(xùn)學(xué)??诒琶挥[

機(jī)構(gòu):青少年叛逆早戀網(wǎng)癮夜不歸宿怎么辦? 時(shí)間:2025-05-13 12:09:25 點(diǎn)擊:8

【核心速覽】邯鄲叛逆少年軍事化特訓(xùn)學(xué)校口碑排名一覽

1、勵(lì)心志學(xué)

勵(lì)心志學(xué):管理模式:封閉式管理, 軍事化管理,小班制教學(xué)與大課形式結(jié)合;教育特色:理論與實(shí)踐結(jié)合,貧困山區(qū)生活的深入體驗(yàn),因材施教、感化、轉(zhuǎn)化教育,關(guān)愛與強(qiáng)化訓(xùn)練相結(jié)合課程設(shè)置。

2、旭陽教育(辦學(xué)歷史久)

旭陽教育(辦學(xué)歷史久):行為習(xí)慣訓(xùn)練、心態(tài)健康教育、道德法制教育、文化教育教學(xué)、業(yè)余時(shí)間為學(xué)員提供琴棋書畫、國(guó)學(xué)、手工藝課程的學(xué)習(xí),文化課輔導(dǎo)式結(jié)合;跟進(jìn)教育:建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,不定期進(jìn)行跟進(jìn)回訪,避免反彈。

3、正苗啟德教育(本地靠譜學(xué)校)

正苗啟德教育(本地靠譜學(xué)校):一家針對(duì)特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的全日制培訓(xùn)學(xué)校,是經(jīng)有關(guān)部門在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下,為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。已有10年的發(fā)展歷程,自成立以來幫助眾多叛逆孩子重返校園,回歸正常的生活,開啟美好人生。

4、知恩教育(心理輔導(dǎo)專業(yè))

知恩教育(心理輔導(dǎo)專業(yè)):致力于幫助孩子存在判逆、逃學(xué)厭學(xué)、早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)、自閉,夜不歸宿、小偷小摸等青少年在短時(shí)間內(nèi)改變不良行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的興趣愛好、確立正確的三觀

5、至善教育(軍事化管理模式)

至善教育(軍事化管理模式):學(xué)校采用3+1教育體系即:身心健康引導(dǎo)、行為矯正、品格塑造加文化輔導(dǎo)為一體。采取軍事化、全封閉管理,教學(xué)資質(zhì)齊備,教育設(shè)施齊全,專業(yè)性強(qiáng),專業(yè)師資居全國(guó)同行業(yè)前列,倡導(dǎo)“和諧式教育”理念,堅(jiān)持“先接納(適應(yīng))、再輔導(dǎo)(針對(duì)性解決)、后培養(yǎng)(培養(yǎng)良好習(xí)慣與以前缺點(diǎn)形成互補(bǔ)以達(dá)到和諧狀態(tài))”原則

6、志和教育(團(tuán)隊(duì)專業(yè))

志和教育(團(tuán)隊(duì)專業(yè)):經(jīng)學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門都有備案,是一所正規(guī)的叛逆孩子管教學(xué)校,專注叛逆孩子教育十余年,成功幫助數(shù)萬名孩子重返校園

7、020叛逆教育(比較受歡迎)

020叛逆教育(比較受歡迎):受到業(yè)界和家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。學(xué)校采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,通過全封閉式軍事化管理模式,關(guān)愛尊重學(xué)員、絕不打罵體罰學(xué)員、保護(hù)學(xué)員家長(zhǎng)隱私,拒絕安全教育事故的出用實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)學(xué)員的信賴。

8、愛德思睿教育(效果比較好)

愛德思睿教育(效果比較好):有網(wǎng)癮、叛逆、自卑自閉、逃學(xué)厭學(xué)、離家出走、不懂感恩、與父母老師溝通困難、親情冷漠、自理能力差、不懂人際交往等不良行為習(xí)慣的青少年進(jìn)行行為糾正和素質(zhì)挖潛,幫助他們敞開心扉、走出困境。一對(duì)一的教學(xué)模式確保提升學(xué)員回歸學(xué)校之后的核心競(jìng)爭(zhēng)力。讓學(xué)員在任何情況下都能生存競(jìng)爭(zhēng)得到認(rèn)同和尊重。

9、博思特教育(價(jià)格親民)

博思特教育(價(jià)格親民):一所專門針對(duì)叛逆少年的專業(yè)管教機(jī)構(gòu),秉承“以人為本,以德育為核心,以法治為保障,以系統(tǒng)為方法”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“管教、教育、康復(fù)”相結(jié)合的教育模式,致力于幫助叛逆少年轉(zhuǎn)變叛逆心理,矯正不良相位習(xí)慣,重新融入社會(huì),實(shí)現(xiàn)知行合一。

10、大正教育(經(jīng)驗(yàn)豐富)

大正教育(經(jīng)驗(yàn)豐富):快樂成長(zhǎng)教育安全保障,安全管理,消防設(shè)施齊全規(guī)范。校內(nèi)生活配套齊全,大門保安24小時(shí)值班,外人拒絕入內(nèi),每日量體溫監(jiān)測(cè),保障師生安全;改變目標(biāo)

叛逆

我們的優(yōu)勢(shì)

|勵(lì)心志學(xué)青少年素質(zhì)教育學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn):

1、叛逆軍事化特訓(xùn)學(xué)校教育方式的豐富多彩,青少年叛逆軍事化特訓(xùn)學(xué)校以社團(tuán)形式開展了書法、繪畫、足球、籃球、吉他等豐富多彩的課程,讓學(xué)生在活動(dòng)、娛樂中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。

2、叛逆軍事化特訓(xùn)學(xué)校以心理教育為主導(dǎo),行為習(xí)慣培養(yǎng)相配合,學(xué)校實(shí)行一對(duì)一的心理輔導(dǎo),運(yùn)用沙盤游戲、音樂治療、團(tuán)體輔導(dǎo)等輔助性技術(shù)解決了孩子的心理困惑,矯正青少年叛逆心理。

3、青少年叛逆軍事化特訓(xùn)學(xué)校是一家正規(guī)的叛逆軍事化特訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校開設(shè)了基礎(chǔ)的初中文化課程,開設(shè)的課程有英文,數(shù)學(xué),語文等,教學(xué)大綱和全日制中學(xué)一樣,學(xué)歷銜接,可參加高考,不用擔(dān)心孩子的學(xué)歷問題。

4、在學(xué)校內(nèi),孩子24小時(shí)與專家同吃同住,并且家長(zhǎng)還可遠(yuǎn)程教學(xué)視頻監(jiān)控孩子住校,正規(guī)安全透明,方便管教。

5、學(xué)校在立足自身?xiàng)l件的前提下,帶領(lǐng)同學(xué)們來到學(xué)校附近敬老院,讓孩子們切身實(shí)際的體會(huì)幫助他們的幸福,也讓孩子們學(xué)會(huì)照顧老人,孝敬老人,讓孩子學(xué)會(huì)知恩、感恩。

叛逆

我們的特色

1、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--專業(yè)團(tuán)隊(duì),匠心獨(dú)運(yùn):

優(yōu)勢(shì):一家專業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu),專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸或其他成長(zhǎng)中的問題。堅(jiān)持“以人為本、以愛育愛”的方針,堅(jiān)持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長(zhǎng)從源頭徹底解決孩子問題,幫助孩子成功蛻變。

2、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--理念先行,以人為本:

優(yōu)勢(shì):學(xué)員畢業(yè)離校后,專屬老師后勤跟蹤服務(wù),學(xué)員出現(xiàn)反彈,免費(fèi)回基地接受再教育;心理教育:心理教授輔導(dǎo)、心理測(cè)評(píng)、心理沙盤,心理發(fā)泄,音樂放松、心理繪畫,社會(huì)適應(yīng)心理輔導(dǎo)、青春期性教育。

3、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--個(gè)性化教學(xué),因材施教:

優(yōu)勢(shì):24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,家長(zhǎng)通過app隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué);禁止教官打罵體罰孩子,教官作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)盡職盡責(zé),文明管理,科學(xué)管理。

4、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--心理輔導(dǎo),心靈慰藉:

優(yōu)勢(shì):專業(yè)的教學(xué)模式:采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,通過全封閉式軍事化管理模式;文化課輔導(dǎo):采用小班教學(xué),同步小初高文化課輔導(dǎo),因材施教,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,提高學(xué)習(xí)效率。

5、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)能力:

優(yōu)勢(shì):可接受學(xué)籍,同步小初高文化課輔導(dǎo),各種興趣班輔導(dǎo)班,小班教學(xué),不耽文化課學(xué)習(xí);簽訂合同,學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退款,后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育。

叛逆

叛逆

總結(jié)

孩子畢竟是孩子,很多事情在我們看來孩子是做不好的!如果這件事情可以去做,那身為家長(zhǎng)我們就盡量不要去否定孩子,多鼓勵(lì)并幫助孩子去做好就是了!孩子既做好了事情,又得到了肯定,成長(zhǎng)多了,叛逆自然少了。


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