高三就是刷題大戰(zhàn)。做題不要貪多,要知道“錯”在哪里。復習備考,不做題肯定不行,但是,只做題肯定是不行的。遺憾的是,很多學生陷入刷題大戰(zhàn)的誤區(qū)而不能自拔,互相攀比多做題,并以此論英雄,過分重視做題數(shù)量的同時,又過分輕視做題質(zhì)量。這時應該選擇專業(yè)的輔導機構(gòu),請看一下介紹。
前言
高三就是刷題大戰(zhàn)。做題不要貪多,要知道“錯”在哪里。復習備考,不做題肯定不行,但是,只做題肯定是不行的。遺憾的是,很多學生陷入刷題大戰(zhàn)的誤區(qū)而不能自拔,互相攀比多做題,并以此論英雄,過分重視做題數(shù)量的同時,又過分輕視做題質(zhì)量。這時應該選擇專業(yè)的輔導機構(gòu),請看一下介紹。
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龍文教育高中全科補習班
語文課程
1、古詩文閱讀與鑒賞的背誦
2、理解詩歌中固定的含義意向
3、學會分析意境類方法,掌握議論文三要素等等
英語課程
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龍文教育教學特點:
1.個性化教學:立足于每一位學生的學情,制定個性化輔導方案,針對補差,采用規(guī)范化的教學管理模式,有專職班主任負責,長期跟蹤服務,定期檢測并及時反饋學生情況,提取家長意見,使學生學得更完美。
2.情趣化教學:教師運用新穎的教學理念,精心設計每個教學環(huán)節(jié),精彩展示教學情景,激發(fā)學生興趣和潛能,投入情感,變得更加樂學善學。
3.能力化教學:授之以“魚”,不如授之以“漁”。教會學生掌握知識固然重要,但更重要的是教會學生主動獲取知識和掌握知識的方法,龍文教育旨在教學生學會學習。
4.成功化教學:龍文教育要求每位學生制定一個目標,沿著這個目標前進,讓學生跳起來能摘到桃子,并采取多種激勵手段,使學生不斷感受成功的喜悅,從而深愛學習。
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