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山東棗莊市十大全封閉叛逆戒網(wǎng)癮改造學校名單一覽表

機構(gòu):知名的叛逆學校 時間:2025-05-12 15:53:05 點擊:13

1、善一訓教育——網(wǎng)癮少年夢想起航的地方

優(yōu)勢:定期開設家長課堂,家校聯(lián)動,教會家長如何與孩子溝通,引導家長自我成長,構(gòu)建和諧親子關(guān)系;定期組織各科考核、觀摩匯報,舉行集體生日晚會、晨課教育感恩勵志、誠實守信、互敬互愛、自立自強、前途理想、團結(jié)協(xié)作、成功挫折等活動。

特點:致力于研究如何幫助青少年沉迷手機、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費、厭學逃學、離家出走、打架斗毆、親情冷漠自理能力差等不良行為習慣矯正教育。

目標:從而使學員蘊養(yǎng)良習,健康成長,持續(xù)發(fā)展,成就幸福人生。我們堅信沒有教不好的學員,只有不會教的教官,我們會努力使每個孩子都有一個理想的未來和幸福美好的人生!

2、圣賢教育——叛逆少年蛻變?yōu)槲磥眍I袖的圣地

優(yōu)勢:簽合同保證效果,拒絕打罵體罰,通過微信群與家長24小時互動,發(fā)布學員在校即時照片,接受家長監(jiān)督,共同為孩子的健康成長保駕護航;定期開設有家長課堂,家校聯(lián)動,教會家長如何與孩子溝通,構(gòu)建和諧親子關(guān)系,為孩子的健康成長保駕護航。

特點:堅持“以人為本、以愛育愛”的方針,堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,從源頭徹底解決孩子問題,幫助孩子成功蛻變。

目標:一家正規(guī)專業(yè)叛逆孩子教育基地,我校在教育局備案監(jiān)管,教育公安工商各部門共同監(jiān)管的叛逆管教學校,是一家專業(yè)矯正孩子的思想及行為習慣為主的素質(zhì)教育學校,幫助孩子成功蛻變,收到家長和社會的高度認可。

3、水沫榕泉教育——重塑之星網(wǎng)癮戒治學院

優(yōu)勢:24小時監(jiān)控,學校實施透明化管理,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學;心理輔導:孩子到校,為了幫助孩子制定改正計劃,我們安排專業(yè)心理老師對孩子進行一對一心理疏導服務。

特點:是一家專業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化開展系列法制教育課堂,提高學員的法制意識,開發(fā)學員潛能,提升強化個人的心理素質(zhì)增強凝聚力,旨在讓孩子認識到不再以自我為中心,認清自我,尊重他人,理解父母的不易。教育的專門機構(gòu)。

目標:在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題例如:性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學逃課、愛玩游戲、早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會、奢侈消費等問題進行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導的成長教育學校,幫助了很多孩子成功蛻變,早日回歸社會,找到人生的意義。

叛逆

4、湘學教育——明日之星網(wǎng)癮康復基地

優(yōu)勢:科學的教育方式:通過實行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓練+心理診療與輔導+養(yǎng)成教育+生活體驗”教育管理,重塑孩子的認知;禁止教官打罵體罰孩子,充分尊重孩子,深入孩子的內(nèi)心,公平公正,引導孩子蛻變。

特點:專業(yè)解決青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題的成長教育以全天候不間斷心理輔導方式,以軍事化管理為輔助手段,配合文化課教學專業(yè)幫助青少年解決成長問題。

目標:專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專業(yè)青少年心理教育機構(gòu),作為一家專業(yè)的男女孩叛逆網(wǎng)癮管教學校,青少年戒網(wǎng)癮特訓學校校園環(huán)境優(yōu)雅,師資力量雄厚,全封閉軍事化管理,辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應俱全,各部門備案齊全,合法合規(guī),家長更放心。

5、興華教育——希望之光網(wǎng)癮戒除中心

優(yōu)勢:24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),實施透明化管理,邀請家長督學,保障孩子安全;一素質(zhì)教學:提出以心理健康教育、感恩勵志教育、法制道德教育、親子教育等相結(jié)合融為一體,通過一系列科學的、合理的、實用的教育方式和方法,使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂、健康向上的陽光少年。

特點:是經(jīng)市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學校。

目標:堅持零體罰,禁止教官體罰、打罵孩子,配合同步文化課輔導,利用學校多年成功辦學經(jīng)驗,幫助孩子成功蛻變;全封閉式軍事化管理,老師學學生同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀律性以及良好的生活習慣,精神面貌煥然一新。

6、旭陽教育——啟航新篇網(wǎng)癮矯正學府

優(yōu)勢:設有一對一和多對一的專業(yè)針對性心理輔導方案,干預網(wǎng)癮背后的心理問題,讓每一位孩子的問題得到快速輔導和化解,確保孩子的轉(zhuǎn)變效果;正規(guī)素質(zhì)教育基地,教育模式好,豐富辦學經(jīng)驗。 并制定針對性矯正方案,滿意后再入學。

特點:針叛逆青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題進行矯正,效果好,挽救一個孩子,幸福一個家庭,和諧社會是正我們的辦學宗旨。

目標:有早戀、叛逆、厭學逃學、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任,專業(yè)從事問題青少年心理疏導、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學校,配有優(yōu)秀心理老師、部隊推薦優(yōu)秀教官、國學教育課特聘講師、文化課特級教師等,設有心理輔導室、音樂治療室,圖書館、陽光活動中心、室內(nèi)訓練場、影片播放室等活動場所

叛逆

7、正苗啟德教育——未來領袖網(wǎng)癮戒治營

優(yōu)勢:全封閉軍事化管理模式,老師與學生同吃同住,軍事化管理改變孩子懶散的生活習慣,培養(yǎng)孩子的紀律性和生活自理能力;教學設備先進,設有心理輔導室、音樂治療室,圖書館、陽光活動中心、室內(nèi)訓練場、影片播放室等活動場所。

特點::作為一家專門教育叛逆孩子的機構(gòu),主要針對10-18周歲存在叛逆、厭學、早戀、離家出走,親情冷漠等不良行為習慣青少年進行素質(zhì)教育,已經(jīng)幫助過萬學生成功蛻變受到家長一致認可。

目標:采取準軍事化管理,封閉式教學,老師教官學生同吃同住,學校全年無休假,全托教學,培養(yǎng)孩子紀律意識,提高自我控制力;全封閉軍事化管理,全封閉管理保障學生安全,軍事化管理培養(yǎng)孩子堅韌不拔的性格,從細節(jié)嚴格要求每一位學生學習生活,內(nèi)務整理,生活方面學會自理自立,高標準的要求讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。

8、知恩教育——青春導航網(wǎng)癮康復學院

優(yōu)勢:課程優(yōu)勢:我們作為一家正規(guī)青叛逆厭學青少年心理疏導機構(gòu),會根據(jù)孩子的情況制定一對一心理輔導課程,且我們課程是哈佛大學、斯坦福大學、北京大學、北京師范大學、中科院等頂級腦科學專家團共同研發(fā);24小時遠程視頻監(jiān)控,實施透明化管理,家長隨時可以看到孩子在校畫面。

特點:采取準軍事化管理,設置24小時遠程監(jiān)控系統(tǒng),手機電腦隨時可以看到孩子在校畫面,資質(zhì)齊全,師資雄厚,矯正效果好。

目標:良好的輔導效果: 糾正偏差,重拾信心,挖掘潛能,變厭學為好學,變懶惰為勤奮,變廉恥為文雅,變自卑為自信;同步文化課輔導,小班教學,因材施教,幫助學生查漏補缺,讓孩子在矯正不良行為的同時不耽誤孩子文化課學習。

叛逆

9、大正教育——頂尖叛逆矯正殿堂

優(yōu)勢:軍事化封閉管理:軍軍培青少年特訓學校采取準全封閉準軍事化管理模式,師生同吃同住,切實保證學生安全,在日常生活中,密切關(guān)注學生的思想變化;同步小初高文化課輔導,小班教學,因材施教,查漏補缺,不耽誤孩子的文化課學校。

特點:邀請家長監(jiān)督教學,真正做到讓孩子安心改變進步,學員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務,讓家長放心工作生活。

目標:24小時遠程視頻監(jiān)控,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學,可以看到孩子的進步,讓家長放心;面向社會透明辦學: 由教育局監(jiān)管,透明化辦學,打破以往的錯誤教育方式,真正做到0體罰*教學,學校給在校學生家長開設24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),家長可通過學校手機端軟件,實時了解孩子在校情況。

10、國瑾教育——網(wǎng)癮少年的終極救贖站

優(yōu)勢:全封閉式軍事化管理,教官與學員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性、生活自理能力以及良好的生活習慣;全封閉式軍事化管理培訓模式,教官老師與學員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性、生活自理能力以及良好的生活習慣,培養(yǎng)孩子責任感。

特點:是一家專業(yè)的全日制叛逆戒網(wǎng)癮學校,是以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢的專業(yè)正規(guī)特訓學校。

目標:后續(xù)跟蹤服務,確保孩子離校不反復。學員按期結(jié)束后,學校為孩子提供為期12個月的后期跟蹤輔導及家庭教育指導;學校定期組織學生去鄉(xiāng)下進行勞動體驗教育,孩子們在體驗農(nóng)活,親身感受勞動的辛累的同時,知道生活不容易,懂得感恩。


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