一、滎陽(yáng)京城路正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校(名單公布)

1.河南滎陽(yáng)碧海青少年素質(zhì)教育學(xué)校

作為一家正規(guī)的專業(yè)的叛逆孩子教育學(xué)校，常年面向全國(guó)招收有上網(wǎng)成癮、逆反出走、溝通困難、性格孤僻、厭學(xué)、早戀、斗毆、抽煙喝酒等思想行為問(wèn)題的青少年。

2.河南滎陽(yáng)養(yǎng)志青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是一所具有多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的叛逆教育學(xué)校。采用嚴(yán)格的管理和專業(yè)的教育方式，注重學(xué)生的自我管理和自我約束能力的培養(yǎng)，同時(shí)提供心理輔導(dǎo)和行為矯正等服務(wù)。

3.河南滎陽(yáng)啟泰素質(zhì)教育學(xué)校

是一家注重勵(lì)志教育的機(jī)構(gòu)，通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的意志力和自信心，幫助他們克服困難和挑戰(zhàn)。

4.河南滎陽(yáng)弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是一家正規(guī)專業(yè)叛逆孩子教育基地，是一家專業(yè)矯正孩子的思想及行為習(xí)慣為主的素質(zhì)教育學(xué)校，幫助孩子成功蛻變，受到家長(zhǎng)和社會(huì)的高度認(rèn)可。

5.河南滎陽(yáng)新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校

是正規(guī)封閉式叛逆管教學(xué)校，作為一家專業(yè)的叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校，以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢(shì)。

6.河南滎陽(yáng)知恩特訓(xùn)學(xué)校

是主要針對(duì)叛逆青少年網(wǎng)癮孩子早戀、厭學(xué)、叛逆、離家出走、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、親情冷漠等不良行為習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整的全日制全封閉軍事化管理學(xué)校。

7.河南滎陽(yáng)慧諾特封閉式叛逆學(xué)校

面向全國(guó)常年招收叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費(fèi)過(guò)度、親情冷漠、沒(méi)有目標(biāo)等問(wèn)題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。

8.河南滎陽(yáng)德志未來(lái)青少年叛逆教育學(xué)校

主要關(guān)注具有不良行為習(xí)慣或心理問(wèn)題的青少年，例如親情淡漠、不善于和他人交流、早戀、固執(zhí)任性、情緒控制能力較差、心理脆弱等。

9.河南滎陽(yáng)儉德青少年叛逆教育學(xué)校

教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學(xué)，透明化管理，專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸或其他成長(zhǎng)中的問(wèn)題，幫助孩子走出困境。

10.河南滎陽(yáng)龍熙青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是我國(guó)早期專注叛逆孩子管教學(xué)校，實(shí)行全封閉軍事化管理，是專業(yè)的戒網(wǎng)癮學(xué)校、青少年特訓(xùn)學(xué)校、叛逆孩子管教學(xué)校。

二、河南滎陽(yáng)碧海管教學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1.小班制教學(xué)輔導(dǎo)作為個(gè)性化輔導(dǎo)教育，經(jīng)過(guò)多年的研究及實(shí)踐，制定和實(shí)施以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式。

2.教學(xué)內(nèi)容和方式涵蓋軍事訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、文化課程、社會(huì)實(shí)踐和藝術(shù)體育等多個(gè)方面，旨在通過(guò)全方位的教育和訓(xùn)練手段幫助叛逆青少年走出困境，重新找回學(xué)習(xí)的興趣和信心。

3.合法正規(guī)，全封閉式軍事化管理。是一所獲得政府許可辦學(xué)的特殊教育學(xué)校，采用全封閉式軍事化管理模式，切斷一切不利于叛逆孩子的社會(huì)因素。

4.注重培養(yǎng)孩子們的道德觀念和人文素養(yǎng)，學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同時(shí)，紀(jì)律和規(guī)矩也是道德教育的重要組成部分。

5.進(jìn)行拓展訓(xùn)練以及禮儀規(guī)范：軍事化訓(xùn)練、勞動(dòng)訓(xùn)練、法制學(xué)習(xí)、勵(lì)志教育、體驗(yàn)教育、特長(zhǎng)教育。

三、河南滎陽(yáng)碧海管教學(xué)校溫馨提示

1、孩子青春期應(yīng)該怎么教育

溝通與理解：青春期孩子往往會(huì)有自己的思想和觀點(diǎn)，可能會(huì)與家長(zhǎng)產(chǎn)生分歧。家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)與孩子溝通，了解他們的想法和需求，給予他們足夠的尊重和理解。

2、尊重孩子個(gè)性發(fā)展

每個(gè)孩子作為一名*的個(gè)體，有著自己獨(dú)特的意愿和個(gè)性，只有真正被尊重對(duì)待的孩子才能有意識(shí)和能力去尊重別人。所以，建議父母從家庭瑣事做起，涉及孩子自己的事情讓他自己判斷、自己做決定，給孩子*處理事情的機(jī)會(huì)，相信他們能夠做得更好。

3、幫助孩子正確表達(dá)自身情緒

在這些表象的背后，有很多種情緒的類型：難過(guò)，委屈，對(duì)自己的能力失望，痛苦，難堪，焦慮，想表達(dá)不同的意見(jiàn)，期望沒(méi)有被滿足，憤怒等等。作為家長(zhǎng)，能做的就是讓孩子能夠知道自己為什么會(huì)爆發(fā)情緒，應(yīng)該怎么表達(dá)，如何面對(duì)和解決。

封閉式學(xué)校實(shí)行”全封閉式“準(zhǔn)軍事化管理，軍訓(xùn)教官全程跟班教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。每個(gè)班配有一位專職班主任，全天候負(fù)責(zé)教育、管理、幫助學(xué)生。學(xué)校為每一個(gè)學(xué)生營(yíng)造一種家的環(huán)境、家的溫馨、家的感情、家的服務(wù)，班主任不僅是生活輔導(dǎo)員，而且是心理咨詢師、就業(yè)指導(dǎo)師，班主任管理學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、安全;做到像父母關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。