當(dāng)?shù)乜诒玫那嗌倌晏赜?xùn)學(xué)校有哪些

很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的叛逆行為起初不在意，覺(jué)得大點(diǎn)懂事就好了，等到后期管教不了的時(shí)候，開(kāi)始著急無(wú)措，青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校一般采用全封閉軍事化管理，不僅有學(xué)生教育課程，還有家長(zhǎng)培訓(xùn)課程，在孩子轉(zhuǎn)變的同時(shí)，家長(zhǎng)也受益無(wú)窮，關(guān)于十大青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校排名，小編整理了如下名單：

1、正苗啟德青少年特訓(xùn)基地

2、護(hù)航教育

3、湘云青少年特訓(xùn)學(xué)校

4、河北知恩青少年教育

5、龍耀騰飛青少年素質(zhì)教育

6、護(hù)航教育

7、明德教育

8、愛(ài)德思睿

9、李峰教育

10、慧諾特教育

（僅供參考，排名不分先后順序），都是經(jīng)過(guò)專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題，可咨詢?cè)诰€客服老師。

正規(guī)專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校介紹

知恩是一所主要針對(duì)于8-18歲叛逆、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃課、沉迷網(wǎng)絡(luò)、離家出走、*傾向、打架斗毆、與父母老師溝通困難、親情冷漠、自理能力差等青少年進(jìn)行青少年綜合素質(zhì)培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、行為矯正、德育教育、文化課學(xué)習(xí)、親子互動(dòng)、家長(zhǎng)培訓(xùn)的專業(yè)全封閉式素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校。

知恩有一支教學(xué)技藝精湛的師資隊(duì)伍。精于執(zhí)教，精心為每一位孩子定制個(gè)性化的成才計(jì)劃和恰如其分的教學(xué)方案。注重激發(fā)學(xué)員自發(fā)的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)員的潛能。在傳授知識(shí)的同時(shí)，樹(shù)立學(xué)員學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)學(xué)員頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，沉著冷靜的心理素質(zhì)和健康的生活心態(tài)，規(guī)范學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，從而使學(xué)員蘊(yùn)養(yǎng)良習(xí)，健康成長(zhǎng)，持續(xù)發(fā)展，成就幸福人生。

知恩叛逆期孩子改造特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1、轉(zhuǎn)變方式：人性化管理、心理診療、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、生活體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式

2、轉(zhuǎn)變時(shí)間：根據(jù)學(xué)生的具體情況，設(shè)計(jì)一年以內(nèi)不同長(zhǎng)度的訓(xùn)練課程，通過(guò)調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，提高和恢復(fù)學(xué)習(xí)、生活的自信心和能力，提升內(nèi)在動(dòng)力；讓他們重返校園回歸家庭。

3、課程目標(biāo)：讓叛逆孩子從點(diǎn)滴開(kāi)始轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)，感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)孝順父母，學(xué)會(huì)自理自立，學(xué)會(huì)自尊自強(qiáng)，學(xué)會(huì)自愛(ài)和自我保護(hù)，學(xué)會(huì)好學(xué)上進(jìn)，學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體，努力朝著成人、成才、成功的目標(biāo)邁進(jìn)；

專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的建議

孩子叛逆期我們應(yīng)該如何教育？

一、耐心溝通。

叛逆期的孩子都很難溝通，對(duì)于家長(zhǎng)和老師的話大部分都聽(tīng)不進(jìn)去，家長(zhǎng)和老師在與其溝通的時(shí)候要多些耐心，這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的，只有多些耐心，和孩子細(xì)心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

二、舒緩壓力。

許多家長(zhǎng)和老師只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力，卻不會(huì)和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學(xué)習(xí)作業(yè)，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學(xué)校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實(shí)孩子們的壓力不比家長(zhǎng)小，精神壓力過(guò)大沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑?，不利于孩子的成長(zhǎng)。

三、換位思考。

其實(shí)每一位家長(zhǎng)和老師也是從青春期長(zhǎng)大的，也有過(guò)叛逆期，在面對(duì)孩子的逆反心理的時(shí)候，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子為什么會(huì)這樣做，找出問(wèn)題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

四、尊重信任。

青春期的青少年心靈的成長(zhǎng)，渴望自我做主，遭到家長(zhǎng)和老師的否定，其叛逆的心理就會(huì)增加，有一種你認(rèn)為不行，我就要做給您看的念頭，要得到家長(zhǎng)和老師的認(rèn)可，家長(zhǎng)和老師不應(yīng)該只看到孩子的缺點(diǎn)，要多注意孩子的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)孩子一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。

孩子叛逆期的表現(xiàn)有哪些？

一、特別對(duì)父母不耐煩，習(xí)慣頂嘴。

二、看不慣身邊的一切事物與人。

三、情緒反應(yīng)激烈，想要做的事堅(jiān)決要做到，否則就大哭大鬧；在公共場(chǎng)合坐地耍賴、打人。

四、脾氣暴躁、特別容易沖動(dòng)。

五、非常討厭父母說(shuō)話，總覺(jué)得父母特別嘮叨。

六、厭學(xué)逃課，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

作為孩子的父母，不僅要在生活方面給予關(guān)注，更要在教育方面加強(qiáng)。孩子是每個(gè)家庭的天，不管有多忙都要抽出時(shí)間多了解孩子，不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，更要關(guān)注孩子的心里成長(zhǎng)。做一個(gè)合格的父母不是只給他提供強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)支持，還需要我們用心交流的。