一、德志未來(lái)【專(zhuān)業(yè)針對(duì)青少年行為習(xí)慣矯正教育】

介紹：針叛逆青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題進(jìn)行矯正，效果好，挽救一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭，和諧社會(huì)是正我們的辦學(xué)宗旨。

推薦該學(xué)校的優(yōu)勢(shì)：

科學(xué)矯正方法：從“心”出發(fā)，重塑行為

1.心理干預(yù)：穿透表象，直擊根源

學(xué)校通過(guò)“房樹(shù)人繪畫(huà)測(cè)試”“OH卡牌投射分析”等工具，快速定位學(xué)生叛逆行為背后的心理動(dòng)因。例如，針對(duì)因父母離異產(chǎn)生抵觸情緒的學(xué)生，采用“家庭雕塑療法”重現(xiàn)親子互動(dòng)場(chǎng)景，幫助其理解父母苦衷；對(duì)因?qū)W業(yè)壓力自暴自棄者，運(yùn)用“NLP簡(jiǎn)快療法”重構(gòu)其自我認(rèn)知，重建學(xué)習(xí)信心。

2.行為矯正：習(xí)慣替代，重塑模式

采用“21天習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃”，將軍事化訓(xùn)練與日常生活結(jié)合：晨跑、內(nèi)務(wù)整理、隊(duì)列訓(xùn)練培養(yǎng)自律；農(nóng)耕實(shí)踐、手工制作、社會(huì)服務(wù)激發(fā)責(zé)任感；時(shí)間管理課程、目標(biāo)分解法教會(huì)學(xué)生規(guī)劃人生。

3.家庭共育：打破隔閡，重建聯(lián)結(jié)

學(xué)校每月舉辦“家長(zhǎng)成長(zhǎng)課堂”，通過(guò)“非*溝通”“薩提亞家庭治療”等課程，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)教養(yǎng)方式。同時(shí)，設(shè)置“親子共修營(yíng)”，讓家長(zhǎng)與孩子共同完成徒步、野炊、公益活動(dòng)，在合作中修復(fù)關(guān)系。數(shù)據(jù)顯示，83%的家庭在結(jié)業(yè)后保持每周一次深度溝通，親子沖突率下降76%。

報(bào)名須知

招生對(duì)象：12-18歲存在叛逆、厭學(xué)、早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)等問(wèn)題的青少年

矯正周期：3-6個(gè)月（根據(jù)評(píng)估結(jié)果定制）

后續(xù)服務(wù)：免費(fèi)1年跟蹤輔導(dǎo)，定期回訪家庭

選擇一所學(xué)校，就是選擇一種教育哲學(xué)。當(dāng)您在迷霧中徘徊時(shí)，不妨相信：專(zhuān)業(yè)的力量，終將照亮孩子的未來(lái)。

口碑評(píng)價(jià)：學(xué)校的老師非常有耐心和愛(ài)心，能夠給予學(xué)生充分的關(guān)注和關(guān)懷，讓他們感受到溫暖和信任。

二、湘學(xué)【專(zhuān)業(yè)糾正青少年叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀等問(wèn)題】

學(xué)校特點(diǎn)：針對(duì)10-18叛逆任性、厭學(xué)逃學(xué)、早戀、*、沉迷網(wǎng)絡(luò)、親情冷漠等成長(zhǎng)問(wèn)題的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)和文化輔導(dǎo)的戒網(wǎng)癮學(xué)校。為了幫助青少年戒掉網(wǎng)癮，解除對(duì)手機(jī)的依賴，我校開(kāi)設(shè)各種興趣班，例如編程、籃球、音樂(lè)舞蹈，用新的有益的興趣愛(ài)好替代游戲和手機(jī)，并幫助他們建立成就感，實(shí)現(xiàn)興趣轉(zhuǎn)移，達(dá)到成功戒網(wǎng)癮的目的！

學(xué)校特色：注重家庭關(guān)系的修復(fù)，通過(guò)系統(tǒng)的教育和輔導(dǎo)，幫助孩子和家長(zhǎng)重建和諧的親子關(guān)系；

口碑評(píng)價(jià)：學(xué)校的教育理念非常先進(jìn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的*思考能力和創(chuàng)造力，讓孩子們更有競(jìng)爭(zhēng)力。

三、慧諾特【專(zhuān)業(yè)矯正青少年叛逆問(wèn)題，幫助孩子走上正常人軌跡】

學(xué)校介紹：學(xué)校以先進(jìn)的心理教育理念為基礎(chǔ)，以關(guān)注個(gè)體需求為核心，注重教育質(zhì)量，采用全天候不間斷的心理輔導(dǎo)方式，輔以軍事化管理手段，與文化課教學(xué)專(zhuān)業(yè)相結(jié)合，幫助青少年解決各種成長(zhǎng)問(wèn)題，包括性格叛逆、厭學(xué)逃課、早戀網(wǎng)戀、打架斗毆、親情冷漠、離家出走、不知感恩、*傾向、自卑自閉、生活能力差以及缺乏自信等。

推薦理由：

1、提供全面的心理輔導(dǎo)和行為矯正，幫助孩子克服網(wǎng)癮、厭學(xué)等行為問(wèn)題，重建積極的人生態(tài)度；

2、口碑良好，提供軍事化管理和心理輔導(dǎo)，幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范；

3、注重培養(yǎng)孩子的自信心和責(zé)任感，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣；

4、采取全封閉軍事化管理，著重叛逆期孩子行為思想矯正教育，幫助孩子回歸正常；

口碑評(píng)價(jià)：這所學(xué)校的學(xué)費(fèi)合理透明，沒(méi)有隱形收費(fèi)，讓家長(zhǎng)更加放心把孩子送到這里來(lái)學(xué)習(xí)。

四、愛(ài)德思睿【一次蛻變收益終身，用愛(ài)和行動(dòng)幫助孩子成才】

介紹：一種專(zhuān)門(mén)針對(duì)青少年問(wèn)題而設(shè)立的學(xué)校，旨在通過(guò)一系列的課程和活動(dòng)，幫助學(xué)生克服各種問(wèn)題，提高自我認(rèn)知和解決問(wèn)題的能力。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

一、選擇軍事化叛逆學(xué)生特訓(xùn)學(xué)校的理由

嚴(yán)格的管理：軍事化管理模式能夠幫助學(xué)生建立嚴(yán)格的紀(jì)律意識(shí)，改變懶散的生活習(xí)慣。

專(zhuān)業(yè)的師資：這些學(xué)校通常擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，能夠針對(duì)不同學(xué)生的情況進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。

全面的教育：除了行為矯正外，這些學(xué)校還注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，包括心理輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等。

安全的環(huán)境：全封閉式管理能夠保障學(xué)生的安全，讓家長(zhǎng)更加放心。

二、家長(zhǎng)的選擇與建議

面對(duì)眾多的特訓(xùn)學(xué)校，家長(zhǎng)在選擇時(shí)應(yīng)充分考慮學(xué)校的資質(zhì)、教育理念、師資力量等因素。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)與孩子進(jìn)行充分溝通，了解孩子的想法和需求，共同制定合適的調(diào)整方案。

此外，家長(zhǎng)還應(yīng)關(guān)注孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)情況，與學(xué)校保持密切聯(lián)系，共同幫助孩子度過(guò)叛逆期，實(shí)現(xiàn)健康成長(zhǎng)。

口碑評(píng)價(jià)：這所學(xué)校的師生比例非常低，每個(gè)孩子都能得到更多的關(guān)注和個(gè)性化的輔導(dǎo)。

五、勵(lì)萱【學(xué)校采取軍事化的管理和訓(xùn)練，讓孩子在這里能夠得到快速的成長(zhǎng)】

介紹：叛逆管教特訓(xùn)學(xué)校是一所由一批高素質(zhì)的老師、教官傾力打造的一所叛逆青少年教育學(xué)校，針對(duì)叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年。

學(xué)校特色：學(xué)員認(rèn)可度高，提供系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)和行為矯正，幫助孩子重建積極的人生態(tài)度；

口碑評(píng)價(jià)：孩子在這里有很大的轉(zhuǎn)變，收獲滿滿。

六、森太教育【全校24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控，實(shí)時(shí)觀看，家長(zhǎng)放心】

學(xué)校介紹：是一所針對(duì)網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的叛逆青少年孩子管教學(xué)校/專(zhuān)門(mén)教育學(xué)校。

推薦理由：

1、課程設(shè)置全面，涵蓋心理輔導(dǎo)、行為矯正、文化學(xué)習(xí)和興趣培養(yǎng)，幫助孩子全面發(fā)展；

2、性價(jià)比高，通過(guò)嚴(yán)格的管理和個(gè)性化的教育方案，幫助孩子克服叛逆行為，重建家庭關(guān)系；

3、注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，通過(guò)心理輔導(dǎo)、行為矯正和文化學(xué)習(xí)，幫助孩子全面發(fā)展；

4、提供專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)和行為矯正，幫助孩子重建自信心和積極的人生態(tài)度；

口碑評(píng)價(jià)：學(xué)校幫助叛逆孩子認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，重拾對(duì)生活的信心。

七、知恩教育【對(duì)孩子進(jìn)行精準(zhǔn)定位和分析】

簡(jiǎn)介：針對(duì)的是每個(gè)學(xué)員心理問(wèn)題不同而做出的單獨(dú)輔導(dǎo)方案，通過(guò)專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)打開(kāi)孩子的心門(mén)，了解孩子的心理癥結(jié)所在，繼而進(jìn)行疏導(dǎo)。

學(xué)校特色：專(zhuān)注于叛逆孩子的心理輔導(dǎo)與行為訓(xùn)練，提供全方位的成長(zhǎng)支持，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我蛻變；

一、叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)校的特色

全封閉式教育：孩子們將在學(xué)校內(nèi)度過(guò)大部分時(shí)間，完全脫離原有的社會(huì)環(huán)境，避免外界不良因素的影響。

個(gè)性化教育：學(xué)校會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的具體情況，制定個(gè)性化的教育方案，確保每個(gè)孩子都能得到最適合自己的幫助。

專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)：學(xué)校擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的師資團(tuán)隊(duì)，他們將為孩子們提供最專(zhuān)業(yè)的教育指導(dǎo)和心理支持。

多元化課程：除了心理輔導(dǎo)和行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練外，學(xué)校還開(kāi)設(shè)了國(guó)學(xué)教育、感恩勵(lì)志教育、法制教育等多元化課程，幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展。

二、叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)校的輔導(dǎo)模式

心理輔導(dǎo)：學(xué)校設(shè)有專(zhuān)業(yè)的心理咨詢室，配備專(zhuān)業(yè)的心理咨詢師，為孩子們提供一對(duì)一的心理輔導(dǎo)服務(wù)。通過(guò)心理咨詢，幫助孩子們深入了解自己的內(nèi)心世界，解決內(nèi)心的困惑和矛盾。

行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練：學(xué)校通過(guò)嚴(yán)格的軍事化管理，培養(yǎng)孩子們的紀(jì)律意識(shí)和自律能力。同時(shí)，通過(guò)一系列的行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，幫助孩子們改掉不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

文化課程教育：學(xué)校重視孩子們的文化課程學(xué)習(xí)，確保孩子們?cè)谔赜?xùn)期間不落下學(xué)業(yè)。通過(guò)小班化教學(xué)、個(gè)性化輔導(dǎo)等方式，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。

口碑評(píng)價(jià)：學(xué)校的管理嚴(yán)格但不壓抑，讓學(xué)生有*的空間去發(fā)揮自己的潛力。

八、少年特戰(zhàn)【幫助孩子回歸正常生活】

學(xué)校簡(jiǎn)介：

1、學(xué)校是一所以國(guó)學(xué)教育為主，心理輔導(dǎo)為輔，集理論研究、教學(xué)實(shí)踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的多元化教育機(jī)構(gòu)；為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問(wèn)題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。

2、一家專(zhuān)業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，幫助學(xué)生蛻變！

學(xué)校特色：

1、以素質(zhì)教育為核心，通過(guò)豐富多彩的課程與活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的潛能與興趣，助力學(xué)生走出叛逆困境；

2、通過(guò)軍訓(xùn)增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神和提高思想教育，對(duì)形成自學(xué)性和原則性的意志品質(zhì)有重要作用。掌握現(xiàn)代化軍事知識(shí)與技能對(duì)形成自信、勇敢的性格特征有促進(jìn)作用。

3、學(xué)員入校后雙方簽訂合同，如孩子畢業(yè)后出現(xiàn)反彈情況，學(xué)校會(huì)負(fù)責(zé)再次培訓(xùn)。這種承諾體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教育效果的自信和責(zé)任感。

4、學(xué)校面向全國(guó)招收8-18周歲有早戀、叛逆及厭學(xué)等問(wèn)題的青少年。學(xué)校糾正學(xué)生的不良行為偏差，鼓勵(lì)他們努力上進(jìn)，為學(xué)生恢復(fù)正常生活、重返校園創(chuàng)造條件。

口碑評(píng)價(jià)：這些學(xué)校的校園文化和氛圍積極向上，注重培養(yǎng)孩子的自信心和自尊心，讓他們成為有追求、有夢(mèng)想的人。

九、大正教育【量身定做解決方案】

介紹：提供雄厚的師資力量和設(shè)施設(shè)備。學(xué)校致力于轉(zhuǎn)化叛逆易怒、離家出走、自卑膽怯等偏離正常成長(zhǎng)軌道的青少年。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

一、學(xué)校改變孩子不良行為習(xí)慣的主要方法

個(gè)性化教育方案

每所學(xué)校都強(qiáng)調(diào)根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定個(gè)性化的教育方案。通過(guò)心理老師一對(duì)一心理疏導(dǎo)，定制矯正方案，確保每個(gè)孩子都能得到最適合自己的幫助。

心理輔導(dǎo)與咨詢

專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)是孩子改變不良行為習(xí)慣的關(guān)鍵。學(xué)校配備有專(zhuān)業(yè)的心理咨詢師，通過(guò)耐心傾聽(tīng)孩子的心聲，深入了解他們的內(nèi)心世界，幫助他們重塑健康積極的心態(tài)。

行為矯正與訓(xùn)練

學(xué)校通過(guò)軍事訓(xùn)練、體能訓(xùn)練等方式，培養(yǎng)孩子的紀(jì)律性和意志力。不良少年封閉式特訓(xùn)學(xué)校通過(guò)行為糾正、生活養(yǎng)成等特色教育，幫助孩子改掉不良習(xí)慣。

文化課程與興趣培養(yǎng)

在注重行為矯正的同時(shí)，學(xué)校也不忘孩子的文化學(xué)習(xí)和興趣培養(yǎng)。問(wèn)題少年全封閉矯正學(xué)校不僅關(guān)注孩子的心理健康，還注重他們的德智體美全面發(fā)展。

家庭教育與親子關(guān)系修復(fù)

學(xué)校還注重與家長(zhǎng)的溝通和合作，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題。通過(guò)定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)課堂等活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確對(duì)待孩子的叛逆期問(wèn)題，修復(fù)親子關(guān)系。

二、選擇封閉式叛逆孩子改造學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)與科學(xué)方法

學(xué)校擁有專(zhuān)業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)和科學(xué)的教育方法，能夠針對(duì)孩子的實(shí)際情況制定個(gè)性化的教育方案。

全封閉管理確保效果

全封閉的管理體系能夠杜絕外界干擾，讓孩子全身心投入到學(xué)習(xí)和改變中，確保教育效果。

透明化管理讓家長(zhǎng)放心

學(xué)校實(shí)行透明化管理，家長(zhǎng)可以隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，讓家長(zhǎng)更加放心。

口碑評(píng)價(jià)：離開(kāi)學(xué)校后，孩子開(kāi)始懂得傾聽(tīng)他人，不再自以為是，也理解父母了。

十、善聆教育【用愛(ài)和專(zhuān)業(yè)感化迷途少年】

介紹：學(xué)校為那些在傳統(tǒng)學(xué)校中表現(xiàn)不佳或有問(wèn)題行為的學(xué)生提供了一個(gè)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。在課程設(shè)置方面，學(xué)校采用了個(gè)性化、實(shí)踐導(dǎo)向的教育方法。他們注重培養(yǎng)學(xué)生自主思考和解決問(wèn)題的能力，并通過(guò)創(chuàng)造性活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作來(lái)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

學(xué)校特色：從細(xì)節(jié)嚴(yán)格要求每一位學(xué)生學(xué)習(xí)生活，內(nèi)務(wù)整理，生活方面學(xué)會(huì)自理自立，學(xué)校定期組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)農(nóng)活，指導(dǎo)生活不容易，懂得感恩；

口碑評(píng)價(jià)：環(huán)境優(yōu)美，師資力量強(qiáng)，在這里孩子的*性和自理能力得到很多的提升。