?？谑旋埲A區(qū)10大高三全日制培訓學校哪家好排名一覽

1、悠然學堂——環(huán)境悠然

優(yōu)勢：學校為封閉式住讀校區(qū)，以“名師嚴教，助教輔導，小班制分層教學，封閉式集中管理”為培養(yǎng)模式。

目標：借助體系化、系統(tǒng)化、智能化科技力量對學生進行因材施教，這樣有利于激發(fā)孩子們學習興趣，從而促進學習能力提升。

2、金榜教育——金榜題名

優(yōu)勢：在學習力跟蹤體系中，找到欠缺的部分，完善能力，全面掌握學習技巧。

目標：為孩子們學習提供六對一教學指導及教學服務，有專門的班主任、學管老師、教課老師、心理輔導師、學情規(guī)劃師等等，多老師服務一位學員。

3、名師一對一——個性化教學

優(yōu)勢：實行軍事化半封閉管理，按照學員基礎同層次分班

目標：優(yōu)質(zhì)的教學老師。多年辦學經(jīng)驗，優(yōu)秀的管理團隊和精英教師隊伍，能把握考試命題方向，洞悉考試命題規(guī)律，打破制約教與學的瓶頸。

4、翠竹教育——竹影婆娑

優(yōu)勢：考場分配準考證發(fā)放等各項服務

目標：為學生提供高品質(zhì)、高效率中高考輔導課程，1對1教學模式,滿足眾多學生及家長的真實需求。以專業(yè)求質(zhì)量，以質(zhì)量求品牌，以品牌求共贏，實現(xiàn)家長、學生、輔導學校共同發(fā)展。

5、智慧之光培訓——啟迪智慧

優(yōu)勢：一對一的輔導可以讓孩子們更專注，更有效率，更快地提高他們的分數(shù)

目標：作為個性化輔導教育的首倡者，教育個性化研究院經(jīng)過十余年的研究及實踐，制定和實施以結果為導向，以學生為中心的教學體系及模式。

6、博學多才培訓——多才多藝

優(yōu)勢：專職教師任職，專業(yè)教研團隊，嚴抓教學，針對每個學生不同的學習情況以及能力，制定專屬學習計劃

目標：專門致力于學生學習能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學習社區(qū)建設、家庭教育研究和咨詢、課外輔導服務的全國連鎖個性化教育機構。

7、陽光教育——陽光明媚

優(yōu)勢：個性化培養(yǎng)多維度關注，提供孩子學科教學服務、學生生命成長指導服務、家長成長服務

目標：秉承該理念，致力于傳播先進教學思想，研究先進教學方法，開發(fā)先進教學產(chǎn)品，提供先進教學服務，幫助學生和家庭獲得更多更好的教育和發(fā)展機會。

8、飛躍高考培訓——實現(xiàn)飛躍

優(yōu)勢：教師教學經(jīng)驗豐富，多年教輔累積，考高經(jīng)驗豐富，直擊應試得分點

目標：相比傳統(tǒng)的班級式輔導，教育根據(jù)每個學生的需求和特質(zhì)定制輔導方案，同時匹配專家團隊實施個性化輔導。截止目前，教育使數(shù)十萬學生受益，教育也贏得了眾多家長和學生的信賴。

9、名師領航——名師指導

優(yōu)勢：兩種教學模式，一對一個性化輔導、高品質(zhì)小班拔高，滿足不同學生的需求

目標：根據(jù)不同成績的學生開設不同類型提分制的小班，增強課堂上師生之間、學生之間討論交流時間，實現(xiàn)自主、合作、探究性的學習，充分發(fā)揮主體的積極性和創(chuàng)造性，提高學習質(zhì)量。

10、靜謐教育——環(huán)境靜謐

優(yōu)勢：多元化餐食，科學配餐，保障學生營養(yǎng)均衡。吃出好身體，考出好成績

目標：根據(jù)以學生學習為中心的服務理念，在業(yè)內(nèi)率先提出并實踐了6對1服務模式，為每一個學生提供全方位的個性化教學輔導服務。

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