位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 知名的補(bǔ)習(xí)班推薦> 廣東省廣州市越秀區(qū)【熱推】十大初/高中課外補(bǔ)習(xí)班名單匯總一覽表
1、陽光學(xué)堂——陽光普照
特點(diǎn): 多對一輔導(dǎo)管理。引導(dǎo)*思考,深諳學(xué)習(xí)動機(jī),調(diào)整學(xué)習(xí)方法,全面協(xié)同發(fā)展
目標(biāo):基于大數(shù)據(jù)分析技術(shù),利用線上線下相結(jié)合的教學(xué)產(chǎn)品,專注于研究學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù),分析學(xué)生學(xué)習(xí)案例,設(shè)計執(zhí)行個性化的教學(xué)方案,從而實(shí)現(xiàn)真正意義上的針對性教學(xué)與及時準(zhǔn)確地教學(xué)服務(wù)
2、飛躍未來培訓(xùn)——未來可期
特點(diǎn):任課教師和班主任,雙管齊下,各司其職,全方位保證學(xué)生的成長與進(jìn)步
目標(biāo):聚集教育界的精英,經(jīng)過多年的教育研究和實(shí)踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式――個性化教育(PPTS)。注重學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),在傳授知識的同時,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心
3、名師領(lǐng)航班——名師領(lǐng)航
特點(diǎn):每名學(xué)生力爭再上一個臺階
目標(biāo):開創(chuàng)同心圓教學(xué)新模式(N對一,N對N教學(xué)模型)即從心理咨詢出發(fā),激活孩子求知欲,發(fā)掘自我動力;匹配個性化的學(xué)習(xí)方法, 專業(yè)老師系統(tǒng)輔導(dǎo);專職班主任全程服務(wù)跟進(jìn),形成教育閉環(huán)
4、靜謐書院——靜謐安詳
特點(diǎn):教學(xué)實(shí)施注重整體提分,授課重點(diǎn)放在易攻堅且提分快的板塊
目標(biāo):以一支師德為先,用愛心、責(zé)任心,細(xì)心,熱心、耐心組成的師資團(tuán)隊全力以赴,激發(fā)一批又一批孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力,讓孩子感悟?qū)W習(xí)的快樂,健康成長,深得家長廣泛贊譽(yù)和社會的高度認(rèn)同
5、精英領(lǐng)航教育——領(lǐng)航精英
特點(diǎn): 教學(xué)實(shí)施注重整體提分,授課重點(diǎn)放在易攻堅且提分快的板塊
目標(biāo):未來發(fā)展方向定義為“為更多的家庭和孩子帶來專業(yè)的輔導(dǎo)”,憑借一流的師資團(tuán)隊,專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特高效的教育方法和完善的管理模式為廣大學(xué)子提供量身定制的學(xué)習(xí)方法,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)成績雙提升,解決了數(shù)以萬計家庭的教育難題
6、名師一對一輔導(dǎo)——個性化輔導(dǎo)
特點(diǎn):早晚正課后有兩節(jié)答疑課堂,學(xué)生提出問題,任課老師一對一解答不留疑問到第二天
目標(biāo):“1對1”個性化輔導(dǎo),是“診斷課”、“個性輔導(dǎo)”、“定期診斷檢測”、“個性輔導(dǎo)”的過程,是一個不斷循環(huán)著的體系
7、翠竹學(xué)堂——翠竹環(huán)繞
特點(diǎn):學(xué)科知識精準(zhǔn)篩檢,輔導(dǎo)緊隨命題,高考考點(diǎn)一網(wǎng)打盡
目標(biāo):整個個性輔導(dǎo)的過程,就是糾正學(xué)生不良學(xué)習(xí)方法的過程,能充分調(diào)動他們自主學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過教師有計劃、有步驟地引導(dǎo),使之由被動學(xué)習(xí)向主動思考轉(zhuǎn)變,態(tài)度的轉(zhuǎn)變,決定了對一個學(xué)生的最終輔導(dǎo)成效
8、智慧之光教育——智慧之光
特點(diǎn):班主任老師課后跟盯,每天檢查課后作業(yè),當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成
目標(biāo):由專職教師對一個學(xué)生進(jìn)行的綜合輔導(dǎo),包括學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、課程歸納、重點(diǎn)總結(jié)、疑問解答、心理指導(dǎo)等多方面
9、博學(xué)教育中心——博學(xué)多才
特點(diǎn):從歷屆高中全日制老師中層層篩選教師任教,任教老師考核達(dá)標(biāo)方可任教
目標(biāo):學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)科要求選擇合適的教師指導(dǎo),每學(xué)科選擇一名專業(yè)教師,由專業(yè)教師為其制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計劃,充分合理安排學(xué)生各科學(xué)習(xí)時間
10、陽光教育園——陽光滿園
特點(diǎn):考核維度包含:成績提升率;學(xué)生滿意度;筆試成績;公開課成績等
目標(biāo):在常規(guī)辦學(xué)的基礎(chǔ)上,讓集中授課與校內(nèi)多元輔導(dǎo)相結(jié)合,采取多樣化辦學(xué)形式與精細(xì)化管理相促進(jìn)。其中英才班是主打的針對中高等學(xué)生的課程,全年開課、科目任選、線上線下均可。
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