成都市高新區(qū)【今日必讀】初中/高中輔導(dǎo)班哪家好初中輔導(dǎo)班排行榜

1、靜謐書院——靜謐安詳

特點(diǎn)：梳理基礎(chǔ)知識(shí),同步課本知識(shí)

目標(biāo)：多項(xiàng)滿足學(xué)生差異化需求的作業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、習(xí)慣培養(yǎng)、生活看護(hù)等一系列服務(wù)。

2、精英領(lǐng)航教育——領(lǐng)航精英

特點(diǎn)：先測評(píng)、找問題、再輔導(dǎo)、突難點(diǎn)

目標(biāo)：學(xué)科老師組建增分團(tuán)，以總分為目標(biāo)，圍繞各學(xué)科增分藥店，進(jìn)行靶向定位的強(qiáng)化訓(xùn)練，制定行之有效的增分計(jì)劃

3、名師一對(duì)一輔導(dǎo)——個(gè)性化輔導(dǎo)

特點(diǎn)：量身定制、個(gè)性教學(xué)

目標(biāo)：長期沉淀每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，并不斷對(duì)高考、中考進(jìn)行大數(shù)據(jù)模型研究，從而提高每一堂課的高效性、精準(zhǔn)性，集中授課與校內(nèi)個(gè)性化輔導(dǎo)相結(jié)合

4、翠竹學(xué)堂——翠竹環(huán)繞

特點(diǎn)：愉快教育 成功教育

目標(biāo)：一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域，是國內(nèi)個(gè)性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者

5、智慧之光教育——智慧之光

特點(diǎn)：廣、專、精三輪遞進(jìn)式進(jìn)行復(fù)習(xí)，成長可視化

目標(biāo)：針對(duì)學(xué)員們目前的課程吸收情況機(jī)構(gòu)還會(huì)展開其他相關(guān)課程監(jiān)督學(xué)員們學(xué)習(xí)或者是老師面談等等，對(duì)于學(xué)員們有很好的學(xué)習(xí)促進(jìn)作用。

6、博學(xué)教育中心——博學(xué)多才

特點(diǎn)：周、月、季三重教學(xué)監(jiān)督，學(xué)習(xí)有效化

目標(biāo)：專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長的認(rèn)可，口口相傳，成就了全國最大規(guī)模的個(gè)性化教育連鎖機(jī)構(gòu)

7、陽光教育園——陽光滿園

特點(diǎn)：統(tǒng)一入學(xué)測試，了解學(xué)習(xí)狀態(tài)、測出智能優(yōu)勢，分析學(xué)員綜合學(xué)業(yè)情況。

目標(biāo)：致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想，研究先進(jìn)教學(xué)方法，開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。

8、金榜題名輔導(dǎo)——題名金榜

特點(diǎn)：量身定制、個(gè)性教學(xué)精講重點(diǎn)和考點(diǎn),多角度強(qiáng)化訓(xùn)練

目標(biāo)：致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績，激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立自信心

9、名師課堂集錦——名師授課

特點(diǎn)：科學(xué)精準(zhǔn)定位高考失利癥結(jié)

目標(biāo)：根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案，同時(shí)匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，通過提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和全方面的提高，已經(jīng)贏得了成千上萬的家長和學(xué)生的信賴

10、夢想成真學(xué)校——實(shí)現(xiàn)夢想

特點(diǎn)：學(xué)科/心理雙測試個(gè)性化成長學(xué)案

目標(biāo)：以中、高考升入重點(diǎn)中學(xué)、大學(xué)為目標(biāo)；以培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生優(yōu)秀思考、解題能力和方法為目標(biāo)；以協(xié)同家庭，共同教育，通過非智力因素開發(fā)智力和學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)