威海市戒游戲癮學(xué)校哪個(gè)好

1、勵(lì)心志學(xué)

勵(lì)心志學(xué)：是一家專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的叛逆管教學(xué)校

2、志和教育（團(tuán)隊(duì)專業(yè)）

志和教育（團(tuán)隊(duì)專業(yè)）：針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式。

3、020叛逆教育（比較受歡迎）

020叛逆教育（比較受歡迎）：是通過特色的教育教學(xué)，同于其它軍訓(xùn)的、強(qiáng)制學(xué)習(xí)的訓(xùn)練營(yíng)，我們更不是老師天天講課的文化集訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們是一家專業(yè)的專門管教叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮孩子的封閉學(xué)校，使學(xué)生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質(zhì)，它還是一個(gè)學(xué)校多年來成功的教育模式玘家長(zhǎng)的密切配合以及社會(huì)各界的支持下，已經(jīng)成功幫助5000多名叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學(xué)校。

4、愛德思睿教育（效果比較好）

愛德思睿教育（效果比較好）：常年面向全國(guó)招收10-20周歲有叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費(fèi)等思想行為的問題青少年。

5、博思特教育（價(jià)格親民）

博思特教育（價(jià)格親民）：采用國(guó)學(xué)經(jīng)典感召與感恩教育相結(jié)合，文化課輔導(dǎo)和個(gè)性化學(xué)習(xí)方案相結(jié)合

6、大正教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

大正教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：學(xué)校以心理矯治，心理輔導(dǎo)，行為糾正，生活養(yǎng)成為特色，師咨力量雄厚少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年*則國(guó)*

7、國(guó)瑾教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

國(guó)瑾教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：學(xué)校辦學(xué)條件基本實(shí)現(xiàn)了布局合理、功能齊全、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)雅。屬全國(guó)首家成長(zhǎng)教育特訓(xùn)學(xué)校

8、護(hù)航教育（受歡迎度比較高）

護(hù)航教育（受歡迎度比較高）：學(xué)校會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一心理輔導(dǎo)，知曉其中利害，同時(shí)逐步的讓孩子脫離對(duì)游戲的這種依賴性

9、杰龍教育（質(zhì)量有保障）

杰龍教育（質(zhì)量有保障）：日常中學(xué)校采取的是軍事化的管理，比較嚴(yán)格，比平常的普通高中學(xué)校相對(duì)來說，嚴(yán)格許多

10、李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：注重特長(zhǎng)培養(yǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)開展家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)，為孩子回歸家庭和學(xué)校做好準(zhǔn)備

關(guān)于叛逆

孩子游戲沉迷怎么辦？

1、關(guān)鍵是陪伴。

孩子游戲沉迷，可能是有心結(jié)，這個(gè)時(shí)候，不妨先陪孩子一起玩，這可能使你和孩子的關(guān)系變得融洽。如果你能玩的比他厲害，可能對(duì)于解開孩子對(duì)游戲的依賴更有用。設(shè)法解開孩子對(duì)游戲的“神秘向往感”，使他產(chǎn)生一種“不過如此”的審美疲勞感。游戲也并不是洪水猛獸，在這個(gè)時(shí)代，信息泛濫，最關(guān)鍵的還是培養(yǎng)能夠分辨優(yōu)劣信息和處理信息的能力。

2、減少孩子玩游戲的時(shí)間。

要循序漸進(jìn)地來，不可操之過急，用孩子容易接受的方式跟他去溝通商量制定規(guī)則，每天可以玩多長(zhǎng)時(shí)間，什么時(shí)間可以玩什么時(shí)間不可以玩，每天先把重要的事情做完了以后才可以玩游戲。

3、多培養(yǎng)孩子的興趣愛好。

增加孩子的廣泛興趣也是解決孩子游戲沉迷的一種辦法。比如帶孩子去登山、跑步，當(dāng)孩子有了其它興趣，那么他們就不會(huì)一直想著游戲了。用其他興趣代替孩子玩游戲的時(shí)間，他們就會(huì)覺得，游戲也不過如此。這樣做比直接禁止孩子，其實(shí)有效的多，給孩子的建議他們才會(huì)更加容易接受。

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

這里根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、師資力量、轉(zhuǎn)變效果以及家長(zhǎng)的口碑為您推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆孩子戒網(wǎng)癮管教學(xué)校：

勵(lì)心志學(xué)叛逆孩子戒網(wǎng)癮管教學(xué)校通過心理疏導(dǎo)打開孩子心扉，解開孩子的心結(jié)，清除孩子的心靈垃圾，用心理剖析、人生觀討論、行為教育、教官共同生活等方式感化學(xué)員。

勵(lì)心志學(xué)叛逆孩子戒網(wǎng)癮管教學(xué)校通過嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練，磨練學(xué)員意志、增強(qiáng)自信心、提高責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高自律性。通過野外拉練，拓展其智力、體力及領(lǐng)導(dǎo)能力的均衡發(fā)展。通過各種活動(dòng)教育學(xué)員學(xué)會(huì)互助互愛，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活自理，提高對(duì)是非的分辨能力和自控能力。

勵(lì)心志學(xué)叛逆孩子戒網(wǎng)癮管教學(xué)校是一所經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校，勵(lì)心志學(xué)教育通過實(shí)行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓(xùn)練+心理診療與輔導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗(yàn)"教育管理，再輔以藝體鑒賞、感恩勵(lì)志、傳統(tǒng)美德教育，重塑孩子的認(rèn)知擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，一對(duì)一輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)洹④娛滤刭|(zhì)過服硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍。

勵(lì)心志學(xué)教育擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)，勵(lì)心志學(xué)叛逆孩子戒網(wǎng)癮管教學(xué)校專注叛逆孩子教育十余年，積累了大量的成功案例的經(jīng)驗(yàn)，成功幫助大量叛逆少年重返校園，受到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可，孩子在學(xué)校接受教育期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象，家長(zhǎng)可以24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)

勵(lì)心志學(xué)教育擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，功能齊全，有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等。

選擇勵(lì)心志學(xué)叛逆教育的理由

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

• 1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：禁止教官打罵體罰孩子，尊重孩子，全方位引導(dǎo)教育，從生活點(diǎn)滴，督促孩子蛻變，重塑孩子的三觀
• 2.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：體驗(yàn)式教學(xué)：青少年新聞實(shí)例講解，走訪貧困家庭，每周一次的法律教育課，讓學(xué)員們感受到法律的尊嚴(yán)。
• 3.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：鍛煉孩子自立能力，培養(yǎng)孩子不怕吃苦，和軍人一樣勤奮自強(qiáng)的剛硬作風(fēng)。
• 4.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：為學(xué)生定制讀書計(jì)劃，通過師生同讀一本書，發(fā)掘孩子觀點(diǎn)，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)身心健康。
• 5.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：學(xué)校始終堅(jiān)持“人性化”“完全透明化”的教學(xué)管理，保證不打罵孩子。