問題孩子特殊教育學校專業(yè)矯正叛逆,厭學逃學,網(wǎng)癮網(wǎng)戀,抑郁傾向,心理扭曲等青少年,通過心理輔導、行為矯正、軍事訓練以及興趣培養(yǎng)幫助青少年全方位心理健康教育,重塑青少年健康心靈,問題孩子特殊教育學校哪家好?
1、勵心志學
勵心志學:學員畢業(yè)離校后,專屬老師后勤跟蹤服務,學員出現(xiàn)反彈,免費回基地接受再教育;心理教育:心理教授輔導、心理測評、心理沙盤,心理發(fā)泄,音樂放松、心理繪畫,社會適應心理輔導、青春期性教育。
2、博思特教育(價格親民)
博思特教育(價格親民):24小時遠程視頻監(jiān)控,家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學;禁止教官打罵體罰孩子,教官作風嚴謹盡職盡責,文明管理,科學管理。
3、大正教育(經(jīng)驗豐富)
大正教育(經(jīng)驗豐富):專業(yè)的教學模式:采取心理診療、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式,通過全封閉式軍事化管理模式;文化課輔導:采用小班教學,同步小初高文化課輔導,因材施教,幫助孩子查漏補缺,提高學習效率。
4、國瑾教育(心理輔導專業(yè))
國瑾教育(心理輔導專業(yè)):可接受學籍,同步小初高文化課輔導,各種興趣班輔導班,小班教學,不耽文化課學習;簽訂合同,學員達不到預期的效果,可以退款,后期跟蹤服務,有一到三年的服務期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育。
5、護航教育(受歡迎度比較高)
護航教育(受歡迎度比較高):簽訂合同,用心教育,學員達不到預期的效果,可以退款,后期跟蹤服務,有一到三年的服務期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育;師資力量雄厚:擁有一批專業(yè)的心理咨詢師,一對一輔導、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過硬的軍訓教官隊伍。
6、杰龍教育(質(zhì)量有保障)
杰龍教育(質(zhì)量有保障):主要是讓孩子了解自己,包括自身發(fā)展、健康情況、興趣能力、智慧與性取向等;學員入校后,根據(jù)學員問題分配心理老師,學員的心理工作皆由心理老師負責。
7、李鋒教育(經(jīng)驗豐富)
李鋒教育(經(jīng)驗豐富):學校安排住校老師教官24小時服務,隨時保持和家長聯(lián)系反饋學員情況,讓家長隨時了解學員在校成長動態(tài);服務體系完善:我們的青少年心理疏導課程上課時間靈,方便為進行心理輔導。且我們有CAS認知力剖析報告、FAD家長教育形式量表、EA家長成績單、精準評測發(fā)現(xiàn)孩子問題,并給予問題解決方案。
8、勵萱教育(辦學久)
勵萱教育(辦學久):正規(guī)辦學:系政府指定的湖南省首屆特殊教育高峰論壇的國內(nèi)正規(guī)的舉辦單位;學校采取以心理輔導、心理矯治、國學修身、行為習慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段。
9、紐特教育(教學質(zhì)量不錯)
紐特教育(教學質(zhì)量不錯):透明化管理,24小時遠程視頻監(jiān)控,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學;堅持領(lǐng)體罰,禁止教官打罵體罰孩子,充分尊重孩子,深入孩子的內(nèi)心,公平公正,引導孩子蛻變。
10、善一訓教育(辦學正規(guī))
善一訓教育(辦學正規(guī)):基礎(chǔ)文化課輔導:提供與孩子基礎(chǔ)同步的文化輔導,10年以上經(jīng)驗的任課老師任教,讓孩子成人成才兩不誤;透明化教學,無打罵、變相體罰學生,隨時視頻跟拍發(fā)送至家長群,保障孩子人身安全。
勵心志學封閉式軍事化叛逆學校是一所全封閉軍事化管理機構(gòu),我們會采用全封閉軍事化管理,同時我們還著重親情培養(yǎng)和孝道感恩“等全方位一體的服務,來培養(yǎng)孩子的自信心和責任感,日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的生活學習習慣,幫助孩子走出誤區(qū)和困境,徹底改變自我。以”開啟心靈救贖靈魂”的強烈社會責任感為準則,以孩子為本,以走進孩子心靈,塑造健康人格為理念,把孩子們培養(yǎng)成----“五會”:學會尊重他人,學會靜心學習,學會勞動技能,學會生存本領(lǐng),學會理解關(guān)心父母“四法”:學法,知法,守法,用法?!叭鳌保褐鳎卸?,報恩的社會有用之人。
勵心志學叛逆青少年軍事化特訓基地五大辦學優(yōu)勢:
1.文化同步教學:按國內(nèi)教學大綱實訓、上課,突出文德兼?zhèn)?,旨在讓學生達到品德優(yōu)先。
2.專業(yè)師資團隊:我們有專業(yè)有教育經(jīng)驗的負責的文化老師和執(zhí)證二級以上心理專家團隊,及專業(yè)的退伍的軍事訓練教官。
3.管理模式:作為一家正規(guī)叛逆青少年軍事化特訓基地,我們針對孩子叛逆問題采取嚴格的軍事化管理,旨在幫助孩子自律自強,教學科學生動。
4.個性化培養(yǎng):為了幫助孩子的未來發(fā)展,我們豐富的專業(yè)興趣課程與課外活動,尋找孩子亮點個性化興趣引導培養(yǎng)
5.教學條件:我們有優(yōu)美的校園環(huán)境,及完善的教學設(shè)施,有助于孩子成長
面對“叛逆期”的孩子心理和行為特點,叛逆少年管教學校想給家長們一些建議:
1.放棄系在孩子身上的束縛,還其*。
在孩子成長的幾個階段中,特別是到了“第二反抗期”——12—16歲這個年齡段,孩子們基本上已經(jīng)到了*放飛的階段,如果這時家長們?nèi)匀痪o緊束縛著孩子,必然要招致孩子的強烈抗爭。
所以,對待“叛逆期”的孩子們,叛逆少年管教學校認為與其如堵洪水一樣,莫如用疏導的方式,給孩子們以*,還叛逆孩子飛翔的天空。
這樣,很容易讓孩子們體驗到翱翔的快樂后,認真對待爸爸和媽媽的意見和建議了。
2.家長要轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,尊重孩子。
在現(xiàn)代育人觀念中,尊重孩子的家庭平等地位,在很多家庭中嚴重缺乏。
這源于很多家長總把已經(jīng)處于青春期的孩子們?nèi)援攷讱q的小孩子來看待。
3.家長要對孩子的個性化,正確引導。
叛逆少年管教學校就拿一個小孩子來說,他要梳一個很古怪的發(fā)型,或者是一身很特別的服裝,對于這個孩子的性格,他需要通過自己的校規(guī)來進行教育,讓他明白,不是父母不讓你這么干,只是因為學校的規(guī)矩,所以你要按照校規(guī)去做事。
到了青春期往往越無助。當對抗毫無來由沉默毫無征兆逆反毫無準備的時候,他們往往目瞪口呆束手無策,甚至痛苦不堪。而那些自始至終以尊重和信任伴隨成長放手給犯錯改錯機會的家長,卻可以沉著應對。因為這樣的孩子擁有自信懂得尊重自己為自己負責,知道感恩。
溫馨提示:一次次的妥協(xié)只會讓孩子陷入絕境,不要等到無法逆轉(zhuǎn)的時候再去后悔請正確引導青少年叛逆問題,來校區(qū)前請先電話咨詢,方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答。
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