高考是一場持久戰(zhàn)，拉開人與人之間差距的自控力比拼是一部分，其實高考跟智商沒有多大關(guān)系，說到底就是自我管理能力的較量，你拼命努力了成績還是沒有一點起色，那多半是方向錯了；你拼命努力讀書了出成績還是沒有提高，那多半是盲目的努力，沒有講究效率，學(xué)會自我管理，取長補短，加上你的堅持和毅力，一定會有所收獲，并最終贏得這場比賽的勝利，高考備考策略狠抓基礎(chǔ)：夯實基本知識，掌握基本方法，培養(yǎng)基本能力，務(wù)必依綱扣本，夯實基礎(chǔ)，切莫好高騖遠(yuǎn)；加強(qiáng)訓(xùn)練：苦練書寫、作圖、運算、表達(dá)、實驗等基本功，只有勤學(xué)苦練，才能快速提能，養(yǎng)成習(xí)慣：養(yǎng)成*思考、認(rèn)真糾錯、仔細(xì)審題、規(guī)范答題的良好習(xí)慣。

1、戴氏教育--因材施教：

軍事化管理，每日嚴(yán)格按照時間表執(zhí)行日常學(xué)習(xí)生活管理，24小時貼身式老師伴學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)情況實時反饋，家長隨時了解孩子學(xué)習(xí)進(jìn)展。

2、戴氏教育--個性化教學(xué)：

學(xué)生在進(jìn)入高考文化課輔導(dǎo)集訓(xùn)班時，會對學(xué)員進(jìn)行測試，且會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)及特點、各科成績、目標(biāo)院校等制定更加適合孩子的教學(xué)方案。

3、戴氏教育--經(jīng)驗豐富色：

輔導(dǎo)集訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用的是封閉式管理。主要教學(xué)高一、高二、高三知識點，主講高考中重要知識。

4、戴氏教育--創(chuàng)新方式：

輔導(dǎo)集訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了讓孩子能夠全身心有效的學(xué)習(xí)，會為學(xué)生配備專業(yè)心理輔導(dǎo)老師，定期為學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)與激勵，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，讓學(xué)生不再對高考感到恐懼。

5、戴氏教育--獨特高效：

輔導(dǎo)集訓(xùn)機(jī)構(gòu)有經(jīng)驗豐富的專業(yè)輔導(dǎo)師資，教學(xué)團(tuán)隊長期從事教學(xué)一線工作，有專業(yè)、負(fù)責(zé)、專注的輔導(dǎo)熱心。

1、戴氏教育（學(xué)員滿意）

戴氏教育（學(xué)員滿意）：獨特的雙向互動式興趣教學(xué)法，個別化體制教學(xué)

2、騰大教育培訓(xùn)

騰大教育培訓(xùn)：面對面溝通，整體了解學(xué)生個性特點、學(xué)習(xí)情況完善測評

3、勵學(xué)課外培訓(xùn)

勵學(xué)課外培訓(xùn)：全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時反饋、隨時修訂輔導(dǎo)方案

4、星火教育

星火教育：建立班主任管理班級、輔導(dǎo)員批改作業(yè)制度

5、朗文教育

朗文教育：探索教師、班主任、輔導(dǎo)員三位一體的管理體系

6、龍文高考培訓(xùn)

龍文高考培訓(xùn)：面對面溝通，了解學(xué)生個性特點

7、海森學(xué)教育

海森學(xué)教育：對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測評

8、博眾未來教育機(jī)構(gòu)

博眾未來教育機(jī)構(gòu)：根據(jù)學(xué)生個性特點、學(xué)科需求定制個性化輔導(dǎo)計劃

9、墨學(xué)教育

墨學(xué)教育：1對1、面對面授課，因材施教，教得深刻、學(xué)的透徹

10、銳思高考培訓(xùn)

銳思高考培訓(xùn)：是一家為學(xué)生提供個性化文化課培養(yǎng)的教育機(jī)構(gòu)

構(gòu)建高中數(shù)學(xué)課堂

多種教學(xué)方式，課堂節(jié)奏有張有弛

高效課堂需要活躍的課堂狀態(tài)。教師要善于根據(jù)具體教學(xué)情況，靈活運用各種教學(xué)方法，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才，成為學(xué)生創(chuàng)造潛能的開發(fā)者，精心設(shè)計調(diào)動學(xué)生課堂學(xué)習(xí)主動性的方法。作為課堂的組織者、參與者、合作者，教師要重視課堂*平等氛圍的營造，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與、*思考、*表達(dá)、愉快合作，讓學(xué)生在心理上處于興奮和抑制的最佳狀態(tài)，讓學(xué)生充滿求知的愉悅感，調(diào)動起學(xué)生的良好情緒，最大限度激發(fā)學(xué)生的主體意識和主體精神。

輔導(dǎo)班不是一張進(jìn)入好大學(xué)的門票，它只是一個工具，對有需求的家長和學(xué)生來說，就是一種彌補學(xué)校教育和家庭教育不足的很重要的形式，它也不能完全取代家庭教育對孩子的影響。如果想要了解更多相關(guān)的信息，歡迎致電