浙江紹興厭學網癮少年教育學校實力排名

1、旭陽全封閉叛逆戒網癮軍事化管理學?！议L認可度達99%，這一數(shù)字背后，是無數(shù)家庭對教育質量的高度信賴與滿意。

一、特色：全封閉式軍事化管理：教官與學員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性，培養(yǎng)良好生活習慣;軍事課程：體能訓練、拓展訓練、廣播體操、內務整理、隊列隊操、軍體拳。

二、優(yōu)勢：

①個性化方案：專注青少年叛逆/網癮問題，通過認知行為干預+家庭系統(tǒng)治療，修復親子關系，增強心理韌性

②專業(yè)師資：封閉式特訓+心理干預雙軌并行，為12-18歲青少年提供個性化矯正方案，保障學業(yè)連貫性

③全封閉管理：結合心理輔導與體能訓練，幫助叛逆青少年建立自我管理能力，解決網絡依賴/學業(yè)倦怠

④跟蹤服務：針對親情淡漠/早戀問題，提供深度心理咨詢，通過特訓紀律培養(yǎng)健康行為模式

2、龍晟封閉式叛逆孩子改造學校

一、亮點：活動全：定期組織各科考核、觀摩匯報，舉行集體生日晚會、晨課教育感恩勵志、誠實守信、互敬互愛、自立自強、前途理想、團結協(xié)作、成功挫折等活動;堅持零體罰，禁止教官打罵體罰孩子，充分尊重孩子，深入孩子的內心，引導孩子成功蛻變。

二、優(yōu)勢：

①心理三合一模式：全封閉式特訓環(huán)境，同步開展文化課輔導，為網癮/厭學青少年制定漸進式矯正計劃

②多元化教學：叛逆青少年矯正方案：心理干預+行為訓練+學業(yè)銜接，顯著增強溝通協(xié)作與問題解決能力

③同吃同住+軍事化紀律：專注青少年行為模式矯正，通過軍事化作息+心理韌性訓練，重塑自律意識與學習動力

④精準定位：結合心理輔導與藝術療愈，幫助叛逆青少年激發(fā)內在潛能，重建積極生活態(tài)度

3、錦航叛逆封閉式管教學校

①特訓模式：專注解決孩子性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學逃課、網癮嚴重、網戀早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、混跡社會、奢侈消費等問題進行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質培養(yǎng)和文化課輔導的成長教育學校，讓學生在體驗中、在溝通中、在感悟中得到改變，得到升華，從而發(fā)生蛻變，重新融入社會、融入家庭，回歸校園，開啟新的人生。

②核心突破：充分發(fā)掘學員的內在潛能，改變學員的不良思想行為習慣，培養(yǎng)學員的學習興趣。我堅持以孩子為本，以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念，把孩子培養(yǎng)成“五 會”即學會尊重他人、學會靜心學習、學會勞動技能、學會生存本領、學會理解關心父母。

4、渝銘全封閉叛逆戒網癮軍事化管理學校

①行為重塑：青少年網癮戒除學校采用全封閉準軍事化管理，以心理輔導為主，同步文化課輔導，根據學生個人情況，定制針對性輔導教育方案，讓孩子在學習，生活中感悟人生，磨煉意志，凈化心靈，激發(fā)潛能，增強體質，造就孩子健康的心靈，樹立起正確的人生觀和價值觀,讓孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會。

②階段目標：與中專、*開放式成教大專院校合作開展國學學歷教育、藝素體短期培訓，在校區(qū)系統(tǒng)學習傳統(tǒng)文化及國學實訓課段、藝素體輔導,畢業(yè)獲得*認可的正規(guī)大、中專學歷，積極為社會培養(yǎng)國學、武術等特色專業(yè)實用人才。

5、善一特訓學校

①能力提升：教學設施齊全，有專門的拓展賽道，寬活的訓練操場，配備了教學所需的各種教學設備，圖書繪畫室、多媒體教室，配備了心理輔導中心、家庭教育活動中心等;孩子到校后，專業(yè)心理老師為孩子進行一對一心理疏導，從源頭上解決少年的叛逆網癮問題，對癥下藥。

②階段目標：采取軍事化全封閉管理，教學資質完備，教學設施齊全，專業(yè)師資居全國同行業(yè)前列。集團旨在通過一系列科學的，合理的，實用的教育過程，解決孩子的思想及行為習慣問題，提高學生綜合素質。

6、啟泰學校

①專項輔導：針對網絡、叛逆、厭學、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導、行為矯正、素質培養(yǎng)、文化補習、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學校，遠程透明安全辦學。可以隨時以電話形式或網絡溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯(lián)系

②24小時監(jiān)控+家長督學：針對當前青少年中存在的厭學，偏執(zhí)，自閉，行為失調，情感冷漠，無自控能力等問題進行研究并解決，作為集團的心理輔導指導更專業(yè)，更有效果。

7、夢之翼

①推薦理由：通過特色的教育教學，同于其它軍訓的、強制學習的訓練營，我們更不是老師天天講課的文化集訓機構，我們是一家專業(yè)的專門管教叛逆厭學網癮孩子的封閉學校，使學生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質，它還是一個學校多年來成功的教育模式玘家長的密切配合以及社會各界的支持下，已經成功幫助5000多名叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學校。

②特色特點：行為矯正訓練：不僅磨練意志、強健體魄，同時培養(yǎng)*自信、吃苦耐勞的精神;心理障礙輔導：根據每個學員不同的性格特征制定個性化心理輔導方案進行調整;心態(tài)轉變:讓孩子學會認清自我，強化訓練，練就陽光、剛毅的少年戰(zhàn)士，改變孩子的心態(tài);德法普識教育

8、志德特訓學校

①亮點優(yōu)勢：針對不良思想行為習慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

特色特點：著重培養(yǎng)學員法制精神，開展系列法制教育課堂，提高學員的法制意識;拓展勵志教育：開發(fā)學員潛能，提升強化個人的心理素質，激發(fā)團隊精神，增強凝聚力;感恩教育：旨在讓孩子認識到不再以自我為中心，認清自我，尊重他人，理解父母的不易

9、德志錦輝少年戒網學校

①行為矯正：實行全封閉，軍事化管理模式，采取不打不罵，零體罰教育模式，該學校以法制教育、倫理教育（國學經典）、社會公益實踐、行為習慣養(yǎng)成為教學綱領，結合實踐，使學生懂法守法，遵守道德準則，以適應社會，讓孩子從內心懂得感恩，喜歡學習，熱愛生活，擁抱生活...

②心理疏導：正規(guī)封閉式叛逆管教學校，學校公安入駐，在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多個省份都有兄弟校區(qū)。專業(yè)針對12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題的成長教育以全天候不間斷心理輔導方式，以軍事化管理為輔助手段，配合文化課教學專業(yè)幫助青少年解決成長問題。

10、至善特訓學校

①科學戒網：針對當前青少年中存在的叛逆、厭學、偏執(zhí)、自閉、行為失調、情感冷漠、無自控力等問題，倡導“和諧式教育”理念，堅持“先接納（適應）、再輔導（針對性解決）、后培養(yǎng)（培養(yǎng)良好習慣與以前缺點形成互補以達到和諧狀態(tài)）”原則，實現(xiàn)“以心理輔導與行為習慣訓練為龍頭，以國學教育、親情教育與感恩勵志教育為補充，推動學員成人成才為目標”的辦學宗旨，分階段、按流程對學員進行個性化輔導教學。

②跟蹤服務：作為一家專門教育叛逆孩子的機構，主要針對10-18周歲存在叛逆、厭學、早戀、離家出走，親情冷漠等不良行為習慣青少年進行素質教育，已經幫助過萬學生成功蛻變受到家長一致認可。

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