位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵(lì)志教育> 湘潭青少年叛逆正規(guī)全封閉學(xué)校排名
1.護(hù)航教育
2.新葉教育
3.新目標(biāo)教育
4.旭陽(yáng)教育
5.明德教育
6.星志教育
7.李峰教育
8.正仁拓展訓(xùn)練學(xué)校
9.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校
10.湘學(xué)教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
勵(lì)志青少年教育集團(tuán)采取準(zhǔn)軍事化管理,全封閉式教學(xué),依靠先進(jìn)的心理教育理念,以人為本,良心辦學(xué),以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式,專(zhuān)業(yè)幫助青少年解決嚴(yán)重早戀,厭學(xué),叛逆,親情冷漠,離家出走,不知感恩,自閉孤僻,多動(dòng)癥,心理素質(zhì)低,人格障礙自私懶惰,生活能力差,缺乏自信等成長(zhǎng)問(wèn)題,簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,保證輔導(dǎo)效果,學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪(fǎng)服務(wù)。
全校高清監(jiān)控,指定老師結(jié)對(duì)輔導(dǎo),確保孩子安全;
學(xué)員在校期間,24小時(shí)30分鐘內(nèi)快速響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
同步文化課程,小初高科目集中與小班結(jié)合學(xué)習(xí);
畢業(yè)18個(gè)月內(nèi),心理老師定期回訪(fǎng)跟蹤確保效果;
畢業(yè)60個(gè)月內(nèi),問(wèn)題反彈免學(xué)費(fèi)回校接受教育;
“家長(zhǎng)式”教育是不可取的。面對(duì)眾多沉迷網(wǎng)絡(luò)的青少年,尤其是愛(ài)上網(wǎng)的青少年,家長(zhǎng)首先要調(diào)整心態(tài),改變“家長(zhǎng)式”的粗暴、簡(jiǎn)單的教育方式。家長(zhǎng)平時(shí)要多關(guān)心體貼孩子,關(guān)注孩子的“網(wǎng)癮”趨勢(shì),把孩子當(dāng)知心朋友,進(jìn)行“動(dòng)之以情、悟之以理”的推理引導(dǎo)。與他們平等交流溝通,讓他們真正了解“網(wǎng)癮”的壞處和危害,讓他們主動(dòng)擺脫“網(wǎng)癮”問(wèn)題,把主要精力和思想投入到學(xué)習(xí)和工作中,在思想上摒棄“網(wǎng)癮”。也不要用粗暴和壓制的手段“教育”孩子,否則十有八九會(huì)適得其反。
一、家中要素。最先是親子教育的方法。次之是父母過(guò)高的期待和規(guī)定。第三,父母的以身作則。除此之外,家中的和諧,平靜的氣氛等對(duì)孩子的了解也具有至關(guān)重要的危害。
二、孩子的本身難題。孩子心理生長(zhǎng)發(fā)育不成熟,孩子盡管智商水準(zhǔn)歸屬于一切正常,但社會(huì)發(fā)展適應(yīng)力差,孩子氣、欠缺積極主動(dòng)的開(kāi)拓精神。信心欠缺,逐漸孩子對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)特別感興趣,信心十足。但孩子的想像力和不同尋常的方式通常被因循守舊、日常生活呆板、只留意成績(jī)的父母所壓抑感,因此孩子不但不可以給自己的特有性、創(chuàng)造力而自豪,反倒會(huì)感覺(jué)到自身軟弱無(wú)能,而自甘墮落。
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