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1、對癥下藥根治根源
針對認知力這一根源展開大腦訓練,強化認知技能,從而解決80%的認知問題。充分發(fā)掘學員的內在潛能,改變學員的不良思想行為習慣,培養(yǎng)學員的學習興趣.補習機構傳授做題技巧,我們從根本解決問題。
2、融入生活活出優(yōu)質人生
出色的認知力技能可以讓你融會貫通,融入生活的方方面面,活出優(yōu)質人生。堅持以孩子為本,以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念
3、質優(yōu)價廉低投入高回報
花不到一半的時間和金錢就可接受國際領先的認知力訓練課程,這樣的效果提升是補習班永遠無法企及。
4、全面培養(yǎng)綜合發(fā)展
認知力得到有效訓練,因材施教,提供心理輔導、實踐培訓課程,讓孩子得到全面培養(yǎng)。把孩子培養(yǎng)成、"四法"、"三恩"對家庭及社會有用之人
5、全國領先的科技不可超越的成就
我們具備國際認可的專利和技術,可以更好地幫助孩子實現(xiàn)自我突破。經過官方科學可信的認知能力檢測效果得出,訓練前后客戶的檢測效果有了顯著的提升,質的飛躍,而且至今為止,仍沒有其他項目可以與我們的訓練成果相媲美的。
6、杰龍教育全封閉叛逆戒網(wǎng)癮學校青少年訓練中心心理輔導針對人群
對于來參加訓練的兒童,杰龍教育全封閉叛逆戒網(wǎng)癮學校青少年訓練中心提供給5-18歲心理健康問題的青少年,通過耐心的溝通、交流,給孩子及時的支持和理解。
孩子喜歡玩手機游戲的原因有哪些?
第一,手機游戲多樣化。
現(xiàn)在的生活比以前更加豐富多彩了,手機游戲也更加多樣,什么吃雞、夢幻三國、王者榮耀等等,都吸引著孩子的目光,在缺乏陪伴的情況下,孩子沒有自我約束能力,自然比較喜歡玩手機。
第二,把玩手機游戲當做安慰、獎勵孩子的東西。
孩子一哭鬧,找家長要安慰什么,或家里來人了,家長為了讓孩子安靜把手機當做安慰孩子的工具。時間一長,孩子就知道了自己一哭,就有手機玩。
第三,家長沒約束孩子,孩子缺乏自制力。
有些家長平時是比較忙的,有時孩子會找家長,家長一伸手就把手機拿給孩子,讓孩子自己去玩,不要來打擾他。久而久之,在家長沒約束孩子的情況下,孩子的自制力也會越來越差,甚至學會了在家長工作時去找他,讓家長給他拿手機。
第四,家長自身沒做好榜樣。
用手機玩游戲,不只是孩子喜歡,有些家長也很喜歡,在孩子面前玩手機游戲,在潛移默化下,孩子也漸漸學會了玩手機。
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