當下，很大一部分的家長朋友總是說孩子太難管教了，且自理能力差，心理承受能力差，容易出現(xiàn)叛逆期問題，很多時候沒有好的管教方法，目前針對叛逆期孩子，出現(xiàn)了專業(yè)的封閉式叛逆特訓學校，那么哪家靠譜呢？一起來詳細了解下吧。

岳陽湘陰縣盤點青少年網(wǎng)癮心理輔導教育學校綜合排名推薦

1、全人青少年素質(zhì)教育學校：是一所針對“貪玩、厭學、早戀、行為不端”，“不想學、不會學、學不好、不好學”的青少年進行轉(zhuǎn)化教育的青少年素質(zhì)教育學校。鼓勵家長積極參與孩子的教育過程，與家長保持密切的溝通和合作。

2、紐特青少年叛逆心理矯正學校：注重學生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。提倡以心理疏導為主，并結(jié)合生活體驗式教育，引導孩子自我反省，自我調(diào)整和自我改進，真正的親身感受生活、感恩父母！是一所全國專業(yè)并透明化辦學的青少年成長教育學校。

3、弦歌青少年素質(zhì)教育學校：采用科學的方法幫助學生戒除網(wǎng)癮。秉承“以人為本，以德育為核心，以法治為保障，以系統(tǒng)為方法”的辦學理念，堅持“管教、教育、康復”相結(jié)合的教育模式，致力于幫助叛逆少年轉(zhuǎn)變叛逆心理，矯正不良習慣。

4、雷鷹叛逆教育訓練基地：專注于幫助青春期存在叛逆、網(wǎng)癮等問題的青少年，通過科學的教育方法和全面的培養(yǎng)體系，助力他們走出困境，重新找回自信和正確的價值觀。學校以強烈的社會責任感、科學化教育模式和誨人不倦的大愛精神，為孩子們提供了一個安全、穩(wěn)定且充滿希望的學習環(huán)境。針對孩子的叛逆行為，通過一系列的教育和訓練活動，幫助他們認識到自己行為的不當之處，并學會如何控制和管理自己的情緒和行為。

5、正德青少年特訓學校：是一所針對青少年正規(guī)化輔導、個性化的素質(zhì)培訓機構，校園環(huán)境優(yōu)雅，師資力量雄厚，教育教學設施先進，功能齊全。具備先進的教育理念，通過專業(yè)心理輔導、不良行為矯正、思想教育和文化補習，糾正孩子叛逆行為。

6、啟泰封閉式青少年教育基地：針對不良思想行為習慣的青少年，采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式。豐富的課程設置：除了傳統(tǒng)的學科教育，叛逆教育學校還注重設置一些特色課程，如情緒管理課程、社交技巧培訓、自我認知課程、團隊合作課程等。

7、啟德叛逆特訓學校：是一家專業(yè)的叛逆素質(zhì)教育培養(yǎng)學校，幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點滴開始，學會為人處事，學會感恩他人。在日常訓練中磨練孩子們的意志，培養(yǎng)頑強毅力和吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強他們的抗挫能力，培養(yǎng)孩子積極的學習態(tài)度和學會做人的能力。

8、華洋青少年矯正特色教育機構：是我國早期專注叛逆孩子管教學校，實行全封閉軍事化管理，是專業(yè)的戒網(wǎng)癮學校、青少年特訓學校、叛逆孩子管教學校。采用嚴格的管理制度，以確保學生的安全和紀律。封閉式管理、監(jiān)督整改學生不良行為習慣、規(guī)定合理的作息時間。

9、新啟航青少年特訓學校：軍事化訓練培養(yǎng)學生的紀律性和自控力。封閉式住校引導，綜合運用心理輔導、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、文化補習等多種教育方式引導孩子。

10、啟善叛逆心理疏導教育學校：是一家全封閉叛逆教育學校，是專業(yè)從事青少年心理教育、行為引導教育、感恩勵志教育的專業(yè)機構。專業(yè)心理輔導：配備專業(yè)的心理顧問團隊，為學生提供全方位的心理輔導服務。

對于叛逆期的孩子來說，父母就該把決定權留給孩子，不要再什么事都自已給孩子做決定，這是形成對立的一個原因之一，也是對孩子的不負責任，孩子是需要成長的。

教育資訊推送

家長怎么教育初中的孩子？

學會賞識孩子，對孩子有信心。尤其在學習上，要鼓勵孩子*地去完成學習任務——不要去充當孩子的拐杖，不要讓孩子過多地依賴父母、長輩。家長在初中生家庭教育時，要為孩子創(chuàng)造一個比較寬松的環(huán)境，讓孩子*發(fā)展。及時表揚和肯定孩子的優(yōu)點和長處，激發(fā)孩子的內(nèi)在動力，培養(yǎng)孩子的自信心，使孩子養(yǎng)成自覺進行學習的良好習慣。

切忌嘮叨。學會傾聽，學習與初中生平等交流。父母和初中生之間總會有所謂代溝的。在初中到高中階段，是初中生容易產(chǎn)生逆反的一個階段。初中生生理發(fā)育迅速，長成半個大人，個頭與父母差不多，有了*思考的能力，也從各種媒體接受了很多信息，有自己的主見，但也常常過分地自以為是。

對初中生多鼓勵，少批評，不是原則性的問題多一點寬容。初中生只有在鼓勵的環(huán)境中才能健康成長。