叛逆并不是孩子的錯(cuò)，而是成長(zhǎng)過(guò)程中的一種挑戰(zhàn)。叛逆教育學(xué)校深知這一點(diǎn)，它們以包容和理解的態(tài)度接納每一個(gè)孩子，用愛(ài)心和專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)他們走向正確的道路。

成都溫江區(qū)青少年叛逆學(xué)校名單出爐

1、全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校：是一所針對(duì)“貪玩、厭學(xué)、早戀、行為不端”，“不想學(xué)、不會(huì)學(xué)、學(xué)不好、不好學(xué)”的青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的青少年素質(zhì)教育學(xué)校。提供更為專(zhuān)業(yè)的教育和心理支持，能夠針對(duì)學(xué)生的具體問(wèn)題制定個(gè)性化的教育計(jì)劃，提供更深入的行為矯正和心理輔導(dǎo)。

2、華洋青少年矯正特色教育機(jī)構(gòu)：注重學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。通過(guò)社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)和參觀考察等社會(huì)實(shí)踐課程，讓學(xué)生了解社會(huì)，提高社會(huì)適應(yīng)能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

3、龍晟教育青少年教育學(xué)校：采用科學(xué)的方法幫助學(xué)生戒除網(wǎng)癮。開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)課程：心理輔導(dǎo)是學(xué)校課程的重要組成部分。專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師會(huì)與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的深入溝通，幫助他們解決內(nèi)心困擾，釋放壓力。通過(guò)心理輔導(dǎo)，學(xué)生能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，調(diào)整心態(tài)，樹(shù)立積極的人生觀和價(jià)值觀。

4、啟德叛逆特訓(xùn)學(xué)校：專(zhuān)注于幫助青春期存在叛逆、網(wǎng)癮等問(wèn)題的青少年，通過(guò)科學(xué)的教育方法和全面的培養(yǎng)體系，助力他們走出困境，重新找回自信和正確的價(jià)值觀。學(xué)校以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛(ài)精神，為孩子們提供了一個(gè)安全、穩(wěn)定且充滿(mǎn)希望的學(xué)習(xí)環(huán)境。著重于“問(wèn)題孩子”教育和“問(wèn)題家庭”教育雙管齊下的教育原則，其心理教育包括封閉式住校引導(dǎo)、個(gè)性化實(shí)戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育、文化補(bǔ)習(xí)和個(gè)性化引導(dǎo)四大內(nèi)容。

5、新葉教育叛逆教育學(xué)校：是一所針對(duì)青少年正規(guī)化輔導(dǎo)、個(gè)性化的素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，校園環(huán)境優(yōu)雅，師資力量雄厚，教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，功能齊全。從心理教育入手，專(zhuān)業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù)，定制個(gè)性化服務(wù)方案，因材施教，關(guān)注孩子的身心發(fā)展。

6、正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校：針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式。師資力量雄厚，有一支德才兼?zhèn)?、?ài)崗敬業(yè)、年富力強(qiáng)、教育經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍，能根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)，針對(duì)每個(gè)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的原因，制定一套行之有效的教育方法。

7、護(hù)航青少年叛逆教育學(xué)校：是一家專(zhuān)業(yè)的叛逆素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)校，幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開(kāi)始，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)感恩他人。有著優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量和深厚的文化底蘊(yùn)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供豐富的教育資源和全面的教育支持，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

8、愛(ài)德思睿叛逆教育學(xué)校：是我國(guó)早期專(zhuān)注叛逆孩子管教學(xué)校，實(shí)行全封閉軍事化管理，是專(zhuān)業(yè)的戒網(wǎng)癮學(xué)校、青少年特訓(xùn)學(xué)校、叛逆孩子管教學(xué)校?？茖W(xué)透明化管理：學(xué)校實(shí)行統(tǒng)一的科學(xué)化、透明化管理，全程視頻監(jiān)控，家長(zhǎng)可以隨時(shí)了解孩子在校情況。

9、弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校：軍事化訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和自控力。擁有一支專(zhuān)業(yè)的師資隊(duì)伍，包括教育專(zhuān)家、心理咨詢(xún)師、行為治療師等。他們具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠提供有效的教育和治療服務(wù)。

10、慧諾特封閉式叛逆學(xué)校：是一家全封閉叛逆教育學(xué)校，是專(zhuān)業(yè)從事青少年心理教育、行為引導(dǎo)教育、感恩勵(lì)志教育的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。全封閉式軍事化管理：與外界隔離，實(shí)行嚴(yán)格的軍事化管理和紀(jì)律要求。這種模式強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和服從性，有助于培養(yǎng)學(xué)生自律、責(zé)任感以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

雖然父母?jìng)兛偸菑暮⒆拥慕嵌瘸霭l(fā)，但是在教育方式方法上基本上也是沿用了傳統(tǒng)的教育方式。在中國(guó)的傳統(tǒng)教育方式中，鼓勵(lì)和贊揚(yáng)被用得很少，但是批評(píng)和責(zé)備卻被用得很多。而如今的時(shí)代，孩子能夠接受到各種各樣的信息，在教育方式上，他們也懂得哪些是合理的，哪些是不合理的，所以對(duì)于父母?jìng)兊膫鹘y(tǒng)教育方式，孩子們也敢于說(shuō)不。

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家長(zhǎng)怎么教育13歲孩子？

1、樹(shù)立榜樣。不妨多給他看一些積極的勵(lì)志書(shū)，比如名人傳記等，讓他內(nèi)心有個(gè)學(xué)習(xí)的楷模。用心目中的榜樣來(lái)約束自己的行為。

2、營(yíng)造良好的社交氛圍。雖然不可過(guò)分干預(yù)孩子的社交圈，但可以給他們營(yíng)造一個(gè)健康的社交氛圍，比如多帶他出去接觸不同的人，去高校學(xué)府感受感受等等。

3、放下身段，尊重孩子，平等對(duì)話。孩子青春叛逆期，特別渴望得到外界的認(rèn)同與尊重，家長(zhǎng)應(yīng)真正放下身段，尊重孩子的想法和決定，不要用命令的口氣跟孩子說(shuō)話，給他足夠的發(fā)言權(quán)。