在當(dāng)今信息化快速發(fā)展的時(shí)代，對(duì)于青少年而言，受外界環(huán)境影響和家庭教育的影響，很多孩子過度沉迷于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)可能引發(fā)一系列問題，如叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、暴躁、早戀等，青少年叛逆學(xué)校哪家好？

欽州市10大正規(guī)叛逆教育機(jī)構(gòu)一覽

1、全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校：軍事化訓(xùn)練+心理輔導(dǎo)+道德教育+文化課程。讓每一位學(xué)生通過嚴(yán)格、系統(tǒng)、有特色的教育模式，塑造健全的人格、強(qiáng)健的體魄，實(shí)現(xiàn)身心的健康成長(zhǎng)。

2、心海岸叛逆小孩教育學(xué)校：專門幫助未成年人解決沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學(xué)貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、*暴躁、心理脆弱、無法面對(duì)困難和挫折、自卑封閉，被學(xué)校勸退及離校問題等，常年招生。教導(dǎo)員認(rèn)真負(fù)責(zé)，安全透明，科學(xué)管理，不打罵，不體罰教育，科學(xué)引導(dǎo)。

3、雷鷹叛逆教育訓(xùn)練基地：通過科學(xué)的方法和手段，幫助學(xué)生戒除網(wǎng)癮，重建健康生活方式。全封閉軍事化管理，為一家正規(guī)軍事化全封閉叛逆教育基地，有專業(yè)的軍事訓(xùn)練項(xiàng)目及軍事化管理模式，培養(yǎng)孩子良好的軍事作息生活習(xí)慣。

4、龍晟教育青少年教育學(xué)校：作為一家專業(yè)的叛逆孩子全封閉管教學(xué)校，專注家庭教育和青少年兒童健康成長(zhǎng)，以青少年兒童養(yǎng)成教育為宗旨，以青少年兒童身體、心理發(fā)展特征為依據(jù)，以培養(yǎng)引導(dǎo)青少年兒童學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)做人，尊重每個(gè)孩子，將每位孩子當(dāng)作自己的孩子，對(duì)孩子奉愛心、付真心，持信心。匯聚專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)，無論是課堂上的知識(shí)傳授，還是生活中的悉心照料，老師們都全身心地投入，真正做到了亦師亦友，為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

5、德優(yōu)青少年特訓(xùn)教育學(xué)校：主要面向10-18歲存在叛逆任性、厭學(xué)逃學(xué)、早戀、暴 力、沉迷網(wǎng)絡(luò)、親情冷漠、離家出走、自卑自閉、說謊偷竊、花錢無節(jié)制等不良學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的中小學(xué)生。采用軍事化管理模式，通過嚴(yán)格的紀(jì)律要求和規(guī)范來引導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)則，培養(yǎng)他們的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感。

6、新葉教育叛逆教育學(xué)校：作為一家正規(guī)的專業(yè)的叛逆孩子教育學(xué)校，常年面向全國(guó)招收有上網(wǎng)成癮、逆反出走、溝通困難、性格孤僻、厭學(xué)、早戀、斗毆、抽煙喝酒等思想行為問題的青少年。擁有一支專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)和豐富的教育資源。學(xué)校注重心理調(diào)節(jié)，有專門從事青少年叛逆心理調(diào)節(jié)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。

7、儉德教育叛逆教育學(xué)校：專業(yè)心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，包括經(jīng)驗(yàn)豐富的心理咨詢師和輔導(dǎo)員。師資力量強(qiáng)大，擁有一批多年從事青少年教育工作的心理專家與豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師，他們通過大量的案例和廣泛的調(diào)查，系統(tǒng)地制訂了對(duì)青少年行之有效的行為治療和心理輔導(dǎo)的方案。

8、知恩特訓(xùn)學(xué)校：致力于幫助叛逆青少年走出困境，重拾未來。通過專業(yè)的教育、治療和行為管理計(jì)劃，為學(xué)生提供了一個(gè)全面的成長(zhǎng)環(huán)境，幫助他們建立健康的行為模式和技能，以更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。包括基礎(chǔ)課程和興趣拓展課程，滿足學(xué)生的多方面發(fā)展需求。

9、弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校：針對(duì)叛逆青少年在成長(zhǎng)過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題進(jìn)行矯正，效果好，挽救一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭是他們的辦學(xué)宗旨。重視學(xué)生的心理健康教育，通過心理輔導(dǎo)和咨詢，幫助學(xué)生建立積極的心態(tài)和自信。他們學(xué)會(huì)了更好地面對(duì)挫折和困難，提高了自我認(rèn)知和自我調(diào)節(jié)能力，心理素質(zhì)得到了顯著增強(qiáng)。

10、紐特青少年叛逆心理矯正學(xué)校：是一所經(jīng)各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校。軍事化管理封閉式教學(xué)的管理方式有助于學(xué)生在一個(gè)安全、有序的環(huán)境中成長(zhǎng)，并減少外界不良因素的影響。

對(duì)于初中叛逆期的孩子，家長(zhǎng)不能再過多地批評(píng)指責(zé)了，應(yīng)該多用欣賞的眼光對(duì)待孩子，讓孩子覺得在家長(zhǎng)的眼里，自然也沒有那么糟糕，家長(zhǎng)還是喜歡自己的。

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孩子厭煩父母怎么辦？

1、讓家庭氛圍變好

如果父母之間的感情不穩(wěn)定經(jīng)常吵架，那么孩子肯定也會(huì)受到很大的影響，心理方面的壓力也很大，那么他們對(duì)父母肯定喜歡不起來。由此可見，家庭和睦就會(huì)對(duì)孩子的性格以及情緒造成影響，家庭不和睦孩子的性格會(huì)變得暴躁。

2、加強(qiáng)孩子的感恩教育

感恩教育的出發(fā)點(diǎn)不是要增加孩子的愧疚感和心理負(fù)擔(dān)，而是要讓孩子學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感謝，從內(nèi)心深處懂得親情的重要。因此，父母可以和孩子在墻上共同貼一顆大大的感恩樹，先做出枝干，然后再給孩子很多便簽紙，讓他把值得感動(dòng)的人和事都記錄在便簽紙上，特別是父母為他做過的事情，慢慢地，孩子就會(huì)養(yǎng)成記錄的習(xí)慣，這棵樹也會(huì)越變?cè)酱?，孩子的感恩之心也?huì)變得很強(qiáng)。

3、了解孩子內(nèi)心

孩子厭煩父母的原因可能很多，比如父母的管束過多、言語(yǔ)過激、家庭氛圍不好等等。因此，作為父母，我們需要先了解孩子的內(nèi)心，理解他們的情緒和想法，不要輕易下結(jié)論或做出判斷。與孩子進(jìn)行溝通，聽取他們的意見和建議，了解他們的需求和期望，從而找到解決問題的辦法。