一、通化叛逆孩子改變特訓(xùn)學(xué)校教會(huì)孩子識(shí)別愛

1.吉林長(zhǎng)春峰育叛逆特訓(xùn)學(xué)校

憑借著獨(dú)特的青少年成長(zhǎng)教育模式和辦學(xué)理念、強(qiáng)大的專業(yè)支持，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、硬件設(shè)施、師資力量、在校學(xué)生數(shù)、年度招生數(shù)、累計(jì)轉(zhuǎn)化成功人數(shù)、學(xué)生轉(zhuǎn)化成功率、品牌知名度等多個(gè)指標(biāo)，均居全國(guó)特訓(xùn)教育行業(yè)前列。

2.吉林長(zhǎng)春弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是由政府批準(zhǔn)的封閉式全日制青少年教育學(xué)校。針對(duì)青少年的網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自閉、離家出走等問題進(jìn)行心理輔導(dǎo)，為孩子以后成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.吉林長(zhǎng)春德志未來素質(zhì)教育學(xué)校

是一所專門針對(duì)叛逆孩子行為糾正的學(xué)校。學(xué)校主要針對(duì)各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進(jìn)行正規(guī)化，全方位的改造。

4.吉林長(zhǎng)春紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校

常年面向全國(guó)招收有逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)等思想行為的問題青少年。

5.吉林長(zhǎng)春青禾封閉式叛逆學(xué)校

秉承“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育原則，以軍事化訓(xùn)練與管理、感恩教育、勵(lì)志教育、法制教育、道德教育、心理輔導(dǎo)為主，結(jié)合應(yīng)急求生救援訓(xùn)練、社會(huì)公益活動(dòng)等輔助青少年成長(zhǎng)教育。

6.吉林長(zhǎng)春興華勵(lì)志叛逆特訓(xùn)學(xué)校

主要面向存在叛逆行為、情緒困擾、學(xué)業(yè)問題、社交障礙等成長(zhǎng)難題的青少年，提供針對(duì)性的教育和輔導(dǎo)。

7.吉林長(zhǎng)春新葉教育叛逆教育學(xué)校

擁有較長(zhǎng)的辦學(xué)歷史。注重學(xué)生的心理健康和行為矯正，通過專業(yè)的心理輔導(dǎo)和行為訓(xùn)練幫助學(xué)生克服叛逆心理和行為問題。

8.吉林長(zhǎng)春環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校

是一家擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的教育機(jī)構(gòu)，專注于管教叛逆孩子。他們通過專業(yè)的心理輔導(dǎo)和軍事化管理，幫助學(xué)生改變不良習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

9.吉林長(zhǎng)春善聆叛逆教育學(xué)校

作為一家正規(guī)的叛逆孩子教育學(xué)校，該校專注叛逆孩子教育多年，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不僅為學(xué)員提供完善的教學(xué)條件與教學(xué)體系，還制定了嚴(yán)格正規(guī)的管理模式。

10.吉林長(zhǎng)春杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校

是一所由政府批準(zhǔn)的封閉式全日制學(xué)校，專注于對(duì)青少年孩子的網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)等問題進(jìn)行心理輔導(dǎo)，為孩子以后成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多年來，已經(jīng)成功幫助眾多叛逆青少年走出困境，重新回歸正軌。

二、吉林長(zhǎng)春峰育特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1.以家長(zhǎng)和孩子共同成長(zhǎng)為教學(xué)目標(biāo)，讓孩子掌握良好的溝通能力，自我調(diào)整及自控能力，充分發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能，改變孩子的不良思想行為習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2.24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，家長(zhǎng)隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，定期開設(shè)家長(zhǎng)課堂，家校聯(lián)動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)的自我成長(zhǎng)。

3.采取準(zhǔn)軍事化管理，全封閉式教學(xué)，依靠先進(jìn)的心理教育理念，以人為本，良心辦學(xué)，以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式，專業(yè)幫助青少年解決成長(zhǎng)問題。

4.很多老師從事青少年素質(zhì)培訓(xùn)教育十余年，具有較高的教育培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，掌握青少年心理行為發(fā)展規(guī)律。

5.注重學(xué)生的心理健康和情感需求，能夠提供及時(shí)的心理輔導(dǎo)和支持，促進(jìn)學(xué)生的情感發(fā)展和心理健康。

三、吉林長(zhǎng)春峰育特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、青春期會(huì)有什么困擾

孩子令父母最頭疼的時(shí)期莫過于青春期，孩子長(zhǎng)大成為青少年，學(xué)習(xí)，身體發(fā)育一致讓眾多家長(zhǎng)痛疼不已，而其中的就是青少年對(duì)游戲，短視頻等沉迷，不但另其學(xué)習(xí)成績(jī)下降，更多的讓其身心健康，身體發(fā)育造成嚴(yán)重的損害。

2、父母對(duì)孩子的尊重

我們致力讓教育回歸本來，讓中國(guó)的孩子通過我們的努力，接受到真正適合我們中華兒女的教育方式，育德啟智，因材施教，堅(jiān)持育人為本，呵護(hù)生命，尊重個(gè)性。

3、遵循“先情緒、后成績(jī)”的關(guān)注順序

雖然高敏感的孩子身上有很多優(yōu)勢(shì)，但是由于情緒復(fù)雜多變?nèi)匀粫?huì)給他們的生活帶來很多不良影響。要讓孩子成為一個(gè)記憶有豐富的情感又理智的孩子，在日常生活中，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子控制自己的情緒。當(dāng)高敏感的孩子為自己多變的情緒而苦惱時(shí)，家長(zhǎng)就要教育孩子如何遠(yuǎn)離不良情緒

封閉式學(xué)校實(shí)行全封閉式管理，杜絕一切電子產(chǎn)品及外界干擾，讓學(xué)生能全身心投入學(xué)習(xí)中，讓家長(zhǎng)放心滿意，確保學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全，并避免了外界不良因素對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活造成影響。