河南信陽哪里有戒游戲癮的學(xué)校排名推薦？青春期孩子叛逆是令家長比較頭疼的問題，孩子疏于管教，整日沉迷于手機(jī)游戲，日夜顛倒，脾氣暴躁，打罵父母家長管不了，怎么辦？正規(guī)叛逆少年特訓(xùn)營可以矯正孩子的不良行為，幫助孩子戒掉不良習(xí)慣，

1、全人教育（學(xué)員滿意）

全人教育（學(xué)員滿意）：專家教學(xué)，卓有成效的心理教育和能力訓(xùn)練，體驗(yàn)型教學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)國學(xué)教育。

2、護(hù)航教育（受歡迎度比較高）

護(hù)航教育（受歡迎度比較高）：是一家專業(yè)的戒網(wǎng)癮，叛逆孩子管教學(xué)校，專業(yè)從事問題青少年心理、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu)。

3、李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：專注解決孩子性格叛逆網(wǎng)癮嚴(yán)重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、等問題，讓學(xué)生在體驗(yàn)中、在溝通發(fā)生蛻變，重新融入社會、融入家庭校園，開啟新的人生。

4、勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）

勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）：與每位家長簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議書，多次得到家長和學(xué)員的高度評價(jià)。作為一家正規(guī)的叛逆學(xué)校，我們擁有一支“學(xué)為人師，師為世范”、教學(xué)技藝精湛的師資隊(duì)伍。

5、紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）

紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）：打造”家“文化，做到嚴(yán)而有序、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有愛。

6、善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）

善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）：開展系列法制教育課堂，提高學(xué)員的法制意識，開發(fā)學(xué)員潛能，提升強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)增強(qiáng)凝聚力，旨在讓孩子認(rèn)識到不再以自我為中心，認(rèn)清自我，尊重他人，理解父母的不易。

7、圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）

圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）：邀請家長監(jiān)督教學(xué)，真正做到讓孩子安心改變采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，以軍事化管理為輔助手段，開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo)，找到孩子叛逆的癥結(jié)，從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題。進(jìn)步，學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)，讓家長放心工作生活。

8、水沫榕泉教育（家長認(rèn)可）

水沫榕泉教育（家長認(rèn)可）：科學(xué)化、透明化管理，學(xué)校實(shí)行小學(xué)、初中、高中文化課程同步輔導(dǎo)。

9、湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：：是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校，主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。

10、興華教育（學(xué)員評價(jià)好）

興華教育（學(xué)員評價(jià)好）：常年面向全國招收9-19周歲“人生沒有目標(biāo)、上網(wǎng)成癮、叛逆出走、與父母老師溝通不暢、性格孤僻、自卑自閉、貪玩厭學(xué)、早戀、輕度抑郁、奢侈消費(fèi)”等青春期青少年期思想行為問題

1、全人教育--亮點(diǎn)：

學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心。

2、全人教育--優(yōu)勢：

學(xué)校全封閉式軍事化管理，老師教官學(xué)生同吃同住，學(xué)校全年無休假，全托教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識

3、全人教育--特色：

我們擁有一支“學(xué)為人師，師為世范”、教學(xué)技藝精湛的師資隊(duì)伍。精于執(zhí)教，精心為每一位孩子定制個(gè)性化的成才計(jì)劃和恰如其分的教學(xué)方案。

4、全人教育--特點(diǎn)：

行為習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、賞識教育、法制教育、勞動教育、生活體驗(yàn)

5、全人教育--評價(jià)：

拯救有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任，專業(yè)從事問題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學(xué)校，配有優(yōu)秀心理老師、部隊(duì)推薦優(yōu)秀教官、國學(xué)教育課特聘講師、文化課特級教師等，設(shè)有心理輔導(dǎo)室、音樂治療室，圖書館、陽光活動中心、室內(nèi)訓(xùn)練場、影片播放室等活動場所

怎樣才能緩解孩子被孤立的處境？

1.讓孩子正確理解“個(gè)性”與“集體”的關(guān)系。小孩子的頭腦總是非黑即白，所以他們常常錯(cuò)誤地把交際圈看成沒個(gè)性，不合群就是一種獨(dú)特性。

2.讓孩子明白“合群”并非完全認(rèn)同。父母應(yīng)使孩子明白，使他們合群并不意味著放棄拒絕的權(quán)利。人際交往也要看這一群體的決定是否正確，絕對不能為了合群而做像吸煙、逃課等完全錯(cuò)誤的事。

3.鼓勵(lì)孩子多參加一些活動。不管是哪一群人，強(qiáng)人總是更容易贏得贊美與認(rèn)同。并且經(jīng)歷了各種活動洗禮的孩子們也會變得更幽默、更有交友的自然優(yōu)勢。

4.鼓勵(lì)孩子消除羞怯情緒。青少年時(shí)期的學(xué)生在生理上會有一些改變。父母在這個(gè)階段一定要教育孩子，不要因?yàn)檫@些變化而害羞。

孩子希望與他人交往，最根本的原因就是他們希望自己能被同齡人認(rèn)同和群體認(rèn)同。孩子在參與活動的過程中會主動或者被動地學(xué)到許多知識，這些知識是他們獲得同輩認(rèn)同和贊賞心理的重要因素。因此要摒棄羞怯心理，用來表達(dá)自己的個(gè)性，這樣就容易交好朋友，使自己更合群。

青春期是孩子個(gè)性形成的重要時(shí)期，這一時(shí)期的孩子需要同輩的認(rèn)同。只要好好地教育自己的孩子該怎樣與人相處，就能保證他們既能在保持自己獨(dú)特個(gè)性的同時(shí)又能交到一大批好友，成為一個(gè)有個(gè)性但從不孤獨(dú)的人。

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