一、錦州叛逆孩子學(xué)校教育青少年叛逆學(xué)校

1.知恩教育

2.立德素質(zhì)教育

3.立新教育

4.博陽青少年教育

5.德育善教育

6.重生教育

7.青少年素質(zhì)教育學(xué)校

8.騰飛素質(zhì)教育

9.玉藍(lán)軍事化管教學(xué)校

10.興華勵(lì)志教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、愛玩手機(jī)怎么辦

當(dāng)孩子們可以主動計(jì)劃玩手機(jī)的時(shí)間，并主動關(guān)閉手機(jī)時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會表揚(yáng)和鼓勵(lì)他們的行為。這樣孩子們就會對手機(jī)有強(qiáng)烈的控制感。他們知道他們應(yīng)該玩多長時(shí)間，他們應(yīng)該玩什么，他們什么時(shí)候玩，他們會有自己的計(jì)劃。無論采用什么方法限制孩子們玩手機(jī)，這個(gè)過程在一開始都不會很順利。也許他們在一兩周內(nèi)看不到結(jié)果，所以我們需要地堅(jiān)持自己的政策和底線。

2、孩子叛逆，是青春必經(jīng)階段

進(jìn)入青春期以后，孩子體內(nèi)的激素分泌旺盛。10~18歲，孩子體內(nèi)激素過剩而又得不到合理的宣泄，所以孩子就會變得情緒不穩(wěn)定，進(jìn)而產(chǎn)生一些叛逆行為，從這一點(diǎn)上講，青春期孩子的叛逆是不可避免的。進(jìn)入青春期以后，孩子的生理與心理發(fā)展失衡。在孩子進(jìn)入青春期以后，內(nèi)心的沖突較為明顯，這是因?yàn)樗麄兩眢w上和成人無異，開始渴望*，渴望*支配生活和學(xué)習(xí)。他們渴望父母像對待大人一樣對待自己，不喜歡被父母操縱，不愿意聽命于父母。但是由于生活經(jīng)歷有限，社會閱歷尚淺，所以他們又必須依賴父母。這種矛盾使得他們內(nèi)心深處頻頻出現(xiàn)沖突，很容易引發(fā)一系列的叛逆行為。事實(shí)上，孩子的叛逆行為只是在告訴父母：我已經(jīng)長大了，我不再是小孩子了，請不要像對待小孩子一樣對待我！

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學(xué)校

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)是一家專業(yè)正規(guī)叛逆少年特學(xué)學(xué)校，戒網(wǎng)癮學(xué)校，針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，幫助這些青少年逐步走出困惑。

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)優(yōu)勢有哪些呢？

1、簽訂協(xié)議無效退款簽訂學(xué)生輔導(dǎo)協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果，入學(xué)后兩個(gè)月內(nèi)無任何輔導(dǎo)效果全額退款；

2、實(shí)施全封閉軍事化管理模式，老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣；

3、學(xué)校在不打罵、不體罰的前提下，運(yùn)用封閉式的軍事化訓(xùn)練加獨(dú)特的心理輔導(dǎo)，迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在；

4、開展家長課堂，在問題根源層面上針對家庭關(guān)系和親子關(guān)系進(jìn)行立體式調(diào)整，幫助孩子恢復(fù)社會功能，引導(dǎo)家長們自我成長；

5、同步小初高文化課輔導(dǎo)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，小班教學(xué)，提升孩子的文化課成績；

6、學(xué)校師資力量雄厚，所有老師持證上崗，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，通過各種教學(xué)模式塑造學(xué)生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好；

7、學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)施透明化管理，邀請家長督學(xué)，保障孩子安全。

8、學(xué)員畢業(yè)離校后有免費(fèi)的后勤跟蹤服務(wù)，學(xué)員出現(xiàn)反彈，免費(fèi)回基地接受再教育。