一、東莞莞城專業(yè)叛逆管教學(xué)校排名名單

1.廣東東莞恩澤素質(zhì)教育學(xué)校

嚴(yán)格的行為規(guī)范和日常訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生逐步回歸正軌。

2.廣東東莞孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

設(shè)置心理健康教育和情緒管理課程，幫助學(xué)生建立健康心態(tài)。

3.廣東東莞正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

是經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)叛逆孩子教育機(jī)構(gòu)，是為幫助存在早戀、厭學(xué)、逃學(xué)、叛逆、離家出走、親情淡漠、意志薄弱等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。

4.廣東東莞善聆叛逆教育學(xué)校

是一所專注于叛逆青少年教育的特色學(xué)校，致力于為存在叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀等問題的青少年提供全方位的成長指導(dǎo)和心理支持。

5.廣東東莞啟善素質(zhì)教育學(xué)校

專注叛逆孩子教育十余年，擁有豐富的改造經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式，轉(zhuǎn)化率高，深受學(xué)生家長及社會(huì)的高度贊譽(yù)。

6.廣東東莞環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校

以心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)和文化輔導(dǎo)為主要內(nèi)容，實(shí)行全封閉式的軍事化管理。

7.廣東東莞正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

是一家專門從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的叛逆管教學(xué)校。

8.廣東東莞杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校

擁有較長的辦學(xué)歷史。注重學(xué)生的心理健康和行為矯正，通過專業(yè)的心理輔導(dǎo)和行為訓(xùn)練幫助學(xué)生克服叛逆心理和行為問題。

9.廣東東莞森太青少年素質(zhì)教育學(xué)校

專門幫助未成年人解決沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學(xué)貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、*暴躁、心理脆弱、無法面對(duì)困難和挫折、自卑封閉，被學(xué)校勸退及離校問題等，常年招生。

10.廣東東莞知恩特訓(xùn)學(xué)校

是一所集心理教育+行為教育+文化教育+特長教育為一體的學(xué)校，全校人員實(shí)行全封閉式管理，專門招收有叛逆行為、頂撞父母、厭學(xué)行為、輕微抑郁、輕微狂躁、網(wǎng)癮網(wǎng)戀等問題的未成年。

二、選擇廣東東莞恩澤特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1.重視教育研究，研究不同類型的問題青少年該如何做好心理教育、行為教育、文化教育。

2.心理輔導(dǎo)老師定期進(jìn)行集體輔導(dǎo)，幫助孩子建立積極的心態(tài)和健康的人際關(guān)系。

3.制定適合孩子的干預(yù)方案，采用封閉式軍事化訓(xùn)練和心理疏導(dǎo)，不體罰、不責(zé)罵、不說教，找出孩子的心理癥結(jié)，深深觸動(dòng)孩子的心靈，激發(fā)孩子心中的巨大潛能。

4.師資力量雄厚，有心理專家、專業(yè)文化教師以及教官，也有多年在第一線咨詢與教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，一對(duì)一心理疏導(dǎo)，針對(duì)孩子的叛逆心理，定制矯正方案。

5.旨在深入了解學(xué)生的叛逆行為背后的原因，提供針對(duì)性的輔導(dǎo)和糾正措施，以幫助學(xué)生建立正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。

三、廣東東莞恩澤特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、初中生需要更多自我空間

關(guān)于自律教育，家長首先要認(rèn)識(shí)到自律的本質(zhì)是孩子*，只有*他們才能夠飛翔去實(shí)現(xiàn)自己的想法和意志，而培養(yǎng)孩子自律讓孩子回歸*的本質(zhì)，是因?yàn)楦改高^度的關(guān)注會(huì)讓孩子的缺點(diǎn)體現(xiàn)更多，因?yàn)槿说谋灸芏际窍Ｍ虑樵絹碓胶?、而不是越來越差?/p>

2、不要只站在自己的角度看問題

總之，在教育孩子過程中，家長和老師要換位思考，互相幫助，主動(dòng)化解矛盾要幫助孩子樹立目標(biāo)，讓孩子學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)。

3、家長要注意以平等的方式來進(jìn)行交流

缺乏溝通的學(xué)習(xí)，怎么能夠長久堅(jiān)持呢？學(xué)習(xí)不僅要技巧，更要自律和態(tài)度。孩子和老師溝通，對(duì)知識(shí)點(diǎn)了解更通透；小朋友之間交流，可以取長補(bǔ)短，查漏補(bǔ)缺。孩子和家長溝通，對(duì)各種事物的想法，就會(huì)表現(xiàn)出來了。家長教孩子的時(shí)候，不要只覺得有趣，孩子開心就好。還要能通過交流，鍛煉孩子理解和學(xué)習(xí)，從而提升溝通技巧。孩子有問題的時(shí)候，內(nèi)心是真誠的請(qǐng)教；家長也應(yīng)誠信溝通，堅(jiān)持正確的方法和態(tài)度，才能夠培養(yǎng)孩子良好的溝通習(xí)慣。

封閉式學(xué)校全封閉式軍事化管理，老師教官學(xué)生同吃同住，學(xué)校全年無休假，全托教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)，提高自我控制力。