機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
善一戒網癮學校:
師生比1:18,主要招收10-18歲叛逆行為嚴重、網癮嚴重、心理問題嚴重的學生。善一戒網癮學校的優(yōu)勢:
為了更好地教育學生,學校始終堅持以教育為導向,提升孩子的道德素質,挖掘孩子的內在潛力,讓每個孩子都充滿學習的信心和動力,教他們學會做人,做一個快樂的人。學員評價:
機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
圣賢戒網學校:
專門針對8-18歲有網癮、叛逆心理、厭學、逃學,離家出走,家人冷漠和打架等不良行為和心理的青少年進行心理教育、行為矯正教育和思想教育。圣賢戒網學校的優(yōu)勢:
杰龍青少年戒網癮學校占地60畝,師生比1:40。學校主要以心理疏導、行為矯正、思想矯正和文化輔導為主,幫助青春期兒童在成長道路上保駕護航,為家長解決青春期兒童的教育難題。學員評價:
機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
水沫榕泉叛逆教育(比較受歡迎):
現有教職工30余人,心理咨詢師、心理康復師、國學禮儀老師、文化老師、法制老師、營養(yǎng)健康師、軍拓老師等,對孩子進行心理輔導、思想教育、文化學習、行為矯正等教學管理。水沫榕泉叛逆教育(比較受歡迎)的優(yōu)勢:
幫助學生了解生命的意義,珍惜生命,不斷完善自己的人格。學員評價:
機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
湘學叛逆教育(效果比較好):
心理輔導基地、國學教育基地、生活體驗基地、軍訓拓展基地、職業(yè)技能校區(qū)、藝術培訓校區(qū)等6大基地與校區(qū)聯動。湘學叛逆教育(效果比較好)的優(yōu)勢:
專業(yè)性強,老師敬業(yè)認真負責,行為訓練基地、心理咨詢室、沙盤室等一應俱全,在通過一系列科學的、合理的、實用的教育過程,解決孩子的思想及行為習慣問題,提高學生綜合素質。學員評價:
機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
興華叛逆教育(價格親民):
是一家正規(guī)的叛逆期全封閉管教學校,專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構,專注解決孩子叛逆網癮、厭學輟學、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁,情感障礙、網癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題,幫助孩子完美蛻變。興華叛逆教育(價格親民)的優(yōu)勢:
學校采用小班教學,同步小初高文化課輔導,因材施教,查漏補缺,激發(fā)學習興趣。學員評價:
機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
旭陽叛逆教育(心理輔導專業(yè)):
孩子到校后,專業(yè)心理導師對其進行一對一心理輔導,深入孩子內心,找到孩子的叛逆網癮原因,對癥下藥。旭陽叛逆教育(心理輔導專業(yè))的優(yōu)勢:
24小時遠程視頻監(jiān)控,實施透明化管理,家長隨時可以看到孩子在校畫面,定期開設家長課堂,家校聯動,引導家長的自我成長。學員評價:
機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
正苗啟德教育(受歡迎度比較高):
經教育局、民政局、衛(wèi)生局、物價局等政府部門聯合審批的問題青少年教育、叛逆孩子教育的學校。正苗啟德教育(受歡迎度比較高)的優(yōu)勢:
學校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為矯正及文化輔導的專門機構。學校常年面向全國招收有網癮、早戀、叛逆及厭學等思想行為的問題青少年、叛逆青少年。學員評價:
機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
知恩教育(質量有保障):
學校以強烈的社會責任感、科學的教育教學方法和誨人不倦的大愛精神,來幫助來自全國31個省、市、自治區(qū)的有網癮、厭學、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭學逃課、離家出走、人格異常、打架斗毆、*傾向、親情冷漠等不良行為習慣和不健康心理的青少年,進行行為矯正、心理輔導、思想教育和文化補習,在學校多年的成功教育模式下。知恩教育(質量有保障)的優(yōu)勢:
擁有一支經驗豐富的心理專家、心理咨詢師、教導員、生活輔導員等優(yōu)秀的師資隊伍,致力于青少年素質教育項目的研究工作,對孩子進行一對一心理輔導、挫折教育、賞識教育、快樂學習,老師與學員實施“三同重塑”教育方式,與學生同吃、同住、同學習,亦師亦友。學員評價:
機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
至善教育(經驗豐富):
幫助孩子重新規(guī)劃學業(yè),樹立目標,修復親子關系,讓孩子融入家庭,回歸學校。至善教育(經驗豐富)的優(yōu)勢:
本著教育是一種深沉的愛,好的教育是從孩子一生的發(fā)展角度做工作,從呵護與感化孩子心靈開始,走進孩子的心靈世界,了解孩子的發(fā)展狀態(tài),解決孩子的成長煩惱,提高孩子的心理素質,育人先育心、成才先成人的理念來樹立和矯正孩子一個正確的人生價值觀和是否辨別能力。學?,F有教職員工40人,其中行政管理人員6人、心理輔導老師團隊18人,軍事教官12人、生活老師4人。學員評價:
機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
志和軍事化管教學校(專業(yè)度高):
我校經過多年的教育經驗秉承:“責任第一,方法第一,效果第一”的宗旨,銳意創(chuàng)新,學校逐步探索出了獨特的針對問題青少年、叛逆青少年的教育模式。志和軍事化管教學校(專業(yè)度高)的優(yōu)勢:
通過多年的不懈探索,學校各科室不斷總結與提煉教育教學經驗,在青少年心理引導、行為矯正領域內有著非常深入的研究與實踐,以問題青少年、叛逆青少年的成功轉化為核心,逐步構建了“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體,“學校教育、家庭教育、社會教育”三方結合的青少年素質教育模式。學員評價:
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