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丹山TOP10十大全封閉叛逆孩子正規(guī)管教學校排名榜

機構:青少年叛逆早戀沉迷游戲矯正學校 時間:2025-04-30 14:01:40 點擊:13

丹山TOP10十大全封閉叛逆孩子正規(guī)管教學校排名榜

020叛逆教育(辦學久)

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

020叛逆教育(辦學久):

采取準軍事化管理,設置24小時遠程監(jiān)控系統(tǒng),手機電腦隨時可以看到孩子在校畫面,資質齊全,師資雄厚,矯正效果好。

020叛逆教育(辦學久)的優(yōu)勢:

教育局監(jiān)管,正規(guī)辦學,學校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學,食品衛(wèi)生、消防資質一應俱全,各部門都有備案,正規(guī)做教育,家長更放心。

學員評價:

  • 折先生:總的來說,心里狀態(tài)還是比較良好的。對老師的話表現(xiàn)比較坦誠,有什么問題會主動和老師交流反饋。
  • 韓先生:以前孩子就知道玩手機也不上學在這矯正后特別聽話。

愛德思睿叛逆教育(教學質量不錯)

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

愛德思睿叛逆教育(教學質量不錯):

邀請家長監(jiān)督教學,真正做到讓孩子安心改變進步,學員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務,讓家長放心工作生活。

愛德思睿叛逆教育(教學質量不錯)的優(yōu)勢:

是一家專業(yè)的全日制叛逆戒網(wǎng)癮學校,是以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢的專業(yè)正規(guī)特訓學校。

學員評價:

  • 郭先生:通過一系列的心理調整和專業(yè)指導,孩子走出了虛擬網(wǎng)絡,培養(yǎng)了良好的習慣,激發(fā)了學習興趣,增強了自信心,多次考試排名在前五名。通過咨詢,也讓家長掌握了科學的教育子女的方式,和孩子建立了良好的親子關系,父母對孩子的改善賦予滿意的評價。在今年的高考中,孩子發(fā)揮良好,總分穩(wěn)上一本線,他的父母向中心隔空報喜,付出終于有了回報!
  • 邢女士:經(jīng)過六個月的努力,孩子的軀體癥狀消失了??梢哉谷胨辉谧鰫簤?,上課聽講注意力集中,又重新燃起了上學的希望。在次投入到學習中。

博思特叛逆教育(辦學正規(guī))

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

博思特叛逆教育(辦學正規(guī)):

經(jīng)各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學校。針對12至18周歲的未成年人在個體成長中存在不良行為習慣教育,效果顯著。

博思特叛逆教育(辦學正規(guī))的優(yōu)勢:

采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成,以軍事化管理為輔助手段,開設有一對一心理疏導,找到孩子叛逆的癥結,從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題。

學員評價:

  • 鄒先生:學校環(huán)境可以,管的也嚴孩子回來后特別聽話。
  • 廖先生:通過幾個月的特訓生活,我家孩子已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化:生活自理能力增強;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學習的態(tài)度有了新的認識,對自己原來的學習態(tài)度有較深刻的反省;對父母的好有了新的認識,知道了感恩。

大正叛逆教育(學校環(huán)境好)

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

大正叛逆教育(學校環(huán)境好):

以科學的教育咨詢方法和誨人不倦的大愛精神,根據(jù)其個性差異和自身特長做到真正的因材施教,引導他們朝著各自的成人、成才、成功的目標邁進。

大正叛逆教育(學校環(huán)境好)的優(yōu)勢:

通過一系列的心理輔導、品行教育、文化熏陶和技能訓練,讓學生重返校園,成為社會有用的人才。

學員評價:

  • 鄒女士:經(jīng)過半年的辛勤付出,終于得到了豐厚的回報,我家孩子恢復了昔日的自信,回歸了校園。經(jīng)過半年的跟蹤,我家孩子走出了對網(wǎng)絡的依賴,真正地戒除了網(wǎng)癮,學習成績也上去了,跟父母的關系也融洽了。
  • 龐女士:沒去學校前孩子不上學啥也不干就知道打游戲,矯正后懂事了很多,在學校也用心學了。

國瑾叛逆教育(學員滿意)

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

國瑾叛逆教育(學員滿意):

正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學校,教育感化與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會、打架斗毆、*傾向、奢侈消費等問題青少年。

國瑾叛逆教育(學員滿意)的優(yōu)勢:

是一家專業(yè)的青少年素質教育學校,主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的學校。

學員評價:

  • 盧女士:通過幾個月的心理疏導與行為矯正,孩子重新回到久違的校園,孩子也感受到了來自老師和同學的接納與包容,心理壓力得到緩解。
  • 何先生:過半年時間的轉變,兒子已經(jīng)對自己的理想有了深刻的認識,重新回到學校努力學習,決心用知識改變命運,實現(xiàn)理想。

護航叛逆教育(學校環(huán)境好)

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

護航叛逆教育(學校環(huán)境好):

針對全國8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮等不良習慣的青少年進行心理輔導、軍事訓練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育、法制教育等。

護航叛逆教育(學校環(huán)境好)的優(yōu)勢:

以心理輔導、文化輔導、行為微控三位一體的輔導,特色教育教學,感恩勵志教育、另外開設興趣班讓孩子陽光自信,另外安排24小時貼心陪護,守護成長。

學員評價:

  • 宋先生:擁有先進的教育理念,獨特的教學模式和雄厚的師資力量!
  • 夏先生:我兒子就在這里上過,我覺得效果非常好。

杰龍叛逆教育(家長認可)

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

杰龍叛逆教育(家長認可):

感恩勵志教育,激勵責任自主意識,讓孩子變得有責任感,理解父母。

杰龍叛逆教育(家長認可)的優(yōu)勢:

擁有資深的青少年教育專家、心理咨詢老師等專業(yè)老師,以此幫助孩子從多方面逐步完善自我。

學員評價:

  • 廖女士:孩子的心智漸漸成熟,感恩課與實踐課,也真正地給他帶來了正面的影響。感謝特訓學校的老師們,替我彌補了對孩子缺失的教育,讓他能夠更加陽光健康地成長。
  • 鄧女士:送去特訓學校。但必須是正規(guī)的、資質優(yōu)良的特訓學校,配備專業(yè)的師資,實行封閉軍事化管理,幫助孩子由內而外的轉變。

李鋒叛逆教育(師資不錯)

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

李鋒叛逆教育(師資不錯):

對學員進行全封閉式軍事化管理,通過有針對性的系統(tǒng)化訓練,改變他們的不良習慣,增強孩子們的心理素質,挖掘他們的潛能。

李鋒叛逆教育(師資不錯)的優(yōu)勢:

對學員進行全封閉式軍事化管理,通過有針對性的系統(tǒng)化教育,培養(yǎng)他們的學習欲望,改變他們的不良習慣,發(fā)掘他們的潛力,加強孩子的心理能力,使他們學會感恩、做人、做事。

學員評價:

  • 金先生:通過這幾個月的心理疏導與行為管理相結合的輔導模式的矯正,我家女兒發(fā)生了明顯的變化,生活自理能力有了明顯改善;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學習有了新的認識,對自己原來的學習態(tài)度有較深刻的反省;對父母之前的行為也表示理解,和父母溝通之后表示會進一步提升自己,努力學習。
  • 徐先生:報名了,總的來說還不錯的,環(huán)境也可以!

勵萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學校

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

勵萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學校:

是一家正規(guī)專業(yè)叛逆孩子教育基地,在教育局備案監(jiān)管,專業(yè)矯正孩子的思想及行為習慣為主的素質教育學校,幫助孩子成功蛻變,解決青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題。

勵萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學校的優(yōu)勢:

學校軍事化管理,老師教官學生同吃同住, 培養(yǎng)孩子紀律意識,提高自我控制力;專業(yè)1對1心理輔導、行為習慣養(yǎng)成課程、農(nóng)村勞動體驗教育等。

學員評價:

  • 賈女士:現(xiàn)在孩子:1、有了清晰的學習目標和規(guī)劃,積極主動地學習,不用家長操心2、不再沉迷手機,能夠合理的安排看手機的時間3、懂事了很多,遇事會和父母溝通,詢問父母的意見可以的!老師很專業(yè),教會家長很多方法,孩子也有很大的改變!
  • 葛先生:現(xiàn)在的小豪和以前變化很大,變得愛說話了。成績也提升了。

紐特叛逆糾正基地

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

紐特叛逆糾正基地:

以強烈的社會責任感、科學化教育模式和專業(yè)的心理輔導,針對不良思想行為習慣的青少年,不打不罵,采取行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化拓展模式。

紐特叛逆糾正基地的優(yōu)勢:

常年招生,隨時報到,節(jié)假日不休息,全年365天不放假,培訓時間一般4至6月為一個培訓期。全封閉全寄宿,安排戶外拓展培訓,農(nóng)村生活體驗和軍營生活體驗。

學員評價:

  • 鄧先生:孩子改變后,一家人又重新回到其樂融融的氛圍。先前我們并不相信幾個月的訓練,真的能夠改變孩子,現(xiàn)在事實證明,這個想法是不對的,最主要的是特訓學校的老師們會針對不同的問題給出不同的解決方案,而每個孩子本性都不壞,只要受到科學的引導,就會帶來好的改變。
  • 彭女士:一般需要矯正多久呢?

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