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孩子通宵玩手機(jī),家長(zhǎng)束手無策,被帶壞誤入歧途,難道叛逆期就是孩子們的“毒瘤”嗎?今天,我們來看看有哪些解決方案能夠幫助孩子重回正軌。
1.針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)制定個(gè)體化教育方案,教育團(tuán)隊(duì)用心溝通,拒絕打罵體罰。
2.教學(xué)內(nèi)容主要包括學(xué)生心理調(diào)節(jié)與疏導(dǎo)、適應(yīng)學(xué)校集體生活、培養(yǎng)孩子生活自理能力、糾正不良習(xí)慣及個(gè)性調(diào)節(jié)等。
3.擁有專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)和豐富的教育經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)閷W(xué)生提供個(gè)性化的教育方案和支持,幫助他們走出叛逆困境。
4.專業(yè)心理輔導(dǎo)和行為矯正技術(shù),幫助學(xué)生解決心理問題,糾正不良行為。
5.引導(dǎo)式教育,絕不打罵孩子,始終如一的尊重孩子,孩子畢業(yè)后繼續(xù)提供后續(xù)的跟蹤服務(wù),隨時(shí)解決孩子成長(zhǎng)過程中的各種問題。
1.福建杰龍素質(zhì)教育學(xué)校
矯正教育,養(yǎng)成教育,充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,點(diǎn)撥學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從小事做起,從自己做起,從身邊的事情做起,將情感教育,賞識(shí)教育,戒律教育,教學(xué)貫穿始終,使教與學(xué)具有針對(duì)性和實(shí)效性。
2.福建新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校
教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門都有備案,正規(guī)做教育,家長(zhǎng)更放心。
3.福建勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校
主要針對(duì)12-18周歲的青少年,特別是存在以下問題的學(xué)生:叛逆、不聽從家長(zhǎng)和老師教導(dǎo),經(jīng)常與家長(zhǎng)和老師發(fā)生沖突;厭學(xué)、逃學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,成績(jī)下降;沉迷網(wǎng)絡(luò),無法自拔,影響學(xué)習(xí)和生活;早戀、網(wǎng)戀,影響學(xué)業(yè)和身心健康;親情冷漠、不善于和他人交流,人際關(guān)系較差。
4.福建立禾青少年素質(zhì)教育
專注于針對(duì)10至18周歲青少年在成長(zhǎng)過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題,如性格叛逆、離家出走、溝通困難等,進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)。
5.福建正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校
是為那些在傳統(tǒng)教育體系中面臨挑戰(zhàn),表現(xiàn)出反叛行為、學(xué)習(xí)障礙或其他問題的學(xué)生提供特殊教育和治療的機(jī)構(gòu)。
6.福建善聆叛逆教育學(xué)校
是一家專業(yè)的叛逆孩子管教學(xué)校,專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育。
7.福建正德青少年特訓(xùn)學(xué)校
是一家知名的管教叛逆孩子的機(jī)構(gòu),注重學(xué)生的心理教育和行為教育。
8.福建孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校
是一家針對(duì)青少年在成長(zhǎng)過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長(zhǎng)教育學(xué)校。
9.福建弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校
近年來在叛逆教育領(lǐng)域嶄露頭角的學(xué)校之一。以陽光、積極的教育環(huán)境為特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的積極心態(tài)和健康價(jià)值觀,通過豐富多樣的戶外活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。
10.福建新起點(diǎn)勵(lì)志教育學(xué)校
針對(duì)未成年人在個(gè)體成長(zhǎng)中存在的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)等,主要以心理輔導(dǎo)為主、軍事訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、感恩教育、勵(lì)志教育等為輔幫助青少年健康成長(zhǎng)。
1、面對(duì)孩子突如其來的叛逆,家長(zhǎng)首先要冷靜下來,觀察孩子的日常生活,找出孩子變化的原因。不要對(duì)孩子的叛逆采取強(qiáng)硬立場(chǎng)。這時(shí)候的孩子就像一根繃緊的橡皮筋,你越推,他們的反彈就會(huì)越厲害,所以家長(zhǎng)首先要理順孩子的行為心態(tài),不要以暴制暴,這是最不可取的。也可以向?qū)W校老師或孩子身邊的朋友詢問孩子最近出現(xiàn)異常的原因,一定要先找到問題的癥結(jié)所在,才能慢慢找出解決辦法。
2、其次是要耐心傾聽孩子的心聲,與他分析問題和解決問題;然后信任與包容孩子,多站在孩子的角度思考問題,并充分地對(duì)他進(jìn)行鼓勵(lì),以免孩子產(chǎn)生叛逆心理;最后要以身作則,家長(zhǎng)的行為會(huì)潛移默化地影響孩子,所以要盡量避免在孩子面前吵架發(fā)脾氣,盡量為孩子樹立一個(gè)好榜樣。
3、家長(zhǎng)對(duì)子女的教育缺乏*意識(shí),總認(rèn)為孩子還不成熟,要絕對(duì)服從自己,不能有自己的看法,否則就是“忤逆”“對(duì)著干”,因此,孩子不會(huì)或很少會(huì)把父母當(dāng)成自己的傾訴對(duì)象,怕自己做錯(cuò)事后,受到家長(zhǎng)責(zé)備。許多中學(xué)生認(rèn)為自己做錯(cuò)事后,最反感家長(zhǎng)的指責(zé),而對(duì)他們反感的原因是因?yàn)榧议L(zhǎng)們盛氣凌人,態(tài)度生硬。
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