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【精選速遞】南京市鼓樓區(qū)初高中/高三輔導機構人氣排名一覽

機構:知名的補習班推薦 時間:2025-04-28 14:00:33 點擊:22

【精選速遞】南京市鼓樓區(qū)初高中/高三輔導機構人氣排名一覽

秦學課外培訓(指定訓練基地)

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

秦學課外培訓(指定訓練基地):

始終堅持以學生的個性化發(fā)展為核心,尊重學生個體差異,以發(fā)掘學生潛能、全面提升綜合素質為目標。

秦學課外培訓(指定訓練基地)的優(yōu)勢:

借助體系化、系統(tǒng)化、智能化科技力量對學生進行因材施教,這樣有利于激發(fā)孩子們學習興趣,從而促進學習能力提升。

學員評價:

  • 郭女士:對比了多家,最終決定選擇在這家報名。不負所望!很好!
  • 郭先生:學習一個月了,感覺不錯,課程性價比很高,老師水平也很好,學校的服務我也非常認可,好評!

新東方高考培訓(科學備考)

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

新東方高考培訓(科學備考):

為孩子們學習提供六對一教學指導及教學服務,有專門的班主任、學管老師、教課老師、心理輔導師、學情規(guī)劃師等等,多老師服務一位學員。

新東方高考培訓(科學備考)的優(yōu)勢:

專注于初高中生課外輔導的教育機構,旨在為中學生提供個性化的教學培訓,為學生提供全方位的個性化輔導與溫馨的家庭式教育服務。

學員評價:

  • 黃女士:學校環(huán)境非常不錯,學習氛圍好,不擺爛,老師會非常耐心的跟您講解所有問題,比課堂學習效果好。
  • 潘先生:孩子現(xiàn)在初一下學期就要初二了,上了初中很多功課我們就已經(jīng)輔導不聊了,學習也沒有以前積極。才來體驗了一節(jié)課,回去后就告訴我們以后要在捷登教育學習。孩子主動告訴我們愿意學,我們做家長的真的太開心了!

騰大教育培訓(封閉校區(qū),努力沖一本)

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

騰大教育培訓(封閉校區(qū),努力沖一本):

優(yōu)質的教學老師。多年辦學經(jīng)驗,優(yōu)秀的管理團隊和精英教師隊伍,能把握考試命題方向,洞悉考試命題規(guī)律,打破制約教與學的瓶頸。

騰大教育培訓(封閉校區(qū),努力沖一本)的優(yōu)勢:

為學生提供高品質、高效率中高考輔導課程,1對1教學模式,滿足眾多學生及家長的真實需求。以專業(yè)求質量,以質量求品牌,以品牌求共贏,實現(xiàn)家長、學生、輔導學校共同發(fā)展。

學員評價:

  • 丘女士:挺好的,老師很幽默風趣,互動交流,學習氛圍非常好。邊上的教師上課氣氛也不錯,看大家都挺認真聽課。
  • 孔女士:這邊的老師還可以。講解的東西通俗易懂,感覺老師講課很優(yōu)秀,聽不懂的課后老師的答疑也很給力。

銳思高考培訓(全日制教學)

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

銳思高考培訓(全日制教學):

作為個性化輔導教育的首倡者,教育個性化研究院經(jīng)過十余年的研究及實踐,制定和實施以結果為導向,以學生為中心的教學體系及模式。

銳思高考培訓(全日制教學)的優(yōu)勢:

相比傳統(tǒng)的班級式輔導,教育根據(jù)每個學生的需求和特質定制輔導方案,同時匹配專家團隊實施個性化輔導。截止目前,教育使數(shù)十萬學生受益,教育也贏得了眾多家長和學生的信賴。

學員評價:

  • 潘先生:考前專門給孩子報名了一對一課程,學費比其他班型要貴一點,但是效果也是肉眼可見的進步,感謝群芳教育老師的諄諄教誨
  • 程女士:我們是之前比較忙,因為之前疫情網(wǎng)課,孩子也不用心,落下了很多課程,自從給孩子在群芳教育報名了輔導班,提升效果特別大,落下的課程也都追上來了,老師也特別熱情專業(yè)

博大高考培訓(初高中全日制培訓機構)

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

博大高考培訓(初高中全日制培訓機構):

根據(jù)不同成績的學生開設不同類型提分制的小班,增強課堂上師生之間、學生之間討論交流時間,實現(xiàn)自主、合作、探究性的學習,充分發(fā)揮主體的積極性和創(chuàng)造性,提高學習質量。

博大高考培訓(初高中全日制培訓機構)的優(yōu)勢:

根據(jù)以學生學習為中心的服務理念,在業(yè)內率先提出并實踐了6對1服務模式,為每一個學生提供全方位的個性化教學輔導服務。

學員評價:

  • 魏女士:報補習班就一定要找規(guī)模大點的培訓機構,老師穩(wěn)定而且都是全職老師,畢竟創(chuàng)辦這么多年了,相對老師經(jīng)驗個方便都比較優(yōu)質
  • 廖先生:開設的課程都是一對一的教學模式,*的教室,學習氛圍好,教學環(huán)境棒,老師非常負責的

捷登培訓(有實力)

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

捷登培訓(有實力):

根據(jù)教學組織形式的不同,個性化教學對學生全面發(fā)展的要求,個性化教學計劃,可以理解為全程1對1個性化教學,通過授課、陪讀、答疑3種輔導方式,獲得知識、能力、習慣綜合能力提升。

捷登培訓(有實力)的優(yōu)勢:

有一對一以及小班教學,六師教學監(jiān)督,為同學們學習保駕護航,并且還會定期進行學習效果測評,讓同學們進步看的見,不斷增強同學們學習自信心。

學員評價:

  • 任女士:孩子剛上初中學習進步跟不上,就給孩子報了一個同步輔導班,孩子學習進度跟上來了,學習成績也提高了,非常謝謝!
  • 董先生:教學環(huán)境好,學校老師服務周到,孩子在博大教育學習效果明顯,學習成績提升快,孩子的學習能力也提高了很多

名師薈培訓(大機構值得信賴)

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

名師薈培訓(大機構值得信賴):

會定期進行家校聯(lián)動,進行定期回訪,階段性規(guī)劃指導,幫助家長們及時發(fā)現(xiàn)孩子們學習中存在的問題,以及及時了解到孩子們學習情況,更好護航孩子們健康成長。

名師薈培訓(大機構值得信賴)的優(yōu)勢:

深入教學課程研發(fā),幫助同學們告別盲目低效復習,在日常教學中,進行精選題、細講解、重練習,讓同學們學習起來更加清楚。

學員評價:

  • 趙先生:教學實力強,對孩子負責,去年在學校上了一個學期,孩子的學習成績提升了好多,現(xiàn)在孩子上初三了,就要面臨中考,打算給孩子報名一整年的,幫助孩子更好的提高學習成績
  • 馮女士:教學實力強,校區(qū)眾多,環(huán)境特好,我們選擇離家比較近的校區(qū)學習,老師負責,教學十分專業(yè),對孩子非常好

龍文高考培訓(封閉沖刺,短期提升集訓)

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

龍文高考培訓(封閉沖刺,短期提升集訓):

創(chuàng)辦至今已有多年教學歷程,在國內多個城市開設教學點,結合資深研發(fā)團隊,為學生們提供更專業(yè)化、個性化的教育服務。

龍文高考培訓(封閉沖刺,短期提升集訓)的優(yōu)勢:

講師全程帶領同學們進行相關知識學習,陪伴式練習,了解考點命題規(guī)律,掌握學習方法,幫助同學們不斷提升學習能力。

學員評價:

  • 邵先生:去年孩子就在學習過,后來又報名高二同步輔導班,一對一教學模式,效果特好
  • 俞先生:是一家中小學同步輔導機構,教學能力強,效果好,非常負責任的一家機構

學大高考全封閉連鎖機構(學生認可)

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

學大高考全封閉連鎖機構(學生認可):

根據(jù)同學們學習需求,針對偏科、弱科及學習存在的薄弱環(huán)節(jié)進行知識點學習梳理,通過一對一的教學模式,進行學習能力提升。

學大高考全封閉連鎖機構(學生認可)的優(yōu)勢:

教師均為專職教師,具有多年中高考畢業(yè)班經(jīng)驗,全天候專注教學教研和輔導。他們大部分來自教育強省的重點學校,從筆試到面試再到試講都經(jīng)過嚴格的層層把關,經(jīng)過嚴格程序,從全國各地挑選出全國卷閱卷專家,中青年教師團隊,所教學生遍布北京大學、清華大學、武漢大學、中國人民大學、中山大學、北京師范大學、北京外國語大學、廣州大學、華南理工大學、華南師范大學、深圳大學、*美院、*音樂學院等名校。

學員評價:

  • 周先生:孩子自從上了高中就跟不上教學進度,學習成績一日不如一日,還是孩子他爺爺找到一家好學校,自從上了輔導班后,學習成績逐步的在.上升,對孩子學習上的幫助挺大的,實力還是蠻強的。
  • 趙先生:教學環(huán)境好,校園環(huán)境非常的美,教室是一對一隔間的,非常棒,孩子在學校學習非常用功。考試成績和學習能力都得到了提高,非??孔V的一家學校,贊一個!

勵學課外培訓(小班全日制,口碑好,短期沖刺)

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

勵學課外培訓(小班全日制,口碑好,短期沖刺):

同步學校課程進度,進行綜合梳理,幫助學生解決課程遺漏問題,拒絕知識盲點。

勵學課外培訓(小班全日制,口碑好,短期沖刺)的優(yōu)勢:

專注于為 K12 階段的學生提供全日制優(yōu)質升學服務的*業(yè)務部門。主要業(yè)務包含初三應屆及復讀文化培訓課程、高三應屆及復讀文化培訓課程、藝術生高考文化課培訓三個項目。十余年中高考教學經(jīng)驗,特有的個性化課程服務,助力眾多學子圓夢理想學校,獲得社會各界的贊譽,形成良好的口碑和社會影響。

學員評價:

  • 虞先生:中高考輔導已經(jīng)學習很久了,陳老師幽默風趣,上課氣氛活躍,互動性較好,使*們學習成績得到了較大的提高
  • 羅女士:致力于幫助學生提高學習成績,激發(fā)潛能,指定和實施一個以結果為導向,以學生為中心的服務服務匹配模式。想比傳統(tǒng)的班級式輔導,學大的服務模式是根據(jù)每個學生的需求和喜好量身定制個性化輔導方案,同時匹配全職的專業(yè)輔導小組進行一對一的輔導。

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