一、徐州叛逆少年教育學(xué)校十大排名

1.志和教育

2.思諾行教育

3.慧諾特教育

4.啟思教育

5.臨湘青少年素質(zhì)學(xué)校

6.華力教育

7.護(hù)航教育

8.新葉教育

9.新目標(biāo)教育

10.旭陽教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、當(dāng)孩子反叛的情況下該怎么辦

一、孩子有其他必須，都需要盡可能“反映快”。在日常生活中，父母應(yīng)當(dāng)構(gòu)建一種聆聽的氣氛，親切聆聽孩子的發(fā)言。當(dāng)孩子碰到困難或困難時(shí)，父母親切留到孩子身旁，柔和地?fù)崮驍堊∷?，聆聽孩子的述說，講一兩句關(guān)心的話語，但不能過多。伴隨著時(shí)間的變化，孩子會(huì)向父母打開心扉，積極把心思告知父母。

二、與孩子開展對(duì)視。當(dāng)孩子講話的情況下，你應(yīng)該用你的雙眼去觸碰孩子的雙眼，讓孩子覺得到你很在乎他的講話，讓孩子講話的沖動(dòng)特別明顯。

2、厭學(xué)情緒的產(chǎn)生原因

一、要適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望，家長(zhǎng)要明白“第一”只有一個(gè)，努力是人人可以做到的。應(yīng)了解孩子學(xué)習(xí)的困難所在，幫助孩子制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并為此而努力。此外，家長(zhǎng)要多與孩子在學(xué)習(xí)方法、人生理想等方面進(jìn)行溝通與探討。

二、要輔導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力。很多厭學(xué)的學(xué)生一般都是由于學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的責(zé)怪以及同學(xué)們的輕視，索性破罐子破摔，經(jīng)常逃學(xué)，在外“鬼混”。因此，老師和家長(zhǎng)要及時(shí)想辦法，輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，工作忙和有條件的可請(qǐng)家教。

三、厭學(xué)情緒會(huì)使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦甚至厭惡心理，進(jìn)而用逃避的心態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí)。它的產(chǎn)生和孩子是否聰明沒有關(guān)系，但會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)及身心健康。孩子大多是因?yàn)閷W(xué)習(xí)跟不上，受到來自老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的訓(xùn)斥、責(zé)怪和鄙視而生出厭學(xué)情緒。

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學(xué)校

勵(lì)志青少年教育學(xué)校是一類專注于幫助青少年克服成長(zhǎng)挑戰(zhàn)、培養(yǎng)積極心態(tài)與良好行為習(xí)慣的特殊教育機(jī)構(gòu)。這些學(xué)校通常面向那些在學(xué)習(xí)、行為或心理上遇到困難的青少年，通過一系列個(gè)性化的教育方案、心理輔導(dǎo)、行為訓(xùn)練及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，助力他們實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)與蛻變。

1.個(gè)性化教育：勵(lì)志青少年教育學(xué)校強(qiáng)調(diào)因材施教，根據(jù)每位學(xué)生的具體情況制定專屬的教育計(jì)劃，關(guān)注其興趣、特長(zhǎng)及潛在能力，激發(fā)其內(nèi)在動(dòng)力。

2.全面發(fā)展：學(xué)校不僅注重學(xué)術(shù)成績(jī)的提升，更重視學(xué)生的心理健康、道德品質(zhì)、社交技能及創(chuàng)造力等多方面的培養(yǎng)，致力于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

3.心理輔導(dǎo)：配備專業(yè)的心理咨詢師團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生提供一對(duì)一或小組形式的心理輔導(dǎo)服務(wù)，幫助他們解決情緒問題、增強(qiáng)自信心、建立正確的人生觀和價(jià)值觀。

4.行為訓(xùn)練：通過軍事化管理、體能訓(xùn)練、禮儀規(guī)范等方式，對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行糾正，培養(yǎng)其自律性、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。

5.社會(huì)實(shí)踐：組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)、公益活動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。

勵(lì)志青少年教育學(xué)校的課程設(shè)置通常包括基礎(chǔ)學(xué)科教育、心理輔導(dǎo)課程、行為訓(xùn)練課程、興趣特長(zhǎng)課程以及社會(huì)實(shí)踐課程等。教學(xué)方法上，學(xué)校注重啟發(fā)式、討論式、體驗(yàn)式等多種教學(xué)方式的結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、積極思考，培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。