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寶雞口碑出眾的青少年叛逆教育學(xué)校表單統(tǒng)計(jì)

機(jī)構(gòu):青少年叛逆早戀沉迷游戲矯正學(xué)校 時(shí)間:2025-04-28 08:45:32 點(diǎn)擊:3

寶雞口碑出眾的青少年叛逆教育學(xué)校表單統(tǒng)計(jì)

020叛逆教育(辦學(xué)久)

機(jī)構(gòu)地址:本地

開班形式:滾動(dòng)式開班

020叛逆教育(辦學(xué)久):

作為一家專業(yè)的青少年叛逆封閉軍事化學(xué)校,國內(nèi)家庭教育指導(dǎo)專家坐陣指導(dǎo),*二級心理咨詢師、服役退伍軍人團(tuán)隊(duì),與孩子同吃、同住、同訓(xùn)練,環(huán)境優(yōu)美,安全防護(hù)設(shè)施齊全。

020叛逆教育(辦學(xué)久)的優(yōu)勢:

是一家針對孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、準(zhǔn)軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學(xué)校。

學(xué)員評價(jià):

  • 唐先生:經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練和教育后,小亮已經(jīng)能夠很好的處理自己的事情,*生活的能力增強(qiáng),相比過去,更加能吃苦了。尤其突出的是,小凱性格的改變和思想的成熟,做事時(shí)能考慮事情的后果了,自控力增強(qiáng),脾氣變得比原來柔和,是非辨別能力增強(qiáng)。
  • 趙女士:經(jīng)過幾個(gè)月的輔導(dǎo)現(xiàn)在小偉看見手機(jī)和電腦也不這么癡迷了,也回歸校園了。而且學(xué)習(xí)成績也提高了。

愛德思睿叛逆教育(教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò))

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開班形式:滾動(dòng)式開班

愛德思睿叛逆教育(教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)):

叛逆期孩子封閉式特訓(xùn)學(xué)校奉行“只有青少年問題,沒有問題青少年”的教學(xué)理念。用“心靈溝通”的方法,走進(jìn)孩子的內(nèi)心,幫助孩子完成心理建設(shè),讓孩子重新建立正確的人生觀和世界觀,從而更好的回歸家庭回歸社會。

愛德思睿叛逆教育(教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò))的優(yōu)勢:

專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸或其他成長中的問題,幫助孩子蛻變。

學(xué)員評價(jià):

  • 宋先生:在咱們這特訓(xùn)學(xué)校輔導(dǎo)幾個(gè)月后。小麗可以正常的生活了。在學(xué)校,和同學(xué)的交流也多了。老師同學(xué)也不再避而遠(yuǎn)之。。作為父母很是欣慰。
  • 文先生:目前,孩子早已回歸正常的人生成長狀態(tài),并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。媽媽向中心反饋孩子現(xiàn)在能遵守學(xué)校紀(jì)律,主動(dòng)學(xué)習(xí)。從學(xué)業(yè)上來看,他找到了適合自己的目標(biāo),開始明白學(xué)習(xí)的目的和人生的意義,成績也在逐步回升;從上網(wǎng)時(shí)間來看,他能夠控制自己,明白網(wǎng)絡(luò)只是一種工具,并非人生的全部;從母子關(guān)系來看,孩子認(rèn)識到了自己以往的錯(cuò)誤,體會到了母親的良苦用心。現(xiàn)在母子二人能夠經(jīng)常坐下來溝通交流,有說有笑,媽媽覺得萬分欣慰。

博思特叛逆教育(辦學(xué)正規(guī))

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開班形式:滾動(dòng)式開班

博思特叛逆教育(辦學(xué)正規(guī)):

是一家針對缺乏自制力、叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、自卑自戀、早戀、*傾向、親情淡漠、離家出走等問題青少年進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí)、心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)著重親情培養(yǎng)的素質(zhì)教育集團(tuán)。

博思特叛逆教育(辦學(xué)正規(guī))的優(yōu)勢:

配有專業(yè)的人員,且有較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)校教練和學(xué)員同吃同住,進(jìn)行科學(xué)的行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育。幫助叛逆期的孩子改掉不良習(xí)慣,樹立正確的人生價(jià)值觀。

學(xué)員評價(jià):

  • 許女士:孩子回來變得特別懂事,像變了一個(gè)人!我真心感到特別高興!
  • 蔣女士:經(jīng)過輔導(dǎo)。明明回到家后,現(xiàn)在看見電腦和手機(jī)也不這么癡迷了。可以正常的生活。

大正叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好)

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開班形式:滾動(dòng)式開班

大正叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好):

我們是一家專業(yè)的戒網(wǎng)癮學(xué)校,叛逆孩子管教學(xué)校,專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu),專注解決孩子性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)逃課、網(wǎng)癮嚴(yán)重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、混跡社會、奢侈消費(fèi)等問題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正。

大正叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好)的優(yōu)勢:

多年的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的資深教授、領(lǐng)銜的心理專家組,以心理輔導(dǎo)為辦學(xué)特色的素體教育集團(tuán),是全國十佳實(shí)施成長代幣制的特訓(xùn)素質(zhì)教育集團(tuán)!全國實(shí)施全程遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)教育的素體教育集團(tuán)!全國十佳實(shí)施分類式輔導(dǎo)的特訓(xùn)素質(zhì)教育集團(tuán)!

學(xué)員評價(jià):

  • 石先生:經(jīng)過這幾個(gè)月的努力,我家兒子對自己的學(xué)習(xí)、生活、有了新的認(rèn)識以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中,回家之后,重新拾起了初中課本,重新找回了學(xué)習(xí)的自信、學(xué)習(xí)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)的目標(biāo)!經(jīng)過3個(gè)月的努力,我家女兒以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中,回家之后,重新拾起了高中課本,我們作為父母無不為她感到自豪、感到驕傲!
  • 俞女士:總的來說,心里狀態(tài)還是比較良好的。對老師的話表現(xiàn)比較坦誠,有什么問題會主動(dòng)和老師交流反饋。

國瑾叛逆教育(學(xué)員滿意)

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國瑾叛逆教育(學(xué)員滿意):

針對問題少年,是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理,加以行為、心理、品德、國學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式,經(jīng)過學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程,讓學(xué)生找回自信,重回校園或直接走上工作崗位。

國瑾叛逆教育(學(xué)員滿意)的優(yōu)勢:

作為專業(yè)改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校,辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式,成功轉(zhuǎn)化學(xué)生5000余名,轉(zhuǎn)化率高,深受學(xué)生家長及社會的一致好評。

學(xué)員評價(jià):

  • 丘先生:以前孩子就知道玩手機(jī)也不上學(xué)在這矯正后特別聽話。
  • 錢女士:通過一系列的心理調(diào)整和專業(yè)指導(dǎo),孩子走出了虛擬網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了自信心,多次考試排名在前五名。通過咨詢,也讓家長掌握了科學(xué)的教育子女的方式,和孩子建立了良好的親子關(guān)系,父母對孩子的改善賦予滿意的評價(jià)。在今年的高考中,孩子發(fā)揮良好,總分穩(wěn)上一本線,他的父母向中心隔空報(bào)喜,付出終于有了回報(bào)!

護(hù)航叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好)

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護(hù)航叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好):

堅(jiān)持零體罰,禁止教官打罵體罰孩子,深入孩子的內(nèi)心,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)盡職盡責(zé),文明管理,科學(xué)管理;禁止教官打罵體罰孩子,深入孩子的內(nèi)心,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)盡職盡責(zé),文明管理,科學(xué)管理,定期開設(shè)家長課堂,家校聯(lián)動(dòng),教會家長如何與孩子溝通,改善親子關(guān)系。

護(hù)航叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好)的優(yōu)勢:

為了家長的安心,對于學(xué)生探望不再設(shè)定限制,實(shí)施安全透明化管理,讓在校學(xué)生家長隨時(shí)來校視察探望,化解憂心的同時(shí)也提升了親情,可以改善親子關(guān)系和家庭矛盾,是一件兩全其美之事;全封閉式軍事化管理模式,老師學(xué)生同吃同住,保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣,提升孩子的精神面貌。

學(xué)員評價(jià):

  • 葛先生:經(jīng)過六個(gè)月的努力,孩子的軀體癥狀消失了。可以整夜入睡,不在做惡夢,上課聽講注意力集中,又重新燃起了上學(xué)的希望。在次投入到學(xué)習(xí)中。
  • 邢先生:學(xué)校環(huán)境可以,管的也嚴(yán)孩子回來后特別聽話。

杰龍叛逆教育(家長認(rèn)可)

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杰龍叛逆教育(家長認(rèn)可):

叛逆孩子全封閉管教學(xué)校是一所經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校;師資團(tuán)隊(duì):集合心理學(xué)咨詢老師、退役軍人、國學(xué)老師等人才,勵(lì)志幫助有相關(guān)問題孩子的家長解決問題,幫助這些青少年重返校園,找到人生的價(jià)值和意義。

杰龍叛逆教育(家長認(rèn)可)的優(yōu)勢:

是正規(guī)封閉式叛逆管教學(xué)校,學(xué)校公安入駐,在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多個(gè)省份都有兄弟校區(qū)。專業(yè)針對12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題的成長教育以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式,以軍事化管理為輔助手段,配合文化課教學(xué)專業(yè)幫助青少年解決成長問題。

學(xué)員評價(jià):

  • 游女士:通過幾個(gè)月的特訓(xùn)生活,我家孩子已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化:生活自理能力增強(qiáng);改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學(xué)習(xí)的態(tài)度有了新的認(rèn)識,對自己原來的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反省;對父母的好有了新的認(rèn)識,知道了感恩。
  • 謝女士:經(jīng)過半年的辛勤付出,終于得到了豐厚的回報(bào),我家孩子恢復(fù)了昔日的自信,回歸了校園。經(jīng)過半年的跟蹤,我家孩子走出了對網(wǎng)絡(luò)的依賴,真正地戒除了網(wǎng)癮,學(xué)習(xí)成績也上去了,跟父母的關(guān)系也融洽了。

李鋒叛逆教育(師資不錯(cuò))

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李鋒叛逆教育(師資不錯(cuò)):

是一家經(jīng)過相關(guān)部門聯(lián)合審批的正規(guī)封閉式叛逆孩子改造學(xué)校,總部位于北京,目前,在北京、浙江、廣西、廣東均開辦有分支機(jī)構(gòu),專業(yè)針對08至18歲有“上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難,厭學(xué)、貪玩、早戀、性格孤僻、自卑、自閉、喝酒、打架斗毆、吸煙、吸毒、奢侈消費(fèi)”等不良習(xí)慣青少年教育叛逆學(xué)校。

李鋒叛逆教育(師資不錯(cuò))的優(yōu)勢:

是一所專門針對叛逆早戀糾正學(xué)校。學(xué)校主要針對各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進(jìn)行教育,學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化,全方位的改造,同時(shí)對青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。

學(xué)員評價(jià):

  • 韓先生:沒去學(xué)校前孩子不上學(xué)啥也不干就知道打游戲,矯正后懂事了很多,在學(xué)校也用心學(xué)了。
  • 雷先生:通過幾個(gè)月的心理疏導(dǎo)與行為矯正,孩子重新回到久違的校園,孩子也感受到了來自老師和同學(xué)的接納與包容,心理壓力得到緩解。

勵(lì)萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學(xué)校

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開班形式:滾動(dòng)式開班

勵(lì)萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學(xué)校:

專業(yè)針對8-18歲網(wǎng)癮,叛逆、早戀、自暴自棄、離家出走、逃課等等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、藝術(shù)輔導(dǎo)、素體輔導(dǎo)、著重親情培養(yǎng)的素質(zhì)教育集團(tuán)。

勵(lì)萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學(xué)校的優(yōu)勢:

學(xué)校會一對一輔導(dǎo)解決孩子身上問題,讓孩子學(xué)會面對挫折,變得堅(jiān)強(qiáng)懂事。

學(xué)員評價(jià):

  • 湯先生:過半年時(shí)間的轉(zhuǎn)變,兒子已經(jīng)對自己的理想有了深刻的認(rèn)識,重新回到學(xué)校努力學(xué)習(xí),決心用知識改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)理想。
  • 晁女士:擁有先進(jìn)的教育理念,獨(dú)特的教學(xué)模式和雄厚的師資力量!

紐特叛逆糾正基地

機(jī)構(gòu)地址:本地

開班形式:滾動(dòng)式開班

紐特叛逆糾正基地:

高清監(jiān)控,遠(yuǎn)程同步,手機(jī)電腦隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué),讓家長放心工作生活;專業(yè)心理老師一對一服務(wù),定制個(gè)性化服務(wù)方案,因材施教,關(guān)注孩子的身心發(fā)展

紐特叛逆糾正基地的優(yōu)勢:

叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段

學(xué)員評價(jià):

  • 曾女士:我兒子就在這里上過,我覺得效果非常好。
  • 晁女士:孩子的心智漸漸成熟,感恩課與實(shí)踐課,也真正地給他帶來了正面的影響。感謝特訓(xùn)學(xué)校的老師們,替我彌補(bǔ)了對孩子缺失的教育,讓他能夠更加陽光健康地成長。

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