湖北仙桃戒游戲的學校有哪些？平常工作非常忙或者情緒比較暴躁的父母，面對很叛逆的孩子，那么管教起來是比較吃力的，因為不知道用什么方法去管理孩子，最終親子關(guān)系也會受到影響。叛逆青少年管教學校有嗎?

1、全人教育（學員滿意）

全人教育（學員滿意）：針對不良思想行為習慣的青少年，采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式。

2、護航教育（受歡迎度比較高）

護航教育（受歡迎度比較高）：常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學厭學、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費等思想行為的問題青少年。

3、李鋒教育（經(jīng)驗豐富）

李鋒教育（經(jīng)驗豐富）：采用國學經(jīng)典感召與感恩教育相結(jié)合，文化課輔導和個性化學習方案相結(jié)合

4、勵萱教育（辦學久）

勵萱教育（辦學久）：學校以心理矯治，心理輔導，行為糾正，生活養(yǎng)成為特色，師咨力量雄厚少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年*則國*

5、紐特教育（教學質(zhì)量不錯）

紐特教育（教學質(zhì)量不錯）：學校辦學條件基本實現(xiàn)了布局合理、功能齊全、設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)雅。屬全國首家成長教育特訓學校

6、善一訓教育（辦學正規(guī)）

善一訓教育（辦學正規(guī)）：學校會對孩子進行一對一心理輔導，知曉其中利害，同時逐步的讓孩子脫離對游戲的這種依賴性

7、圣賢教育（學校環(huán)境好）

圣賢教育（學校環(huán)境好）：日常中學校采取的是軍事化的管理，比較嚴格，比平常的普通高中學校相對來說，嚴格許多

8、水沫榕泉教育（家長認可）

水沫榕泉教育（家長認可）：注重特長培養(yǎng)，揚長補短，同時開展家長與孩子的互動，為孩子回歸家庭和學校做好準備

9、湘學教育（經(jīng)驗豐富）

湘學教育（經(jīng)驗豐富）：體驗式教學：青少年新聞實例講解，走訪貧困家庭，每周一次的法律教育課，讓學員們感受到法律的尊嚴。

10、興華教育（學員評價好）

興華教育（學員評價好）：是一家以拯救網(wǎng)癮，叛逆，厭學逃學，肥胖，自卑，自閉，離家出走，早戀，輕度抑郁為己任。

1、全人教育--亮點：

專業(yè)心理輔導老師進行一對一心理疏導，老師全天不間斷心理疏導，從源頭上解決孩子的叛逆問題，定制矯正方案;軍事化管理，實行“準軍事化”管理，校園全程透明化教學，教官輪換式執(zhí)勤。

2、全人教育--優(yōu)勢：

內(nèi)心轉(zhuǎn)變：孩子入學后，心理老師會對孩子專業(yè)心理輔導，找到每個孩子叛逆心理的癥結(jié)，從根本解決叛逆心理;同步小初高文化課輔導，因材施教，小班教學，保障教學質(zhì)量，激發(fā)學習興趣。

3、全人教育--特色：

安全保障：實行軍事化、人性化管理。孩子在學校接受教育期間，老師、教官與學員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象，家長24小時遠程監(jiān)控;正規(guī)的叛逆教育機構(gòu)：心種子是一所經(jīng)教育局、民政局、工商局等部門聯(lián)合審批的正規(guī)特訓學校

4、全人教育--特點：

通過軍事化管理、拓展培訓、心理輔導、農(nóng)村生活體驗和感恩教育五大載體，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑；有數(shù)百名心理專家和專業(yè)文化教師，也有多年在第一線咨詢與教育的實踐經(jīng)驗，累計幫助全國數(shù)以萬計的家庭孩子。

5、全人教育--評價：

以人為本，關(guān)愛孩子，超越自我！

孩子學會頂嘴家長怎么教育？

一、控制好自己的情緒。

沒法兒讓孩子有效地停止頂嘴的父母，往往自我控制能力比較差，在教育孩子時不免粗暴急躁，而這種不當?shù)奶幚矸椒ㄍ苋菀讉⒆拥男撵`。

二、主動了解孩子的意圖。

在孩子頂撞你時，你應(yīng)該問問自己：”究竟發(fā)生了什么？這個小家伙想怎樣？“當你明白了孩子的意圖后，你就會理解為什么突然之間會這樣。從孩子的角度考慮問題，有助于父母緩和自己的情緒。

三、遇事冷靜，賞罰有度。

作為家長無論孩子犯了多大的錯，都不要急躁，先要問清事情的來龍去脈，再決定處治方法，不搞連帶處罰，不翻舊賬。賞罰前，要講明道理，讓孩子徹底信服。

四、提醒孩子改變說話方式。

父母直截了當?shù)貙⒆诱f”不許頂嘴“，還不如說”我理解你的感受，但是你能換一種口氣說嗎？“或者說”我不喜歡你這樣說話，你可以慢慢用你的道理說服我“。如果孩子正在氣頭上，父母也可以說：我知道你現(xiàn)在很生氣，等你冷靜下來我們再談好嗎？

五、減少對孩子的溺愛舉動。

所有的父母都知道溺愛的害處。因此，全家要統(tǒng)一陣線，如果孩子明顯是不講道理地頂嘴胡鬧，全家的態(tài)度要一致，不能有的吵、有的哄，要讓他承受頂嘴胡鬧的后果。而當他變得講道理時，則要用鼓勵的言行強化他的轉(zhuǎn)變。

六、注重言傳身教。

孩子的模仿能力很強，如果父母自己都時常跟愛人吵架，跟老人發(fā)生沖突，那管教孩子的力度就可想而知了。因此，父母多多以身作則，平日處事平和，不急不躁，遇到長輩時言行尊重，孩子自然會聽從教導。

七、營造*的家庭氣氛。

為了讓孩子有話可以輕松講出來，做父母的不應(yīng)該時刻以權(quán)威自居。不妨在家里營造出足夠的*氣氛，誰說的有理就聽誰的，并且鼓勵孩子隨時講出自己的感受，隨時化解孩子的委屈。

別怕你會沒有威信，其實你越這樣做，孩子越會理解和認同你。反之，如果父母總是以大壓小，長期下去，反而可能導致孩子在日后形成逆反或逃避的心理。

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