位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵(lì)志教育> 鞍山青少年厭學(xué)叛逆管教中心
1.德育善教育
2.重生教育
3.青少年素質(zhì)教育學(xué)校
4.騰飛素質(zhì)教育
5.玉藍(lán)軍事化管教學(xué)校
6.興華勵(lì)志教育
7.軍培教育
8.勵(lì)志教育
9.勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校
10.明陽青少年教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
勵(lì)志青少年教育集團(tuán)招生對象:初中階段的學(xué)生(8-20周歲)如出現(xiàn):叛逆心理、厭學(xué)、不想上學(xué)、親子關(guān)系緊張、沒有目標(biāo)、生活懶惰、沉迷手機(jī)等叛逆行為的綜合教育培訓(xùn)。
1.教培時(shí)間:2-6個(gè)月或者一年。管理模式:全封閉寄宿制管理,老師陪同制教育學(xué)習(xí)。針對現(xiàn)在大部分的孩子容易厭學(xué),叛逆,不上學(xué),缺乏責(zé)任感,不理解父母的用心良苦,考慮問題相對自我,沒有正確的價(jià)值觀和學(xué)習(xí)目標(biāo)。甚至是上學(xué)混日子,不想付出和努力。沒有生活和學(xué)習(xí)的緊迫感。
2.對于叛逆期階段的孩子,我們以素質(zhì)教育,心理輔導(dǎo),感恩教育,禮儀培養(yǎng),體驗(yàn)教育(貧困山區(qū)體驗(yàn)生活、敬老院做義工等)為主。幫助孩子,提高孩子的認(rèn)知和責(zé)任感,樹立正確的三觀。另外,在孩子教培期間,家長中途也要參加家長培訓(xùn)課和親子互動(dòng)課程。
3.入校方式:家長直接帶孩子入校報(bào)名參加培訓(xùn)即可(隨時(shí)報(bào)名,入校后開始計(jì)算時(shí)間)。
4.入校需帶物品:家長身份證復(fù)印件,學(xué)生戶口本(身份證)復(fù)印件,學(xué)生一寸照片2張,體檢報(bào)告一份,換洗衣服三套(根據(jù)季節(jié)配帶),鞋子襪子兩雙,在讀課本一套(中后期帶)。學(xué)生入校嚴(yán)禁帶手機(jī)電子產(chǎn)品和刀具等違紀(jì)物品。
一、盡量避免干涉孩子。盡量給孩子單獨(dú)的室內(nèi)空間。即使孩子有哪些做得不對,也需要把任何難題集中化到一起,無關(guān)緊要的瑣事盡可能忽視,只選最重要的三四個(gè)難題,一個(gè)月上下和孩子集中化談一次。在談的情況下,千萬不要要繞彎子。僅有說的少,孩子越會聽的英文潛心,才會認(rèn)真去多方面高度重視。
二、找尋本身緣故。當(dāng)孩子擁有顯著的反叛趨向,并很有可能給家中產(chǎn)生傷害時(shí),家長們不能覺得是孩子不懂事,這通常是大家家長早期文化教育個(gè)人行為的結(jié)果,那做為家長的人們需要想一想選用什么的方法來解決為好,最先從自身的身上多搜索緣故。
青少年是整體幸福感最不足的一個(gè)群體,他們雖然享有豐富的物質(zhì)基礎(chǔ),可患抑郁癥、自閉癥的孩子們卻越來越多,染上網(wǎng)癮逃避社會的孩子也越來越多。這都是因?yàn)楹⒆觽兠刻斓纳钪行腋8袑?shí)在是太少了,嚴(yán)酷、沉悶的學(xué)校教育,沒完沒了的培訓(xùn)班,各方傳來的消極信息和壓力,把孩子們逼上了擁擠窒息的競爭路,這樣的道路上,會有人感到幸福嗎?厭學(xué)是目前中學(xué)生學(xué)習(xí)心理障礙中最常見、最危險(xiǎn)的問題。從心理學(xué)的角度來看,對學(xué)習(xí)失去興趣;不認(rèn)真聽課,不完成作業(yè),不參加體育活動(dòng),怕考試,怕排名;甚至恨書,恨老師,恨學(xué)校,逃學(xué);嚴(yán)重者提到學(xué)習(xí),如頭暈、頭痛、惡心嘔吐、腹痛、尿頻、食欲不振、睡眠易驚、脾氣暴躁,甚至抑郁、焦慮、強(qiáng)迫等神經(jīng)癥狀。
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