貴陽(yáng)十大正規(guī)叛逆軍事化管教學(xué)校排名

1.博陽(yáng)青少年教育

2.德育善教育

3.重生教育

4.青少年素質(zhì)教育學(xué)校

5.騰飛素質(zhì)教育

6.玉藍(lán)軍事化管教學(xué)校

7.興華勵(lì)志教育

8.軍培教育

9.勵(lì)志教育

10.勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

現(xiàn)在很多家庭的現(xiàn)狀是：父母忙于工作，孩子疏于管教，爺爺奶奶過分寵溺孩子，導(dǎo)致叛逆的孩子出現(xiàn)的越來(lái)越多。另一方面過早接觸電子設(shè)備，造成孩子的一些不良心理健康，長(zhǎng)時(shí)間不給予糾正，對(duì)孩子未來(lái)的影響是非常大。

同類學(xué)校中，勵(lì)志青少年教育集團(tuán)是一家專業(yè)的叛逆孩子軍事化管理學(xué)校，其安全保障，課程體系完善和成熟，孩子來(lái)這里的轉(zhuǎn)變率非常高，而對(duì)父母，對(duì)家庭教育也有特別的課程，不僅僅幫助孩子轉(zhuǎn)變，也能找出家庭教育存在的問題。

安全保障方面：

1.360度無(wú)死角監(jiān)控，24小時(shí)專業(yè)老師不間斷陪護(hù)，家長(zhǎng)可以隨時(shí)查看孩子的狀況，一點(diǎn)點(diǎn)感受孩子的變化。

2.零體罰,這也是很多家長(zhǎng)所擔(dān)心的，害怕打罵自己的孩子，父母不在身邊，孩子可憐等等，在勵(lì)志青少年教育集團(tuán)完全不用擔(dān)心這一點(diǎn)，家長(zhǎng)和學(xué)生的口碑是不會(huì)騙人的。

3.孩子在這里轉(zhuǎn)變完，回家之后，勵(lì)志青少年教育集團(tuán)還是會(huì)進(jìn)行后續(xù)的跟蹤，如果孩子在出現(xiàn)不良行為，可返校再培訓(xùn)，跟蹤時(shí)間為2年。

4.在這里學(xué)習(xí)的同學(xué)不用擔(dān)心學(xué)籍問題，可以幫助你保留原學(xué)籍，如果想回自己的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的不會(huì)受到任何影響，想繼續(xù)在勵(lì)志青少年教育集團(tuán)上課的也可以。

5.如果參加完之后沒有轉(zhuǎn)變的，可以無(wú)效退款，這個(gè)都有相關(guān)合同，所以家長(zhǎng)也不用擔(dān)心，每個(gè)孩子都有試學(xué)期，需要家長(zhǎng)及孩子看看適合不合適再做決定。

6.孩子轉(zhuǎn)化率99%，離校成功穩(wěn)定率達(dá)到95%及以上。

青少年叛逆家長(zhǎng)怎么辦

1、父母要與孩子保持平等的關(guān)系

有些家長(zhǎng)受傳統(tǒng)觀念的影響較深，認(rèn)為孩子理所當(dāng)然地應(yīng)該聽父母的，他們常常以自己為長(zhǎng)輩而自居，習(xí)慣于對(duì)孩子居高臨下，喜歡對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令，要求孩子對(duì)自己惟命是從，孩子稍有些不順從，孩子稍有些異議，便采取高壓政策把孩子的嘴堵上。但是這些家長(zhǎng)忘了，孩子在一天天長(zhǎng)大，他已經(jīng)開始有了自己的主意和想法，當(dāng)他認(rèn)為自己是對(duì)的時(shí)候他會(huì)堅(jiān)持己見，當(dāng)他認(rèn)為自己沒有受到家長(zhǎng)公平待遇的時(shí)候他會(huì)逆反。

2、怎樣避免孩子叛逆

一、即便一開始就不同意孩子的建議，也需要細(xì)心聽完，充足掌握它們的想法后再以深入探討的形式明確提出你的念頭，不必一味批評(píng)而不管不顧兒女的體會(huì)；對(duì)必須干涉的事應(yīng)采用適合的方式，防止間單粗魯造成 更加深入的芥蒂；

二、要用重視的語(yǔ)調(diào)而不是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的語(yǔ)調(diào)講話。讓孩子越來(lái)越"聰明"的策略是重視兒女，相反也會(huì)使兒女尊重自己。

三、父母要認(rèn)清孩子自我認(rèn)同的增加和對(duì)全球思維能力的提升，不必把自己的價(jià)值觀念強(qiáng)加于給孩子，孩子你想干什么，不能用自身的經(jīng)歷去套，堅(jiān)信他可以設(shè)計(jì)方案自身的將來(lái)。父母只需耐心地協(xié)助它們擺脫本身猶存的孩子氣性和認(rèn)知上的片面化就可以。

四、家中的大事兒還可以征詢孩子的建議，假如他的建議有效或和大人的建議一致，就以他的想法來(lái)管理決策，那樣還可以提高他的參與感和使命感，進(jìn)而提升孩子對(duì)父母在別的情況上的外周阻力。