江西井岡山本地正規(guī)的問題青少年管教學(xué)校哪家好？有的父母可能認(rèn)為過了叛逆期就好了，其實(shí)不然，很多叛逆孩子會在叛逆的道路上越走越遠(yuǎn)，不僅僅荒廢學(xué)業(yè)、揮霍青春，個(gè)別孩子甚至?xí)呦蚍缸锏牡缆罚⒆优涯?，父母管教不了，正?guī)的封閉式叛逆孩子管教學(xué)校是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

勵心志學(xué)叛逆教育

• 1.勵心志學(xué)叛逆教育--最終目標(biāo)：封閉式軍事化管理，教官與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，提高身體素質(zhì);采用一對一心里輔導(dǎo)+感恩教育+行為養(yǎng)成+勞動體驗(yàn)+文化輔導(dǎo)+技能培訓(xùn)的先進(jìn)教育模式，孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù)。
• 2.勵心志學(xué)叛逆教育--教育優(yōu)勢：叛逆孩子全封閉管教學(xué)校擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，一對一輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)洹④娛滤刭|(zhì)過服硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍;豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，河北叛逆教育基地專注叛逆孩子教育十余年，成功幫助眾多孩子重返校園，回歸正常的生活和學(xué)習(xí)中。
• 3.勵心志學(xué)叛逆教育--教育特色：開始24小時(shí)監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué)。開設(shè)有家長課堂，家校聯(lián)動，雙管齊下解決孩子的叛逆問題;堅(jiān)持零體罰，全方位引導(dǎo)教育，深入孩子的內(nèi)心，從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問題，對癥下藥。
• 4.勵心志學(xué)叛逆教育--選擇理由：嚴(yán)守“身正為師，德高為范”的職業(yè)道德，以“*利益至上，人民利益至上”的大愛情懷，以”拯救一個(gè)孩子，挽救一個(gè)家庭，和諧整個(gè)社會”的教育理念。
• 5.勵心志學(xué)叛逆教育--學(xué)長推薦：專業(yè)蛻變，真正做到不打罵學(xué)生!6千成功案例辦學(xué)成熟經(jīng)驗(yàn)，資深教育專家“因人而異，因材施教”成功解救迷途少年無數(shù)!多家電視臺曾報(bào)道過其事跡,深受各界好評!值得信賴，專家治校放心的青少年教育集團(tuán)。

對于叛逆期青少年，家長和學(xué)校應(yīng)該給予更多的理解和關(guān)注，引導(dǎo)他們建立正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣，幫助他們順利度過這個(gè)階段。如果孩子這個(gè)時(shí)期叛逆比較嚴(yán)重，管教不了，送到專業(yè)全封閉叛逆教育學(xué)校不失為一個(gè)好的方式。本地叛逆期孩子教育學(xué)校比較多，哪家靠譜？（排名不分先后，僅供參考）。

1、勵心志學(xué)叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校

2、興華勵志青少年特訓(xùn)學(xué)校

3、大正全封閉叛逆期青少年素質(zhì)教育學(xué)校

4、正法全封閉叛逆學(xué)校

5、護(hù)航青少年叛逆管教學(xué)校

6、正苗啟德青少年叛逆學(xué)校

7、正德叛逆教育特訓(xùn)學(xué)校

8、國浩叛逆管教學(xué)校

9、哈瑞波特封閉式管理叛逆特訓(xùn)學(xué)校

10、軍培青少年叛逆期特訓(xùn)學(xué)校

以上就是小編認(rèn)為不錯(cuò)的幾家封閉式管理叛逆特訓(xùn)學(xué)校，大家可以放心選擇

為了幫助父母應(yīng)付孩子青春期的特別壓力，提出3點(diǎn)建議如下：

一、無聊對精力充沛的青少年非常危險(xiǎn)，應(yīng)該讓他們隨時(shí)有事做

簡單一句話，千萬不要給意志倔強(qiáng)的青少年太多無所事事的時(shí)間。他會用這些時(shí)間自我毀滅。我的建議是，讓他投入你能找到的、*有益的青年活動。讓孩子參與社區(qū)活動，或是投入運(yùn)動、音樂、兼職工作等。

二、保留精力，應(yīng)付急速增加的教養(yǎng)壓力

青春期孩子的父母應(yīng)該保留一點(diǎn)精力，來應(yīng)付這些急速增加的教養(yǎng)壓力。

父母應(yīng)該保持簡單的日常作息;得到充足的睡眠;享受營養(yǎng)的飲食。當(dāng)成年人變得極端疲憊，表現(xiàn)像個(gè)壞脾氣的青少年的時(shí)候，家里面什么事都可能發(fā)生。

三、立場堅(jiān)定，應(yīng)對*艱難任務(wù)

對孩子的反抗，原諒與了解是值得稱贊的行為，但卻無法應(yīng)付真正困難的任務(wù)。

父母面對叛逆青少年不應(yīng)該俯首稱臣、低聲哀怨，而應(yīng)該立場堅(jiān)定，采取適當(dāng)?shù)男袆印１热?，過了回家時(shí)間流連在外的孩子，*后回到家門口的時(shí)候，會看到門上有一張紙條告訴他，自己想辦法找個(gè)能接受他的地方待吧。