本地知名的康復(fù)機(jī)構(gòu)排名推薦

語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因有兩種先天生理異常和后天語(yǔ)言環(huán)境。無(wú)論是從科學(xué)正規(guī)的調(diào)查報(bào)告，還是我們機(jī)構(gòu)十幾年的矯正經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，后者導(dǎo)致的語(yǔ)遲要占到整體的95%左右。也就是從廣義上說(shuō)，語(yǔ)言發(fā)育遲緩可以說(shuō)是一種純粹由后天語(yǔ)言教育和語(yǔ)言環(huán)境造成的一類語(yǔ)言問(wèn)題，并不能算是疾病。

1、康語(yǔ)兒童語(yǔ)言康復(fù)中心

2、融合教育發(fā)展中心

3、東方啟音兒童康復(fù)中心（推薦）

4、子曰自閉癥康復(fù)中心

以上機(jī)構(gòu)在自閉癥康復(fù)訓(xùn)練方面經(jīng)驗(yàn)豐富，家長(zhǎng)可以*選擇，今天要為大家詳細(xì)介紹的是東方啟音自閉癥言語(yǔ)康復(fù)。

兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩/自閉癥，自閉癥家庭承受了很大的心理壓力以及經(jīng)濟(jì)壓力，*對(duì)自閉癥孩子的關(guān)注也進(jìn)一步提高，符合條件的孩子支出的康復(fù)費(fèi)用，可以得到相應(yīng)的補(bǔ)貼，切實(shí)減輕家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。很多家長(zhǎng)在為孩子尋找自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的時(shí)候很迷茫，不知道該選哪家。

兒童康復(fù)，推薦東方啟音康復(fù)機(jī)構(gòu)

關(guān)于東方啟音：

1.特殊兒童自閉癥康復(fù)來(lái)東方啟音。東方啟音兒童康復(fù)中心目前已進(jìn)駐19個(gè)城市，擁有近50家線下直營(yíng)中心，量身打造適合孩子的康復(fù)課程，服務(wù)280000+家庭，行之有效。

2.從理論基礎(chǔ)的傳授到“面對(duì)面”的交流指導(dǎo)，及時(shí)為干預(yù)過(guò)程中孩子糾正錯(cuò)誤，避免行為“毛病”，東方啟音特殊兒童自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)家長(zhǎng)建立正確訓(xùn)練/練習(xí)方法，共同助力孩子健康成長(zhǎng)。

3.東方啟音秉持“讓孩子與世界對(duì)話”的服務(wù)理念，為國(guó)內(nèi)發(fā)育遲緩、自閉癥、唐氏癥、聽(tīng)障等言語(yǔ)障礙兒童提供個(gè)性化訓(xùn)練課程，包括STARSystem、B1啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)課程、B2運(yùn)動(dòng)表達(dá)及多感官課程。

4.是國(guó)內(nèi)較早致力于兒童言語(yǔ)與智能發(fā)展的專業(yè)機(jī)構(gòu).學(xué)校的康復(fù)課程由香港、美國(guó)專業(yè)團(tuán)隊(duì)親自培訓(xùn)，與國(guó)內(nèi)團(tuán)隊(duì)共同研發(fā)了細(xì)致的教學(xué)步驟和豐富的邏輯表達(dá)課程，為入學(xué)(園)前兒童的言語(yǔ)能力提升奠定了基礎(chǔ)。

5.用科技力量賦能，讓康復(fù)變得更加便捷，東方啟音特殊兒童自閉癥康復(fù)將繼續(xù)豐富和創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容與服務(wù)形式，真正幫助他們將所學(xué)內(nèi)容融合進(jìn)社會(huì)生活。

康復(fù)知識(shí)分享

口肌訓(xùn)練怎么做?

首先，言語(yǔ)治療師會(huì)對(duì)孩子的口部感知覺(jué)與運(yùn)動(dòng)能力做評(píng)估，包括口腔內(nèi)外的觸覺(jué)，下頜的穩(wěn)定和對(duì)稱，嘴唇的*運(yùn)動(dòng)能力，舌頭的*運(yùn)動(dòng)能力，等等。根據(jù)評(píng)估的結(jié)果，制定出口肌訓(xùn)練的計(jì)劃。

口肌訓(xùn)練的內(nèi)容大致包括：觸覺(jué)調(diào)整，下頜穩(wěn)定和對(duì)稱的練習(xí)，嘴唇運(yùn)動(dòng)能力練習(xí)，舌頭運(yùn)動(dòng)能力的練習(xí)，喂食和進(jìn)食能力的訓(xùn)練，等等。用到的材料，既有食物、飲料，也有口腔按摩、下頜穩(wěn)定、圓唇展唇，舌尖練習(xí)等專用的專業(yè)工具。訓(xùn)練方式以一對(duì)一的形式，治療師通過(guò)有趣的，循序漸進(jìn)的，孩子能夠接受的方式跟孩子做練習(xí)。

家庭的配合也非常重要，除了治療師的指導(dǎo)訓(xùn)練，家庭必須保證每天的練習(xí)時(shí)間，這樣才能盡快改善孩子的口肌運(yùn)動(dòng)與感知覺(jué)問(wèn)題。

東方啟音給出的方法還是蠻有針對(duì)性的，但是家長(zhǎng)光憑自己琢磨也比較難以入手，很多專業(yè)的名稱家長(zhǎng)可能不太理解，畢竟家長(zhǎng)們也不是專門做這個(gè)的，其實(shí)建議家長(zhǎng)帶孩子到東方啟音去看一看，畢竟老師們培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富，具體咨詢請(qǐng)撥打下方的熱線電話。