對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤其是剛轉(zhuǎn)高三的學(xué)生，高三輔導(dǎo)班最重要的作用就是幫助他們提前規(guī)劃好高三的全年，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，劃分好學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓高三的一整年都有目的、有節(jié)奏。同時(shí)，高三輔導(dǎo)班也是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的地方。在許多情況下，新知識(shí)很難吸收，因?yàn)榕f知識(shí)沒(méi)有得到鞏固和*使用。高三的輔導(dǎo)班可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)不知道的學(xué)習(xí)漏洞提前彌補(bǔ)。之后，學(xué)習(xí)自然會(huì)輕松一些。

高考全日制高三封閉式輔導(dǎo)班簡(jiǎn)介

一、適合群體：

1.基礎(chǔ)薄弱：基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，對(duì)書(shū)本知識(shí)一知半解，成績(jī)上下起伏。

2.偏科嚴(yán)重：弱勢(shì)科目拉分，上課聽(tīng)不懂，復(fù)習(xí)跟不上，試題不會(huì)寫(xiě)。

3.效率低下：深陷題海戰(zhàn)術(shù)，但效率低下、收效甚微，逐漸失去信心。

4.遇到瓶頸：優(yōu)勢(shì)科目想進(jìn)一步提升，但成績(jī)遇瓶頸，遲遲沒(méi)有起色。

二、授課目的：

主要是根據(jù)學(xué)員自身需求制定學(xué)習(xí)方案，幫助學(xué)生提升文化課成績(jī)，在高考中能夠考入好成績(jī)，同時(shí)也提高學(xué)生的信心。

1、秦學(xué)教育（憑借優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)，幫助許多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī)，其中不乏考入清華、北大等雙一流大學(xué)的學(xué)生）

• top1、教學(xué)模式：科學(xué)精準(zhǔn)定位高考失利癥結(jié)
• top2、推薦理由：學(xué)科/心理雙測(cè)試個(gè)性化成長(zhǎng)學(xué)案
• top3、家長(zhǎng)認(rèn)可：有效分解任務(wù)迎接分?jǐn)?shù)蝶變
• top4、榜上有名：經(jīng)驗(yàn)+方法+汗水

2、啟迪未來(lái)教育（啟迪智慧，照亮未來(lái)，助力學(xué)生前行）

• top1、教學(xué)模式： 堅(jiān)持“創(chuàng)百年名校”的經(jīng)營(yíng)理念，扎根教育產(chǎn)業(yè)，在確保教學(xué)品質(zhì)和辦學(xué)特色的同時(shí)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，為廣大學(xué)生和家長(zhǎng)提供更好服務(wù)。
• top2、推薦理由：是一家專門(mén)從事中高考沖刺教學(xué)的教育培訓(xùn)學(xué)校。秉承著“因?yàn)閷Ｗ?、所以專業(yè)”以及“做教育就是做良心”的辦學(xué)理念。
• top3、家長(zhǎng)認(rèn)可： 自成立以來(lái)不斷完善自己的應(yīng)試教學(xué)系統(tǒng)及校區(qū)的硬件配套，使得自己無(wú)論校區(qū)面積、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、師資力量、管理水平以及教學(xué)結(jié)果都更優(yōu)于其它的機(jī)構(gòu)。
• top4、榜上有名：學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)信賴的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)之地

3、知行并進(jìn)教育（知行合一，理論與實(shí)踐并重，全面發(fā)展）

4、星河璀璨教育（如星河般璀璨，為學(xué)生提供無(wú)限學(xué)習(xí)空間）

5、風(fēng)華絕代教育（風(fēng)華正茂，絕代風(fēng)華，助力學(xué)生展現(xiàn)獨(dú)特魅力）

6、博雅風(fēng)尚教育（博古通今，雅致風(fēng)尚，培養(yǎng)時(shí)代新人）

7、卓越風(fēng)華教育（卓越品質(zhì)，風(fēng)華絕代，助力學(xué)生成就非凡人生）

8、慧心教育（慧心巧思，培育學(xué)生敏銳洞察力）

9、凌云之志教育（樹(shù)立凌云之志，助力學(xué)生追求卓越）

10、夢(mèng)想翱翔教育（讓夢(mèng)想翱翔，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我超越）

1、秦學(xué)教育--業(yè)界翹楚：

優(yōu)勢(shì)：憑借著強(qiáng)大的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特的教育方法和完善的管理模式。

2、秦學(xué)教育--精準(zhǔn)定位：

優(yōu)勢(shì)：能夠在短時(shí)間內(nèi)引領(lǐng)學(xué)生掌握高考知識(shí)重難點(diǎn)，快速提升學(xué)生整體學(xué)習(xí)水平，深受歷屆考生家長(zhǎng)贊譽(yù)！

3、秦學(xué)教育--個(gè)性教學(xué)：

優(yōu)勢(shì)：因材施教，制定個(gè)性化的教學(xué)方案，幫助孩子糾正學(xué)習(xí)習(xí)慣，找到真正適合孩子的學(xué)習(xí)方法，從根本上解決孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題

4、秦學(xué)教育--智慧巔峰：

優(yōu)勢(shì)：針對(duì)課程考點(diǎn)和難點(diǎn)，教師能觸類旁通，拓展學(xué)生解題思路，培養(yǎng)孩子發(fā)散思維，幫孩子快速提分

5、秦學(xué)教育--教學(xué)風(fēng)格：

優(yōu)勢(shì)：個(gè)性化輔導(dǎo)，不只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)，更關(guān)注孩子本身，精英教師一對(duì)一教學(xué)，班主任跟蹤關(guān)注孩子情緒，評(píng)估學(xué)習(xí)效果。

馬上高考數(shù)學(xué)怎么提分，標(biāo)準(zhǔn)化解題程序，做高中數(shù)學(xué)求值題時(shí)要用對(duì)方法，求面積的題型，要試圖通過(guò)相似圖形、全等、平移等巧妙地用基本圖形的屬性或直接與已知數(shù)據(jù)結(jié)合在一起，盡可能地算出所有可以直接或間接證明的條件，再加上適當(dāng)?shù)妮o助線，這種能力的培養(yǎng)需要大量的證明問(wèn)題做基礎(chǔ)，才能容易解決