叛逆

九江市家長(zhǎng)信賴的叛逆孩子戒網(wǎng)癮學(xué)校排名最新？部分青少年有曠課、夜不歸宿、打架斗毆、辱罵他人、偷竊、故意毀壞財(cái)物、進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所、其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為等，父母對(duì)此無(wú)計(jì)可施，放任不管，擔(dān)心孩子會(huì)誤入歧途、荒廢學(xué)業(yè)。

九江市家長(zhǎng)信賴的叛逆孩子戒網(wǎng)癮學(xué)校排名最新

好的軍事化管理封閉叛逆學(xué)校以青少年素質(zhì)教育為中心，采用多種教育方法，如親情和感恩教育、法制教育、體驗(yàn)式教育、心理輔導(dǎo)教育等，以提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。但目前叛逆期教育學(xué)校比較多，哪家靠譜？（排名不分先后，僅供參考）。

1、勵(lì)心志學(xué)青少年素質(zhì)教育學(xué)校

2、興華勵(lì)志青少年特訓(xùn)學(xué)校

3、明德全封閉叛逆期青少年素質(zhì)教育學(xué)校

4、正苗啟德青少年叛逆封閉學(xué)校

5、正德軍事化管理封閉叛逆學(xué)校

6、正法全封閉軍事化管理叛逆學(xué)校

7、護(hù)航全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校

8、國(guó)浩叛逆管教學(xué)校

9、軍培軍事化叛逆特訓(xùn)學(xué)校

10、哈瑞波特封閉青少年素質(zhì)教育學(xué)校

以上就是小編認(rèn)為不錯(cuò)的幾家軍事化管理封閉叛逆學(xué)校，大家可以放心選擇。

推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

• 1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，在家長(zhǎng)的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。
• 2.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：是一家專業(yè)從事青少年心理、行為教育專門機(jī)構(gòu)。多方位一體的科學(xué)化教育模式，幫助這些青少年逐步走出困惑。從而發(fā)生蛻變，重新融入社會(huì)、融入家庭，回歸校園，開啟新的人生。
• 3.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：常年面向全國(guó)招收10-20周歲有叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費(fèi)等思想行為的問(wèn)題青少年。
• 4.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：采用全封閉軍事化管理，結(jié)合傳統(tǒng)國(guó)學(xué)，實(shí)訓(xùn)與體驗(yàn)相結(jié)合，心理輔導(dǎo)、思想引導(dǎo)、行為矯正、習(xí)慣養(yǎng)成，利用國(guó)際先進(jìn)的心理咨詢技術(shù)，走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處。
• 5.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量，引導(dǎo)孩子自我反省，走出誤區(qū)，不再叛逆，還您一個(gè)陽(yáng)光上進(jìn)的少年。

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育特色分享

勵(lì)心志學(xué)青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地介紹：

1.國(guó)學(xué)作為我國(guó)的國(guó)粹，很多國(guó)外有名的專家學(xué)者，成功人士對(duì)它高度評(píng)價(jià)、念念不忘。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，讓孩子從小明白孝敬父母、親人，尊重師長(zhǎng)的道理，建立“仁、義、禮、智、信”的傳統(tǒng)美德。

2.作為唯一一家以國(guó)學(xué)為主要課程的青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地，青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地專門針對(duì)問(wèn)題青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、品行重塑、文化熏陶、勞動(dòng)實(shí)踐、特長(zhǎng)培養(yǎng)為特色的專業(yè)教育咨詢機(jī)構(gòu)。

3.該青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)的教育咨詢方法和誨人不倦的大愛精神，根據(jù)其個(gè)性差異和自身特長(zhǎng)做到真正的因材施教，引導(dǎo)他們朝著各自的成人、成才、成功的目標(biāo)邁進(jìn)。通過(guò)一系列的心理輔導(dǎo)、品行教育、文化熏陶和技能訓(xùn)練，讓學(xué)生重返校園或直接走上工作崗位，成為社會(huì)有用的人才。

4.叛逆孩子特訓(xùn)基地實(shí)行全封閉式的教育咨詢方式，以快速矯正青少年三觀不正和各種惡習(xí)為目的，在家長(zhǎng)的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出無(wú)知、迷茫和困惑，讓他們學(xué)會(huì)自理自立和自強(qiáng)自尊，學(xué)會(huì)交流溝通和團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)為人處事和感恩他人，學(xué)會(huì)好學(xué)上進(jìn)和強(qiáng)身健體，學(xué)會(huì)崇美向善和奉獻(xiàn)社會(huì)。

5.青春期孩子心理的成長(zhǎng)跟不上心理的成長(zhǎng)，敏感脆弱，思想上要求*就與長(zhǎng)輩得控制規(guī)劃產(chǎn)生嚴(yán)重矛盾沖突。家長(zhǎng)和學(xué)校沒(méi)有很好的引導(dǎo)，很容易造成孩子叛逆網(wǎng)癮嚴(yán)重，對(duì)抗父母，*傾向，離家出走，大家斗毆，結(jié)識(shí)不良份子，走入歧途，青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地，基地訓(xùn)練營(yíng)從六大方面結(jié)合文化課國(guó)學(xué)教育，七位一體培養(yǎng)孩子，幫助孩子。