伊春市正規(guī)叛逆青少年管教學(xué)校排名？討厭學(xué)習(xí)是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒表現(xiàn)，主要表現(xiàn)為學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)存在偏差，情感上消極地對(duì)待學(xué)習(xí)，行為上主動(dòng)遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)，不愿與人溝通交流。討厭學(xué)習(xí)的原因很多，與家庭（父母期望過高、留守兒童缺乏關(guān)愛）、學(xué)校（學(xué)習(xí)壓力、成績(jī)排名）、自身心理承受能力欠佳等有關(guān)。

• 1、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育是一家專業(yè)的全日制叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校，是以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢(shì)的專業(yè)正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校。
• 2、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，以軍事化管理為輔助手段，開設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo)，找到孩子叛逆的癥結(jié)，從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題。
• 3、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育經(jīng)各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校。針對(duì)12至18周歲的未成年人在個(gè)體成長(zhǎng)中存在不良行為習(xí)慣教育，效果顯著。
• 4、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育通過一系列的心理輔導(dǎo)、品行教育、文化熏陶和技能訓(xùn)練，讓學(xué)生重返校園，成為社會(huì)有用的人才。
• 5、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校，教育感化與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學(xué)逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會(huì)、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)等問題青少年。

正規(guī)軍事化叛逆封閉式學(xué)?？梢约m正孩子的不良行為習(xí)慣，讓迷途少年成功蛻變。幫助他們順利度過叛逆階段。本地叛逆教育學(xué)校比較多，哪家靠譜？

1、勵(lì)心志學(xué)叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校

2、興華勵(lì)志青少年特訓(xùn)學(xué)校

3、大正全封閉叛逆期青少年素質(zhì)教育學(xué)校

4、正法全封閉叛逆學(xué)校

5、護(hù)航全封閉叛逆學(xué)校

6、正苗啟德青少年叛逆學(xué)校

7、正德叛逆封閉學(xué)校

8、國浩叛逆管教學(xué)校

9、哈瑞波特青少年素質(zhì)教育學(xué)校

10、軍培青少年叛逆期特訓(xùn)學(xué)校

以上就是小編認(rèn)為不錯(cuò)的幾家軍事化管理封閉叛逆學(xué)校，大家可以放心選擇。

青春期叛逆期的孩子家長(zhǎng)怎么管教？

1、接納孩子。孩子青春期有一個(gè)顯著特點(diǎn)，覺得自己長(zhǎng)大了，什么都懂，甚至比爸爸媽媽懂得還多。這個(gè)特點(diǎn)最主要的表現(xiàn)就是什么事情都想做主，爸爸媽媽必須聽他的。因此，家長(zhǎng)可以采取多和孩子溝通交流，了解孩子內(nèi)心的想法，并贊揚(yáng)孩子的*性，接納孩子，贊揚(yáng)孩子，從而認(rèn)同孩子的行為和想法。不要總認(rèn)為孩子不對(duì)，也不要總逼迫讓孩子聽你的。這樣孩子會(huì)認(rèn)為爸爸媽媽尊重自己，孩子也就會(huì)把內(nèi)心的真實(shí)想法告訴父母。堅(jiān)持下去，孩子逆反程度會(huì)慢慢得到改善。

2、學(xué)會(huì)閉嘴。如果孩子學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，或者學(xué)習(xí)退步厲害，甚至染上網(wǎng)癮等不好習(xí)慣。這些都是青春期孩子常有的逆反表現(xiàn)。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)可以采取用簡(jiǎn)短、但又提出明確要求的話語提醒孩子注意這些問題，多余的嘮叨話不要講，學(xué)會(huì)閉嘴，讓孩子自己思考。然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子會(huì)慢慢調(diào)整好狀態(tài)，知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子一定時(shí)間，克服焦慮，相信孩子會(huì)慢慢渡過青春期的。

3、多鼓勵(lì)關(guān)心孩子。孩子出現(xiàn)逆反現(xiàn)象，一般都是前期教育出現(xiàn)問題的后遺癥。比如以前家長(zhǎng)沒有重視孩子的教育問題，放的較松。等孩子出現(xiàn)逆反心理，家長(zhǎng)才意識(shí)到教育出現(xiàn)了問題。那么，怎么辦呢？還來得及，家長(zhǎng)一定要多鼓勵(lì)孩子，多關(guān)心孩子，讓孩子感受家庭的溫暖，感受到爸爸媽媽對(duì)（她）的愛。慢慢的，孩子就會(huì)接受爸爸媽媽的建議，投入到正常的學(xué)習(xí)中。

4、挖掘孩子的特長(zhǎng)愛好。家長(zhǎng)可以借助一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，挖掘孩子的興趣愛好，選擇適合孩子的興趣班，培養(yǎng)孩子的成就感。