大興安嶺地區(qū)叛逆期孩子訓(xùn)練營？打罵教育，容易打擊孩子的自尊心，尤其是當(dāng)眾批評(píng)或責(zé)罵，會(huì)讓孩子很沒面子很受挫，負(fù)面情緒增加，產(chǎn)生自我懷疑，甚至形成消極、自卑、討好的人格。無論遇到什么事情，請(qǐng)先冷靜，深吸一口氣，數(shù)10秒鐘再說話，憤怒會(huì)讓人沖動(dòng)，控制人的心智，導(dǎo)致問題更加復(fù)雜，更加難以解決。孩子需要的是一個(gè)理智的家長，而不是情緒化的家長。

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

• 1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：有數(shù)百名心理專家和專業(yè)文化教師，也有多年在第一線咨詢與教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，累計(jì)幫助全國數(shù)以萬計(jì)的家庭孩子。通過軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育五大載體，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。
• 2.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：學(xué)校實(shí)施透明化管理，24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請(qǐng)家長監(jiān)督教學(xué)，保障孩子安全，同步小初高文化課輔導(dǎo)，各種興趣班，采用小班教學(xué)，因材施教，不耽誤文化課學(xué)習(xí)。
• 3.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：禁止教官打罵體罰孩子，尊重孩子，全方位引導(dǎo)教育，從生活點(diǎn)滴，督促孩子蛻變，重塑孩子的三觀。
• 4.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：特色心理輔導(dǎo)，給予關(guān)愛與疏導(dǎo)，讓孩子感受愛，接受愛，理解父母的偉大。
• 5.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：堅(jiān)持以孩子為本，以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念，成為對(duì)家庭及社會(huì)有用之人。招生對(duì)象：早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、不聽話固執(zhí)任性、經(jīng)常與家長吵架或?qū)?，情緒控制能力較差、愛發(fā)脾氣、心理脆弱、無法面對(duì)困難和挫折、自閉抑郁，或者因沾染不良習(xí)慣等各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生，沉迷手機(jī)網(wǎng)網(wǎng)癮大、逆反出走、性格孤僻、厭學(xué)逃學(xué)等。

經(jīng)歷這幾年孩子叛逆潮的發(fā)展，叛逆變得十分普遍。為此，也出臺(tái)了一系列叛逆政策，特別是對(duì)叛逆期青少年特訓(xùn)學(xué)校的支持，使越來越多的家庭扎根于叛逆改造的學(xué)習(xí)環(huán)境中。那么，現(xiàn)在叛逆期青少年特訓(xùn)學(xué)校哪家好？

1、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

始終致力于幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生走出困境，糾正不良行為偏差，并鼓勵(lì)他們積極上進(jìn)。我們致力于為學(xué)生恢復(fù)正常生活、重返校園創(chuàng)造有利條件。作為一所專業(yè)的叛逆期青少年特訓(xùn)學(xué)校，我們主要招收存在行為偏差、心理失調(diào)、叛逆網(wǎng)癮、厭學(xué)、網(wǎng)戀早戀、學(xué)習(xí)和社會(huì)適應(yīng)能力差、行為退縮、交友不慎，以及輟學(xué)、逃學(xué)等問題的青少年學(xué)員。

2、戎創(chuàng)軍校

3、興華勵(lì)志叛逆全封閉管教學(xué)校

4、起航勵(lì)志

5、勵(lì)萱叛逆學(xué)校

6、正苗啟德叛逆教育

7、博智叛逆特訓(xùn)學(xué)校

8、國浩教育

9、青少年素質(zhì)教育學(xué)校

10、耕力叛逆學(xué)校（排名來源于網(wǎng)絡(luò)，不分先后）

上海正規(guī)叛逆期青少年特訓(xùn)學(xué)校十大排行榜公布一覽中，學(xué)校都比較正規(guī)，大家可以根據(jù)需要選擇。如果你不知道怎么選擇，小編根據(jù)學(xué)員真實(shí)反饋，給大家推薦關(guān)興教育，接下來為您詳細(xì)介紹。

孩子被寵壞的4個(gè)征兆，出現(xiàn)一個(gè)家長就要警惕了

愛孩子是父母的天性，“愛”而“不寵”是作為父母的我們需要學(xué)習(xí)的事情。法國教育家盧梭說：“你知道運(yùn)用什么方法，一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎？這個(gè)方法就是對(duì)他百依百順?！备改笎酆⒆颖旧頉]什么錯(cuò)，但過度的寵愛容易讓孩子迷失自我，走向一條錯(cuò)誤的道路。如果孩子出現(xiàn)以下4種情況，那身為父母的你們應(yīng)該提高警惕了。

1.沒有規(guī)矩

過年期間，我家來了一位“小霸王”?！靶“酝酢被⒆邮俏冶砉眉业暮⒆?，今年6歲，在家里是個(gè)說一不二的主?；⒆与m然是第一次來我家，卻完全沒有一般孩子的羞澀和陌生。先是將家里的抽屜翻了個(gè)底朝天，然后跑進(jìn)兒子的房間，將他喜歡的玩具全部抱到客廳里。玩膩之后，隨手一扔，將整個(gè)客廳弄得亂七八糟。吃飯的時(shí)候，長輩們還沒有上桌，虎子已經(jīng)拿起筷子在盤子里翻來攪去，將自己愛吃的挑到碗里了。表姑看到虎子狼吞虎咽的樣子，不但沒有制止，反而寵溺一笑，夸贊道：看我家虎子胃口多好，以后一定能長成大高個(gè)！俗話講，沒有規(guī)矩不成方圓。如果孩子在小的時(shí)候，父母沒有對(duì)他立規(guī)矩，對(duì)他的行為規(guī)范進(jìn)行一定的約束。那么長大之后，孩子就容易變成一個(gè)不遵守規(guī)則，為所欲為的人。

2.動(dòng)手能力差，不愛勞動(dòng)

“衣來伸手，飯來張口”，應(yīng)該是當(dāng)代大多數(shù)孩子的寫照。一名小學(xué)校長在學(xué)校餐廳偶然發(fā)現(xiàn)，很多孩子吃飯的時(shí)候都會(huì)將餐盤里的蝦剩下。細(xì)問之下才知道，不是孩子不喜歡吃蝦，而是根本不知道怎么剝，因?yàn)樵诩依铮看纬晕r都是家人剝好放在他們面前。曾經(jīng)有一位學(xué)妹向我吐槽，她們寢室有個(gè)女孩，大學(xué)四年從來沒動(dòng)手洗過一次衣服，她的父母會(huì)定期去學(xué)校將她的臟衣服帶走，洗完之后下次再帶回來......有的家長認(rèn)為孩子還小，只要學(xué)習(xí)好，這些小事干不干的無所謂，長大之后自然就會(huì)了。實(shí)際上，有些習(xí)慣小時(shí)候不去培養(yǎng)，長大之后也不會(huì)自動(dòng)長到孩子身上。如果家長喜歡包辦一切，讓孩子失去動(dòng)手的機(jī)會(huì)，等他長大一些你會(huì)發(fā)現(xiàn)，再想讓他干點(diǎn)活，已經(jīng)使喚不動(dòng)了。家長必讀講堂小古老師曾說，人的習(xí)慣從小養(yǎng)成，讓孩子做一些力所能及的事情，不是對(duì)他的苛刻，而是一種適應(yīng)社會(huì)能力的培養(yǎng)。

3.喜歡談條件

在孩子小的時(shí)候，父母喜歡用交換條件的方式讓孩子聽話。例如：如果你乖乖吃飯，就讓你看一集動(dòng)畫片你要是現(xiàn)在去睡覺，明天就帶你去游樂園如果你不哭，媽媽就給你買小汽車孩子是很聰明的，他在父母那里很快學(xué)到用條件交換的方式來達(dá)到自己的目的，甚至還會(huì)用威脅的方式來換取無理取鬧的要求。你要是不給我買這個(gè)玩具，我就不走了！你不讓我玩手機(jī)，我就從樓上跳下去！如果孩子經(jīng)常用這種蠻不講理的條件來達(dá)到最終目的，那父母應(yīng)該好好反思一下自己，平時(shí)是不是對(duì)孩子使用了過多的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子有了交易的觀念。

4.冷漠自私，沒有感恩之心

上個(gè)星期小姨做了闌尾炎手術(shù)，我去醫(yī)院看她時(shí)，小姨剛從手術(shù)室出來，滿臉痛苦，嘴里一直喊著“疼”。姨夫一邊安慰她，一邊手忙腳亂地喊護(hù)士打針換藥。而她19歲的兒子，我的表弟，卻事不關(guān)己地坐在一旁玩手機(jī)，從頭到尾對(duì)病床上的媽媽，沒有說過一句關(guān)心的話。12點(diǎn)還沒到，表弟站起身，一臉不耐煩地說：“餓死了，我先回家了，這里連個(gè)wifi都沒有，什么破醫(yī)院！”聽到他這句混賬話，我真想一耳光扇過去。小姨卻面帶愧疚地說：“對(duì)對(duì)，快回家吧，買點(diǎn)好吃的，別餓著自己。沒事就別過來了?！甭牭竭@些，也就不難理解為什么表弟會(huì)成長成一個(gè)自私冷漠的人。表弟從小只要他想要的東西，家人一定想方設(shè)法的滿足，從不讓他動(dòng)手干活，甚至連說話都是小心討好，生怕一不小心惹他生氣。家人過度的愛，沒有讓表弟珍惜感恩，反而將這種愛看做理所當(dāng)然，如果有一天家人的目光不再聚集在他的身上，表弟就會(huì)無端地大發(fā)脾氣。一個(gè)冷漠自私，不懂感恩的孩子，即使學(xué)業(yè)再優(yōu)秀，長大之后也很難孝順父母，造福社會(huì)。愛孩子是父母的天性，“愛”而“不寵”是作為父母的我們需要學(xué)習(xí)的事情。

假如你的孩子出現(xiàn)以上4點(diǎn)中的任意一個(gè)，那么你就要反思了，是不是在平時(shí)的生活中對(duì)孩子寵溺過度，忽視了對(duì)孩子的感恩教育和吃苦精神的培養(yǎng)？每個(gè)孩子本身是一張白紙，而父母就是那個(gè)拿著畫筆的作畫人。如果你想讓孩子變成一副絢爛多彩的畫卷，那么，在每一次下筆前，請(qǐng)三思，因?yàn)椴皇敲恳还P都可以擦去重來的。