黑龍江大慶市十大叛逆小孩教育學(xué)校排名一覽匯總？很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候都會(huì)遭遇這樣的教育困境，明明對(duì)孩子的事情很用心的管教，但是孩子完全不配合。面對(duì)孩子越管越不聽(tīng)的情況，家長(zhǎng)們的應(yīng)對(duì)措施大有不同。有的家長(zhǎng)會(huì)采用更加嚴(yán)格的教育方式來(lái)讓孩子妥協(xié)，而有的家長(zhǎng)則無(wú)奈地選擇向孩子妥協(xié)，顯然這兩種應(yīng)對(duì)方式都不適合。

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

• 1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--最終目標(biāo)：是一家專(zhuān)業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校，主要從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。常年面向全國(guó)招收10-20周歲有叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費(fèi)等思想行為的問(wèn)題青少年
• 2.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--教育優(yōu)勢(shì)：采用全封閉軍事化管理，結(jié)合傳統(tǒng)國(guó)學(xué)，實(shí)訓(xùn)與體驗(yàn)相結(jié)合，心理輔導(dǎo)、思想引導(dǎo)、行為矯正、習(xí)慣養(yǎng)成，利用國(guó)際先進(jìn)的心理咨詢(xún)技術(shù)，走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處，利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量，引導(dǎo)孩子自我反省，走出誤區(qū)，不再叛逆，還您一個(gè)陽(yáng)光上進(jìn)的少年！
• 3.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--教育特色：以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)，針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式，通過(guò)拓展訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育四大載體，在家長(zhǎng)的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。
• 4.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--選擇理由：校方會(huì)安排專(zhuān)業(yè)的心理老師，持續(xù)的跟孩子溝通，調(diào)整三觀、學(xué)習(xí)認(rèn)知，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，幫助孩子認(rèn)識(shí)自我、探索自我，讓孩子變的懂感恩，愛(ài)學(xué)習(xí)，正能量滿滿。
• 5.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--學(xué)長(zhǎng)推薦：是一所以拯救有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任，專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專(zhuān)業(yè)學(xué)校，配有優(yōu)秀心理老師、部隊(duì)推薦優(yōu)秀教官、國(guó)學(xué)教育課特聘講師、文化課特級(jí)教師等，設(shè)有心理輔導(dǎo)室、音樂(lè)治療室，圖書(shū)館、陽(yáng)光活動(dòng)中心、室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)、影片播放室等活動(dòng)場(chǎng)所。

1.勵(lì)心志學(xué)教育（受歡迎度比較高）

2.護(hù)航教育（效果比較好）

3.德志未來(lái)（正規(guī)辦學(xué)）

4.博智教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

5.怡愛(ài)教育（口碑不錯(cuò)）

6.知恩特訓(xùn)教育

7.愛(ài)德思睿教育

8.勵(lì)萱教育

9.正苗啟德

10.杰龍教育

以下機(jī)構(gòu)排名順序不分先后僅供參考，詳情可咨詢(xún)客服老師。

由于早些年前，關(guān)于“叛逆孩子學(xué)?！迸按龑W(xué)生、打?qū)W生、電擊治療網(wǎng)癮，甚至造成孩子進(jìn)校就死亡等惡性事件，這類(lèi)學(xué)校就成了地獄般的存在，只要一提到“特訓(xùn)學(xué)校、青少年叛逆學(xué)校、戒網(wǎng)癮學(xué)校等”，就仿佛在提一個(gè)負(fù)面事件，確實(shí)極其惡性的事件曾發(fā)生過(guò)很多起，已在我們的心中深深扎了根。誰(shuí)要是和父母建議將孩子送去特訓(xùn)學(xué)校，那父母肯定要急眼的，雖然孩子不服管教、游戲上癮、厭學(xué)棄學(xué)，但至少還在身邊，要是送進(jìn)特訓(xùn)學(xué)校受到毒打，那這輩子父母的內(nèi)心都會(huì)受到譴責(zé)。。

如何知道一所特訓(xùn)學(xué)校到底打不打人呢？

首先，父母要去學(xué)?？疾爝@是最基本的，主要考察學(xué)校里學(xué)生的面貌。其次，要與學(xué)校簽訂協(xié)議，協(xié)議主要是為了保障父母與孩子的權(quán)益，制定相關(guān)條約(禁止學(xué)校*教學(xué)、虐待學(xué)生)。最后，多和老師交談一下，看看老師們的綜合素質(zhì)如何。

什么樣的叛逆孩子學(xué)校能稱(chēng)得上好呢？

1、學(xué)校要承諾不會(huì)打罵孩子，這個(gè)需要學(xué)校出具一份正式合同。

2、學(xué)校要有正規(guī)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

3、看學(xué)校的硬件設(shè)施都怎么樣，比如孩子的衣食住行。這也是看學(xué)校的綜合實(shí)力。

4、看學(xué)校的師資力量，各個(gè)崗位的老師是不是均有到位。因?yàn)橛械呐涯婧⒆訉W(xué)校，為了節(jié)約成本，老師是身兼數(shù)職的。