孩子的語言發(fā)展程度(包括已經(jīng)掌握的詞匯數(shù)量、句法或語法的復雜程度、句子可被人理解的程度等),通常能表明他的智力發(fā)展水平。而當孩子到了一定的年齡,無法達到同齡孩子的語言發(fā)展水平,比如無法理解或是說的話很少,那么這個孩子就很有可能存在語言發(fā)展遲緩。
1、康語兒童智能康復中心
2、東方啟音兒童康復中心(推薦)
3、上海根源兒童康復中心
4、雅恩自閉癥康復中心
5、上海幸福家庭自閉癥康復中心
以上機構(gòu)在自閉癥康復訓練方面經(jīng)驗豐富,家長可以*選擇,今天要為大家詳細介紹的是東方啟音自閉癥言語康復。
一、東方啟音言語康復機構(gòu)成立于2007年,是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預服務的專業(yè)機構(gòu)。通過引進國際先進言語治療技術,受國際、國內(nèi)顧問團隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務。
二、東方啟音兒童語言康復機構(gòu)針對孩子不會說話,講話晚,發(fā)音不清,口吃,大舌頭,口齒不清,說話思路不清,組織語言能力差,自閉癥,感統(tǒng)失調(diào)引起的語言障礙等情況開展訓練的小孩兒童語言訓練機構(gòu),十多年的兒童語言能力訓練經(jīng)驗,成為了兒童語言訓練的品牌機構(gòu),深受廣大家長的支持與肯定。
三、兒童語言康復優(yōu)勢:
1.師資優(yōu)勢
東方音兒童語言康復機構(gòu)顧問團隊來自于澳大利亞紐卡斯爾大學、美國自閉癥機構(gòu)SAS等多個言語治療領域及自閉癥行業(yè)院校和專業(yè)組織,共同為推動中國言語治療的多項專業(yè)課題研發(fā)服務。
2.雙模式優(yōu)勢
聯(lián)動線下與線上資源與服務,搭建具有我國特色的一站式言語及智能發(fā)展健康管理服務平臺,務求打破地域、時間的疆界,為萬千中庭保駕護航!通過在線系統(tǒng)實現(xiàn)學員與老師的在線多媒體教學,有效地滿足未能到店的家庭,打破地域和城市壁壘,便捷家長與優(yōu)質(zhì)服務師的親密接觸。
3.多城市布局,實力強
作為一家有實力的兒童語言康復機構(gòu),東方啟音全國開設訓練機構(gòu),線下城市分布:深圳、北京、上海、廣州、青島、鄭州、東莞、佛山、福州、杭州、蘇州、合肥、南京、武漢、青島、長沙、重慶、成都、香港等城市。
4.國際交流合作
作為一家專業(yè)的兒童語言康復機構(gòu),東方啟音不斷與加拿大、美國、英國、澳大利亞等國外機構(gòu)和學府交流合作,秉持“讓孩子輕松與世界對話”的品牌核心價值觀,成為國內(nèi)言語服務行業(yè)的倡導者、實踐者和推動者。
自閉癥社交技能訓練課程的程序,嘗試在自然情境中教孩子基本的社交技能,然而,可能有必要在一個更結(jié)構(gòu)化的教學環(huán)境中開始教授社交技能,除了減少可能的干擾外,它還可以幫助孩子避免因不當?shù)纳缃恍袨槎艿脚u,培訓方法包括示范、角色扮演和實踐,如果自閉癥兒童掌握了關鍵的社交技能,他們應該繼續(xù)在自然環(huán)境中練習和發(fā)展社交技能,關鍵是要使社交技能與年齡相匹配,因此,有必要觀察同齡人的社交能力。
以上就是關于語言遲緩康復機構(gòu)這一問題的分析,想要了解更多有關語言發(fā)育遲緩康復機構(gòu)的課程及信息,可咨詢在線客服,我們將竭誠為您服務!
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