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1、陽光教育——陽光明媚
特點:學(xué)生可根據(jù)學(xué)校安排,靈活選擇輔導(dǎo)時間,滿足學(xué)生多樣化需求
目標(biāo):將大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)引入教學(xué),植入學(xué)生測評、課程開發(fā)、教學(xué)模式搭建等各個環(huán)節(jié),建立科技驅(qū)動下的個性化教育體系。運用現(xiàn)代心理學(xué)與行為學(xué),從個性特征、心理特征、接受方式、年齡階段、學(xué)習(xí)環(huán)境等因素發(fā)現(xiàn)西南地區(qū)孩子的學(xué)習(xí)需求
2、飛躍高考培訓(xùn)——實現(xiàn)飛躍
特點:為教育理想而創(chuàng)辦的中小學(xué)生課外輔導(dǎo)品牌,主要從事學(xué)科輔導(dǎo)和素質(zhì)教育
目標(biāo):通過持續(xù)的創(chuàng)新和整合,讓每個需要成長機會的人都能獲得最優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù),成為中國教育行業(yè)的領(lǐng)袖企業(yè)。通過強大的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)管理平臺,整合社會更高品質(zhì)、更具效率、更先進的教育資源,配置個性化的學(xué)習(xí)幫助計劃和最適合的教學(xué)方案,最大程度地釋放每個學(xué)生的潛能,讓每個需要成長機會的人都能獲得最優(yōu)質(zhì)的教育
3、名師領(lǐng)航——名師指導(dǎo)
特點:教師的學(xué)歷水平高,往年的教學(xué)成果顯著。
目標(biāo):專門致力于學(xué)生學(xué)習(xí)能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢、課外輔導(dǎo)服務(wù)的全國連鎖個性化教育機構(gòu)。學(xué)校提出的教育理念為“愛,賦予人們學(xué)習(xí)的靈感”,堅信每一個學(xué)生都是獨特的,他的成功需要有個性化的教育和培養(yǎng)方式。秉承該理念,致力于傳播先進教學(xué)思想,研究先進教學(xué)方法,開發(fā)先進教學(xué)產(chǎn)品,提供先進教學(xué)服務(wù),幫助學(xué)生和家庭獲得更多更好的教育和發(fā)展機會
4、靜謐教育——環(huán)境靜謐
特點:教學(xué)內(nèi)容注重生動性、啟發(fā)性、知識性
目標(biāo):急家長所急,想學(xué)生所想,積極倡導(dǎo)以人為本的教育。在業(yè)內(nèi)推出“個性化”創(chuàng)新教育理念,推出一個學(xué)生一個教學(xué)團隊,一個學(xué)生定制一套教學(xué)計劃的因材施教模式;最大程度地尊重和關(guān)注學(xué)生的個性差異,把中小學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來,讓學(xué)生有更多*思考、*實踐的學(xué)習(xí)機會,提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能,促進學(xué)生的全面發(fā)展
5、啟航高考學(xué)校——歷史悠久
特點:教學(xué)活動體現(xiàn)參與性和創(chuàng)造性的培養(yǎng)
目標(biāo):宿學(xué)生24小時在校,走讀學(xué)生按照走讀時間離校,平時請假必須經(jīng)過家長同意,并履行請假手續(xù)
6、卓越培訓(xùn)——課程豐富
特點:獨特的雙向互動式興趣教學(xué)法,個別化體制教學(xué)
目標(biāo):教學(xué)時間由班主任老師負(fù)責(zé)管理和照顧同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,非教學(xué)時間由舍務(wù)老師管理和照顧同學(xué)們的生活,確保學(xué)生安全
7、晨光教育——采光極佳
特點:面對面溝通,整體了解學(xué)生個性特點、學(xué)習(xí)情況完善測評
目標(biāo):將大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)引入教學(xué),植入學(xué)生測評、課程開發(fā)、教學(xué)模式搭建等各個環(huán)節(jié),建立科技驅(qū)動下的個性化教育體系
8、騰飛教育中心——成果顯著
特點:全程監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋、隨時修訂輔導(dǎo)方案
目標(biāo):高三培訓(xùn)全托補課機構(gòu)有一支雄厚的師資團隊,多年來致力于開發(fā)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力。
9、卓越師資——師資卓越
特點:實現(xiàn)學(xué)生在整個學(xué)習(xí)過程中的主體地位
目標(biāo):主張服務(wù)做到六位一體,生涯導(dǎo)師+督學(xué)+專業(yè)教師+專職班主任+宿管老師+牧官團隊。每名學(xué)生都有6位名老師服務(wù),任何問題都可以隨時告知老師子求幫助。
10、清風(fēng)教育——清風(fēng)徐來
特點:建立班主任管理班級、輔導(dǎo)員批改作業(yè)制度
目標(biāo):定期組織勵志教育,心理疏導(dǎo)和有益身心的文體活動,使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余能夠形成健康的心里狀態(tài),良好的精神風(fēng)貌
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