1、圣賢教育——叛逆少年蛻變?yōu)槲磥眍I袖的圣地
優(yōu)勢:口碑知名度都很高的老牌雅思培訓學校,有高質量課程體系和師資團隊安排,也是很多學生和家長都比較認可的。目前學校開設有1對1個性化輔導、VIP精品小班、大班課程等,學習規(guī)劃老師也會根據(jù)學生測評情況提供專業(yè)的學習指導規(guī)劃,保證學生的學習效率。
特點:專業(yè)蛻變,真正做到不打罵學生!6千成功案例辦學成熟經驗,資深教育專家“因人而異,因材施教”成功解救迷途少年無數(shù)!多家電視臺曾報道過其事跡,深受各界好評!值得信賴,專家治校放心的青少年教育集團。
目標:針對網絡、叛逆、厭學、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導、行為矯正、素質培養(yǎng)、文化補習、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學校,遠程透明安全辦學。
2、水沫榕泉教育——重塑之星網癮戒治學院
優(yōu)勢:在改變青少年不良行為習慣的同時,安徽青少年素質教育學校按教學大綱同步開設文化課程,讓學生在行為習慣改變的同時,學習不受影響,不耽誤學業(yè);全封閉式軍事化管理,老師學學生同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀律性以及良好的生活習慣。
特點:是一家專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的叛逆管教學校。針對不良思想行為習慣的青少年,采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式,通過軍事化管理、拓展培訓、心理輔導、農村生活體驗和感恩教育五大載體,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。
目標:孩子入校后,會進行一個星期到半個月的為期觀察,找出孩子的問題原因所在,然后結合孩子的實際情況制定一套個性化的方案進行教育管理。主要以心理輔導為主、軍事訓練、拓展訓練、感恩教育、勵志教育等為輔。
3、湘學教育——明日之星網癮康復基地
優(yōu)勢:一家專業(yè)的叛逆戒網癮學校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構,專注解決孩子厭學輟學、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁,情感障礙、網癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題。堅持“以人為本、以愛育愛”的方針,堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長從源頭徹底解決孩子問題,幫助孩子成功蛻變。
特點:招生對象:針對10至18周歲的未成年人,包括沉迷上網、逆反出走、性格孤僻、厭學貪玩、早戀網戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、不聽話固執(zhí)任性、經常與家長吵架或對抗、情緒控制能力較差、愛發(fā)脾氣、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自卑封閉,被學校勸退及已離校的學生等等。年齡超過18周歲的,或者情況特殊的學員,請直接電話聯(lián)系學校。
目標:可以隨時以電話形式或網絡溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯(lián)系;孩子來學校一個月之后,可以與家人隨時可以用寫信的方式進行溝通、或者電話溝通。孩子來學校兩個月之后,家長可以直接來校了解孩子情況。
4、興華教育——希望之光網癮戒除中心
優(yōu)勢:學員畢業(yè)離校后,專屬老師后勤跟蹤服務,學員出現(xiàn)反彈,免費回基地接受再教育;心理教育:心理教授輔導、心理測評、心理沙盤,心理發(fā)泄,音樂放松、心理繪畫,社會適應心理輔導、青春期性教育。
特點:是一家專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專門機構。在安徽合肥開設封閉式特訓青少年叛逆學校,針對青少年矯正,以強烈的社會責任感、科學化教育模式和誨人不倦的大愛精神,針對不良思想行為習慣的青少年,不打不罵,采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式
目標:是經市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學校,針對12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題近些矯正。
5、旭陽教育——啟航新篇網癮矯正學府
優(yōu)勢:24小時遠程視頻監(jiān)控,家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學;禁止教官打罵體罰孩子,教官作風嚴謹盡職盡責,文明管理,科學管理。
特點:通過軍事化管理、拓展培訓、心理輔導、農村生活體驗和感恩教育五大載體,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。我們是一家專業(yè)的戒網癮學校,叛逆孩子管教學校,專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構,專注解決孩子性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學逃課、網癮嚴重、網戀早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、混跡社會、奢侈消費等問題
目標:專業(yè)從事7-17周歲有網癮、早戀、手機迷、奢侈消費、厭學、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習慣的孩子的轉化教育,常年招收18歲以下,諸如孩子叛逆,早戀,厭學,親情淡漠,離家出走,自控能力差等問題的青少年
6、正苗啟德教育——未來領袖網癮戒治營
優(yōu)勢:采用多方位一體化(全封閉軍事管理,貫穿猜饑性綜合輔導,青少年特長教育,感恩勵志教育,勞動實踐教育,家庭教育指導,青少年心理輔導,在線父母課堂頌沖)的科學教育模式,確保讓每個孩子都改正自新,回歸正常生活。
特點:進行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質培養(yǎng)和文化課輔導的成長教育學校,讓學生在體驗中、在溝通中、在感悟中得到改變,得到升華,從而發(fā)生蛻變,重新融入社會、融入家庭,回歸校園,開啟新的人生。
目標:專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專門機構。開設封閉式特訓青少年叛逆學校,針對青少年矯正,以強烈的社會責任感、科學化教育模式和誨人不倦的大愛精神.
7、知恩教育——青春導航網癮康復學院
優(yōu)勢:專業(yè)的教學模式:采取心理診療、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式,通過全封閉式軍事化管理模式;文化課輔導:采用小班教學,同步小初高文化課輔導,因材施教,幫助孩子查漏補缺,提高學習效率。
特點:是一所針對網絡、叛逆、厭學、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導、行為矯正、素質培養(yǎng)、文化補習、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學校,遠程透明安全辦學。
目標:一家針對特殊青少年群體實行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實行全封閉,軍事化管理模式,采取不打不罵,零體罰教育模式,該學校以法制教育、倫理教育(國學經典)、社會公益實踐、行為習慣養(yǎng)成為教學綱領,結合實踐,使學生懂法守法,遵守道德準則,以適應社會,讓孩子從內心懂得感恩,喜歡學習,熱愛生活,擁抱生活...
8、大正教育——頂尖叛逆矯正殿堂
優(yōu)勢:可接受學籍,同步小初高文化課輔導,各種興趣班輔導班,小班教學,不耽文化課學習;簽訂合同,學員達不到預期的效果,可以退款,后期跟蹤服務,有一到三年的服務期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育。
特點:學校設立了專門的輔導拍攝部門,會把孩子在學校的輔導情況進行監(jiān)視拍攝,并且把孩子在學校輔導情況發(fā)到空間以及相冊,讓家長在家里看的到孩子在學校的輔導情況??梢噪S時以電話形式或網絡溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯(lián)系
目標:學規(guī)模大,校區(qū)遍布全國在山東、河北、河南、陜西、安徽、浙江、江蘇、湖南、湖北、廣東、廣西、貴州、重慶、四川都有校區(qū),大家額可以就近選擇;全封閉式軍事化管理模式,養(yǎng)孩紀律性,改變懶散的生活習慣,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。
9、國瑾教育——網癮少年的終極救贖站
優(yōu)勢:簽訂合同,用心教育,學員達不到預期的效果,可以退款,后期跟蹤服務,有一到三年的服務期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育;師資力量雄厚:擁有一批專業(yè)的心理咨詢師,一對一輔導、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質過硬的軍訓教官隊伍。
特點:3、孩子來學校一個月之后,可以與家人隨時可以用寫信的方式進行溝通、或者電話溝通。孩子來學校兩個月之后,家長可以直接來校了解孩子情況。
目標:同步文化課輔導,小班教學,因材施教,幫助學生查漏補缺,不耽誤孩子文化課學習;采取以心理輔導、心理矯治、國學修身、行為習慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段。
10、護航教育——網癮少年的智慧重生之地
優(yōu)勢:主要是讓孩子了解自己,包括自身發(fā)展、健康情況、興趣能力、智慧與性取向等;學員入校后,根據(jù)學員問題分配心理老師,學員的心理工作皆由心理老師負責。
特點:以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成,在矯正孩子不良行為的同時配合同步文化課輔導,利用學校多年成功辦學經驗;透明教學
目標:軍事化訓練的同時通過學習國學,可以使孩子對各領域各學科有初步的了解,為日后的深入了解打下堅實的基礎;簽訂協(xié)議,學員達不到預期的效果,可以退款,有一到三年的服務期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育。
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