1、大正教育——頂尖叛逆矯正殿堂

優(yōu)勢(shì)：定期開設(shè)家長課堂，家校聯(lián)動(dòng)，教會(huì)家長如何與孩子溝通，引導(dǎo)家長自我成長，構(gòu)建和諧親子關(guān)系;定期組織各科考核、觀摩匯報(bào)，舉行集體生日晚會(huì)、晨課教育感恩勵(lì)志、誠實(shí)守信、互敬互愛、自立自強(qiáng)、前途理想、團(tuán)結(jié)協(xié)作、成功挫折等活動(dòng)。

特點(diǎn)：經(jīng)學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，是一所正規(guī)的叛逆孩子管教學(xué)校，專注叛逆孩子教育十余年，成功幫助數(shù)萬名孩子重返校園，受到業(yè)界和家長的高度贊譽(yù)。

目標(biāo)：通過多年的不懈探索，學(xué)校各科室不斷總結(jié)與提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在青少年心理引導(dǎo)、行為矯正領(lǐng)域內(nèi)有著非常深入的研究與實(shí)踐，以問題青少年、叛逆青少年的成功轉(zhuǎn)化為核心，逐步構(gòu)建了“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體，“學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育”三方結(jié)合的青少年素質(zhì)教育模式。

2、國瑾教育——網(wǎng)癮少年的終極救贖站

優(yōu)勢(shì)：簽合同保證效果，拒絕打罵體罰，通過微信群與家長24小時(shí)互動(dòng)，發(fā)布學(xué)員在校即時(shí)照片，接受家長監(jiān)督，共同為孩子的健康成長保駕護(hù)航;定期開設(shè)有家長課堂，家校聯(lián)動(dòng)，教會(huì)家長如何與孩子溝通，構(gòu)建和諧親子關(guān)系，為孩子的健康成長保駕護(hù)航。

特點(diǎn)：學(xué)校采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，通過全封閉式軍事化管理模式，關(guān)愛尊重學(xué)員、絕不打罵體罰學(xué)員、保護(hù)學(xué)員家長隱私，拒絕安全教育事故的出用實(shí)際行動(dòng)贏得家長學(xué)員的信賴。

目標(biāo)：該模式打破以往同類學(xué)校的訓(xùn)練大綱及教育模式，取消長期軍事訓(xùn)練，采用24小時(shí)家長遠(yuǎn)程監(jiān)控，提出以心理健康教育、感恩勵(lì)志教育、法制道德教育、親子教育等相結(jié)合融為一體，通過一系列科學(xué)的、合理的、實(shí)用的教育方式和方法，使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂、健康向上的陽光少年。

3、護(hù)航教育——網(wǎng)癮少年的智慧重生之地

優(yōu)勢(shì)：24小時(shí)監(jiān)控，學(xué)校實(shí)施透明化管理，隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請(qǐng)家長監(jiān)督教學(xué);心理輔導(dǎo)：孩子到校，為了幫助孩子制定改正計(jì)劃，我們安排專業(yè)心理老師對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一心理疏導(dǎo)服務(wù)。

特點(diǎn)：行為矯正訓(xùn)練：不僅磨練意志、強(qiáng)健體魄，同時(shí)培養(yǎng)*自信、吃苦耐勞的精神;心理障礙輔導(dǎo)：根據(jù)每個(gè)學(xué)員不同的性格特征制定個(gè)性化心理輔導(dǎo)方案進(jìn)行調(diào)整;心態(tài)轉(zhuǎn)變:讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)清自我，強(qiáng)化訓(xùn)練，練就陽光、剛毅的少年戰(zhàn)士

目標(biāo)：在國內(nèi)率先采用心理引導(dǎo)、軍事管理、軍事拓展、德法教育、文娛勞動(dòng)、文化補(bǔ)習(xí)、家長培訓(xùn)“七位一體”的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)。其中包括心理教育、禮儀教育、文學(xué)教育、勵(lì)志感恩教育、法制道德教育、軍事訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、學(xué)歷教育、興趣培養(yǎng)、圣賢文化教育等。通過這些教育方法有效地規(guī)范了孩子的行為，矯正孩子的心理，去除孩子的不良習(xí)性，讓孩子學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

4、李鋒教育——叛逆少年英雄之旅的起點(diǎn)

優(yōu)勢(shì)：科學(xué)的教育方式：通過實(shí)行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓(xùn)練+心理診療與輔導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗(yàn)”教育管理，重塑孩子的認(rèn)知;禁止教官打罵體罰孩子，充分尊重孩子，深入孩子的內(nèi)心，公平公正，引導(dǎo)孩子蛻變。

特點(diǎn)：改變孩子的心態(tài);德法普識(shí)教育：著重培養(yǎng)學(xué)員法制精神，開展系列法制教育課堂，提高學(xué)員的法制意識(shí);拓展勵(lì)志教育：開發(fā)學(xué)員潛能，提升強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力;感恩教育：旨在讓孩子認(rèn)識(shí)到不再以自我為中心，認(rèn)清自我，尊重他人，理解父母的不易

目標(biāo)：招收08至18歲有“上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)”等不良習(xí)慣的青少年，采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，從點(diǎn)滴開始，教會(huì)學(xué)員做人、行事，通過全封閉式軍事化管理模式來磨練學(xué)員意志品質(zhì)，重新塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到自己生活的意義和真正的人生目標(biāo)。

5、勵(lì)萱教育——網(wǎng)癮治療領(lǐng)域的璀璨新星

優(yōu)勢(shì)：24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)施透明化管理，邀請(qǐng)家長督學(xué)，保障孩子安全;一素質(zhì)教學(xué)：提出以心理健康教育、感恩勵(lì)志教育、法制道德教育、親子教育等相結(jié)合融為一體，通過一系列科學(xué)的、合理的、實(shí)用的教育方式和方法，使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂、健康向上的陽光少年。

特點(diǎn)：專業(yè)心理輔導(dǎo)，孩子入學(xué)后，心理輔導(dǎo)老師對(duì)孩子進(jìn)行測評(píng)，找到叛逆癥結(jié)，從心理幫助孩子矯正叛逆想法;認(rèn)知教育：認(rèn)知教育、感恩教育、勵(lì)志教育、思想品德，法制教育、公益活動(dòng)。

目標(biāo)：充分發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)在潛能，改變學(xué)生的不良習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我校堅(jiān)持以孩子為本，以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念，把孩子們培養(yǎng)成“五會(huì)”（即學(xué)會(huì)尊重他人、學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能、學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)、學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母）、“四法”（即學(xué)法、知法、守法、用法）、“三恩”（即知恩、感恩、報(bào)恩）的社會(huì)有用之人。

6、至善教育——啟迪心智網(wǎng)癮戒除學(xué)園

優(yōu)勢(shì)：設(shè)有一對(duì)一和多對(duì)一的專業(yè)針對(duì)性心理輔導(dǎo)方案，干預(yù)網(wǎng)癮背后的心理問題，讓每一位孩子的問題得到快速輔導(dǎo)和化解，確保孩子的轉(zhuǎn)變效果;正規(guī)素質(zhì)教育基地，教育模式好，豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 并制定針對(duì)性矯正方案，滿意后再入學(xué)。

特點(diǎn)：學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退款，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，回基地再教育;師資優(yōu)勢(shì)：我們有一支強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)擁有30多位全國聞名專 家，100多位認(rèn)知力教師，200多位家長教育心理咨詢師，500多位教育顧問。

目標(biāo)：以人為本，關(guān)愛孩子，超越自我！

7、志和教育——挑戰(zhàn)極限網(wǎng)癮矯正營地

優(yōu)勢(shì)：全封閉軍事化管理模式，老師與學(xué)生同吃同住，軍事化管理改變孩子懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的紀(jì)律性和生活自理能力;教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，設(shè)有心理輔導(dǎo)室、音樂治療室，圖書館、陽光活動(dòng)中心、室內(nèi)訓(xùn)練場、影片播放室等活動(dòng)場所。

特點(diǎn)：擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，一對(duì)一輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過服硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍;作為一家正規(guī)叛逆教育基地，我們不校園環(huán)境，及完善的教學(xué)設(shè)施，還采用透明化管理，有24小時(shí)視頻監(jiān)控，家工只需要下載APP，在手機(jī)上就可以看到孩子在校學(xué)習(xí)情況，讓有長放心

目標(biāo)：自愛自信，自強(qiáng)感恩；勵(lì)心志學(xué)，育我精魂！

8、020叛逆教育——溫馨家園網(wǎng)癮戒治所

優(yōu)勢(shì)：課程優(yōu)勢(shì)：我們作為一家正規(guī)青叛逆厭學(xué)青少年心理疏導(dǎo)機(jī)構(gòu)，會(huì)根據(jù)孩子的情況制定一對(duì)一心理輔導(dǎo)課程，且我們課程是哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中科院等頂級(jí)腦科學(xué)專家團(tuán)共同研發(fā);24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，家長隨時(shí)可以看到孩子在校畫面。

特點(diǎn)：全封閉式軍事化管理，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;孩子入校后會(huì)安排一對(duì)一心理輔導(dǎo)老師采用常規(guī)的心理沙盤課程對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，且沙盤游戲治療是國際上很流行的心理治療方法

目標(biāo)：做人做事，腳踏實(shí)地，鑄造輝煌人生！

9、愛德思睿教育——綻放未來的光芒

優(yōu)勢(shì)：軍事化封閉管理：軍軍培青少年特訓(xùn)學(xué)校采取準(zhǔn)全封閉準(zhǔn)軍事化管理模式，師生同吃同住，切實(shí)保證學(xué)生安全，在日常生活中，密切關(guān)注學(xué)生的思想變化;同步小初高文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，因材施教，查漏補(bǔ)缺，不耽誤孩子的文化課學(xué)校。

特點(diǎn)：對(duì)孩子針對(duì)性心理輔導(dǎo)，做到療愈心靈、釋放情緒、矯正錯(cuò)誤觀念，從源頭上解決孩子的叛逆問題，定制矯正方案;禁止教官打罵體罰孩子，運(yùn)用心理輔導(dǎo)+行為訓(xùn)練矯正孩子的不良行為，幫助孩子蛻變。

目標(biāo)：磨練意志超越自我！

10、博思特教育——學(xué)會(huì)堅(jiān)持與勇氣，重塑自信

優(yōu)勢(shì)：全封閉式軍事化管理，教官與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性、生活自理能力以及良好的生活習(xí)慣;全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式，教官老師與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性、生活自理能力以及良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)孩子責(zé)任感。

特點(diǎn)：作為一家專業(yè)的青少年叛逆封閉軍事化學(xué)校，該?？偛课挥谑锥急本?，目前，在北京、浙江杭州、廣西等均開辦有分支機(jī)構(gòu)，采用科學(xué)的教育手段和方法，不打不罵，幫助孩子戒掉網(wǎng)癮。

目標(biāo)：學(xué)校采取全封閉軍事化管理模式，讓孩子隔離之前的生活環(huán)境（家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、不良朋友圈），正確的引導(dǎo)讓孩子能夠有效的*思考自身存在問題。