1、勵(lì)心志學(xué)

勵(lì)心志學(xué)：一對(duì)一心理輔導(dǎo)，個(gè)性化輔導(dǎo)課程：根據(jù)孩子特殊情況安排針對(duì)性輔導(dǎo)課程，譬如，網(wǎng)癮孩子開(kāi)設(shè)網(wǎng)癮系列課程。叛逆孩子開(kāi)設(shè)叛逆系列課程，同步文化學(xué)習(xí)，根據(jù)孩子的基本情況，而不是年級(jí)情況安排文化學(xué)習(xí);堅(jiān)持不體罰不打碼孩子：禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內(nèi)心，從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題，對(duì)癥下藥。

2、護(hù)航教育（受歡迎度比較高）

護(hù)航教育（受歡迎度比較高）：持續(xù)跟蹤，長(zhǎng)久守護(hù)孩子回歸家庭后，繼續(xù)跟蹤輔導(dǎo)，確保孩子順利融入，守護(hù)孩子健康成長(zhǎng);學(xué)校由勵(lì)志特訓(xùn)教育基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會(huì)實(shí)踐基地、農(nóng)村生活體驗(yàn)基地、拓展基地六大特色板塊組成，適合學(xué)生多方位的發(fā)展體驗(yàn)。

3、杰龍教育（質(zhì)量有保障）

杰龍教育（質(zhì)量有保障）：是一家專(zhuān)業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。開(kāi)設(shè)封閉式特訓(xùn)青少年叛逆學(xué)校,針對(duì)青少年矯正，以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛(ài)精神

4、李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：我們是一家專(zhuān)業(yè)的戒網(wǎng)癮學(xué)校，叛逆孩子管教學(xué)校，專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注解決孩子性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)逃課、網(wǎng)癮嚴(yán)重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、混跡社會(huì)、奢侈消費(fèi)等問(wèn)題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長(zhǎng)教育學(xué)校，讓學(xué)生在體驗(yàn)中、在溝通中、在感悟中得到改變，得到升華，從而發(fā)生蛻變，重新融入社會(huì)、融入家庭，回歸校園，開(kāi)啟新的人生。

5、勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）

勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）：孩子入校后，會(huì)進(jìn)行一個(gè)星期到半個(gè)月的為期觀察，找出孩子的問(wèn)題原因所在，然后結(jié)合孩子的實(shí)際情況制定一套個(gè)性化的方案進(jìn)行教育管理。主要以心理輔導(dǎo)為主、軍事訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、感恩教育、勵(lì)志教育等為輔

6、紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）

紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）：特色課程采用先進(jìn)的教學(xué)理念，把軍事訓(xùn)練課、文化課、藝術(shù)課相結(jié)合，科學(xué)化、精準(zhǔn)輔導(dǎo)，模塊化教學(xué);簽訂協(xié)議，無(wú)效退款，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退費(fèi)退款，保障家長(zhǎng)利益。

7、善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）

善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）：一家專(zhuān)業(yè)的戒網(wǎng)癮叛逆學(xué)校，青少年素質(zhì)教育學(xué)校以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)，特色教育教學(xué)，感恩勵(lì)志教育、另外開(kāi)設(shè)興趣班讓孩子陽(yáng)光自信，另外安排24小時(shí)貼心陪護(hù)，守護(hù)成長(zhǎng)。

8、圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）

圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）：教育實(shí)行軍事化、人性化管理，孩子在知恩叛逆孩子行為矯正學(xué)校改造期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡，絕無(wú)打罵現(xiàn)象，家長(zhǎng)24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控;軍事化封閉管理：青少年特訓(xùn)學(xué)校采取準(zhǔn)全封閉準(zhǔn)軍事化管理模式，師生同吃同住，切實(shí)保證學(xué)生安全，在日常生活中，密切關(guān)注學(xué)生的思想變化

9、水沫榕泉教育（家長(zhǎng)認(rèn)可）

水沫榕泉教育（家長(zhǎng)認(rèn)可）：國(guó)內(nèi)較早實(shí)行遠(yuǎn)程監(jiān)控，讓家長(zhǎng)監(jiān)督教育全過(guò)程。高清晰鏡頭可以讓家長(zhǎng)看到孩子面部表情;簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退款，保障學(xué)員的改變效果 。后期跟蹤服務(wù)，三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，回基地接受再教育。

10、湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：封閉式青少年叛逆教育學(xué)校是一所經(jīng)相關(guān)部門(mén)審批的正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校;透明化教學(xué)，無(wú)打罵、變相體罰學(xué)生，隨時(shí)視頻跟拍發(fā)送至家長(zhǎng)群， 24小時(shí)保障孩子人身安全。

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

• 1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：使我們的教與學(xué)具有針對(duì)性實(shí)效性。
• 2.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：鍛煉自理能力，改掉浮躁、叛逆心理。
• 3.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：磨勵(lì)意志，培養(yǎng)不怕吃苦精神，強(qiáng)化時(shí)間觀念、調(diào)整生活規(guī)侓
• 4.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：消除不良興趣，培養(yǎng)有益愛(ài)好，培養(yǎng)自控能力。
• 5.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：培養(yǎng)感恩、懂得惜福之心，促進(jìn)家庭和睦。

機(jī)構(gòu)介紹：

叛逆教育的青少年叛逆軍事訓(xùn)練營(yíng)在孩子矯正問(wèn)題上，有專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，我們有心理輔導(dǎo)、素質(zhì)教育、法制教育、軍事訓(xùn)練等方面的老師，而且我們的很多老師們都有比較豐富的叛逆孩子改造教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多年來(lái)我們一直秉承“拯救一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭”的宗旨，已經(jīng)成為一家?guī)熧Y力量雄厚，教學(xué)方式不錯(cuò)的逆封閉式學(xué)校。被相關(guān)部門(mén)授予家庭式教育服務(wù)站、中*庭教育實(shí)踐基地、正規(guī)校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、全國(guó)養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn)基地。

針對(duì)8-18歲青少年進(jìn)行綜合素質(zhì)教育的特訓(xùn)基地我們專(zhuān)注青少年素質(zhì)教育多年，真誠(chéng)期待與您攜手并進(jìn)，共建孩子的未來(lái)。讓迷途孩子重拾自我，回歸家庭，走向正確的人生道路。是一所師資力量雄厚，教學(xué)領(lǐng)先的青少年心理、行為矯正機(jī)構(gòu)。針對(duì)青少年叛逆、沉迷游戲、沉迷手機(jī)、孩子上網(wǎng)成癮厭學(xué)、早戀等的問(wèn)題，采用軍事化管理，佐以素質(zhì)教育、心理輔導(dǎo)、家庭關(guān)系教育、文化課輔導(dǎo)等來(lái)教育。

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育招收具有以下情形的十八歲以下青少年：

1、學(xué)習(xí)類(lèi)問(wèn)題：厭學(xué)、逃學(xué)、失學(xué)、注意力不集中等

2、自我類(lèi)問(wèn)題：自卑、自主性差等

3、情緒類(lèi)問(wèn)題：恐懼、暴躁,情緒不穩(wěn)定等。

4、行為類(lèi)問(wèn)題：說(shuō)謊、混社會(huì),與父母對(duì)抗等攻擊性行為、吸煙等。

5、成長(zhǎng)類(lèi)問(wèn)題：抗挫能力差、社會(huì)適應(yīng)不良、青春期性心理問(wèn)題、升學(xué)與就業(yè)等問(wèn)題。

6、人際關(guān)系問(wèn)題：師生關(guān)系緊張、同伴關(guān)系緊張、親子關(guān)系緊張等;

7、危機(jī)干預(yù)類(lèi)問(wèn)題：自殘、重大災(zāi)難、喪親等

8、青春期問(wèn)題：叛逆、早戀、夜不歸宿等

9、心理年齡問(wèn)題：長(zhǎng)不大、幼稚病等。

青春期的孩子，為什么容易叛逆？在青春期的孩子，開(kāi)始變得*，如果是總聽(tīng)你的，那怎么能叫做*呢？當(dāng)然，現(xiàn)在很多的孩子一直在聽(tīng)媽媽的話(huà)，父母的愿望也是孩子能一直聽(tīng)自己的話(huà)，媽寶男也是由此產(chǎn)生的。如果孩子不聽(tīng)自己的話(huà)，父母就會(huì)變得焦慮，內(nèi)心開(kāi)始恐懼，開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)，開(kāi)始憂(yōu)慮，甚至感覺(jué)崩潰。孩子開(kāi)始*的標(biāo)志就是不聽(tīng)你的話(huà)，證明自己的*，即使你說(shuō)的是對(duì)的，即使他認(rèn)為你講的是有那么一點(diǎn)的道理，都要反對(duì)一下，以證明自己是可以做主的。