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山西晉城市重磅出爐正規(guī)的專管青少年叛逆的學校

機構:知名的叛逆戒網(wǎng)癮學校矯正學校 時間:2025-04-11 18:01:27 點擊:25

善一戒網(wǎng)癮學校

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

善一戒網(wǎng)癮學校:

學校將文化課程與其他學科的培訓相結合,通過科學的心理疏導、規(guī)范的教育培訓、嚴格的行為控制、靈活的潛能激發(fā),一一改變孩子的不良習慣

善一戒網(wǎng)癮學校的優(yōu)勢:

真正能在全國實行精細化管理到位。學校創(chuàng)始人深耕特訓行業(yè)16年,擁有強大的師資隊伍。所有心理教師均畢業(yè)于名校。教師團隊年輕有活力,能更好地溝通和教育青春期的孩子。

學員評價:

  • 晁女士

    孩子離開該校后,現(xiàn)在比叛逆情緒發(fā)生前時候的成績還要好,簡直讓我太高興了。

  • 俞先生

    不僅逆轉了孩子的叛逆情緒,還提高了孩子的學習積極性!

圣賢戒網(wǎng)學校

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

圣賢戒網(wǎng)學校:

統(tǒng)一的科學化、透明化管理,學校實行小學、初中、高中文化課程同步輔導,在校輔導期間可報名參加各類考試,不影響孩子學業(yè),入校即簽訂協(xié)議,保證效果

圣賢戒網(wǎng)學校的優(yōu)勢:

學校定期組織法制公開課,讓孩子們學習法律知識,培養(yǎng)法律意識。

學員評價:

  • 鐘先生

    報名了,總的來說還不錯的,環(huán)境也可以!

  • 崔女士

    專業(yè)管教叛逆孩子的學校對叛逆的孩子顯然比普通學校有經(jīng)驗多了!孩子明顯有所改變!

水沫榕泉叛逆教育(比較受歡迎)

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

水沫榕泉叛逆教育(比較受歡迎):

戒網(wǎng)癮學校學校通過開設“特色教育課程”,形成以“法制教育”“道德教育”“感恩教育”“禮儀教育”“勵志教育”“親子教育”“國學教育”“弟子規(guī)教育”“三字經(jīng)教育”的人格縱橫立體教育系統(tǒng),幫助孩子從新認識父母、家庭與社會。

水沫榕泉叛逆教育(比較受歡迎)的優(yōu)勢:

學校主要以心理疏導、行為矯正、思想矯正和文化輔導為主,幫助青春期兒童在成長道路上保駕護航,為家長解決青春期兒童的教育難題。

學員評價:

  • 林女士

    畢業(yè)一年了,我家孩子變得懂事又聽話,至今也沒見孩子的叛逆情緒復發(fā)。

  • 蔣先生

    我家孩子就是在叛逆學校改變的,之前孩子是一個混混樣,現(xiàn)在很有上進心,也知道體諒父母,懂事多了!

湘學叛逆教育(效果比較好)

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

湘學叛逆教育(效果比較好):

學校將文化課程與其他學科的培訓相結合,通過科學的心理疏導、規(guī)范的教育培訓、嚴格的行為控制、靈活的潛能激發(fā),一一改變孩子的不良習慣。

湘學叛逆教育(效果比較好)的優(yōu)勢:

擁有強大的師資力量,超過百余名的教師教官,學校交通便利,占地面積廣闊,環(huán)境優(yōu)美,設備先進。校內設有辦公樓、教學樓、宿舍樓、學生食堂、心理咨詢室、情緒宣泄室、圖書室、多媒體教室、室外運動操場等一應俱全。

學員評價:

  • 朱先生

    我去學校實地看的時候,隨機與學生進行了溝通,徹底將我這個顧慮打消了,我就直接把孩子送過來了。

  • 蕭女士

    沒去學校前孩子不上學啥也不干就知道打游戲,矯正后懂事了很多,在學校也用心學了。

興華叛逆教育(價格親民)

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

興華叛逆教育(價格親民):

采用多方位一體化(全封閉軍事管理,貫穿猜饑性綜合輔導,青少年特長教育,感恩勵志教育,勞動實踐教育,家庭教育指導,青少年心理輔導,在線父母課堂頌沖)的科學教育模式,確保讓每個孩子都改正自新,回歸正常生活。

興華叛逆教育(價格親民)的優(yōu)勢:

采取以:“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體;“學校教育、家庭教育、社會教育”三方結合。從根本上指導父母如何有效管理孩子。

學員評價:

  • 廖女士

    我在家里看學校的監(jiān)控,看孩子每天都起的比較早,然后洗漱、跑步、晨讀,每天的訓練都很多,希望孩子早點做出改變!

  • 閻女士

    我們做父母的不能陪伴、保護孩子一輩子,所以要想辦法幫助孩子成長蛻變!

旭陽叛逆教育(心理輔導專業(yè))

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

旭陽叛逆教育(心理輔導專業(yè)):

學校以心理輔導為主,外加特長教育、軍事教育、感恩勵志教育、同步文化輔導、實地勞動體驗教育、系統(tǒng)家庭教育等7大教學模式于一體,幫助迷途少年成功蛻變。

旭陽叛逆教育(心理輔導專業(yè))的優(yōu)勢:

是一所針對網(wǎng)癮、叛逆、厭學、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導、行為矯正、素質培養(yǎng)、文化補習、著重親情培養(yǎng)的叛逆青少年孩子管教學校/專門教育學校。

學員評價:

  • 錢女士

    叛逆孩子學校不能說完全沒用,也會有一些用的,更多的時候還得看孩子自己本身和學校的是否正規(guī)。

  • 折女士

    我兒子上初中二年級,總逃學上網(wǎng)吧。后來朋友介紹叛逆學校感覺還不錯,先送去試試吧,主要現(xiàn)在我也管不住了。

正苗啟德教育(受歡迎度比較高)

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

正苗啟德教育(受歡迎度比較高):

由勵志特訓基地、特色文化輔導基地、職業(yè)技能培訓基地亂吵、社會實踐基地、農村生活體驗基地、拓展基地組成。學校以心理矯治、心理輔導、行為糾正、 生活養(yǎng)成為特色,師資力量雄厚。

正苗啟德教育(受歡迎度比較高)的優(yōu)勢:

學校秉承“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育原則,運用軍事化管理模式,采取心理輔導為主,結合感恩教育、勵志教育、法制教育、道德教育、應急求生救援訓練、社會公益活動、勞動生活體驗等課程,讓學員在學習、生活中感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強體質,培養(yǎng)孩子身心健康,做懂德、知德、報德的社會有用人才。

學員評價:

  • 葛先生

    我孩子總是上課起哄、搗亂,要不就到處打架。我一說,他就頂嘴,還動不動就要錢,不給就死來威脅我,我特別頭疼!聽朋友介紹就把他送去了看看效果再說吧。

  • 安女士

    叛逆學校是針對那些叛逆、不合群、學習成績差的學生設立的一種特殊教育機構。還行。

知恩教育(質量有保障)

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

知恩教育(質量有保障):

對于叛逆孩子,從本質和根源,多維度、多方法,引導孩子改掉壞習慣。

知恩教育(質量有保障)的優(yōu)勢:

學校通過軍事化的訓練,人性化的教育,結合科學的、合理的、實用的行為矯正和心理輔導方式,并提倡行為和心理的個案解讀和跟蹤,使青少年真情感受:嚴格中有充分尊重,訓戒中有百倍關愛,教育中有自我醒悟,訓練中有自我超越

學員評價:

  • 錢女士:小倩倩(化名),女,14歲,倩倩在學校里幾乎什么都敢做,上課吃零食,放學后與高年級學生談戀愛,不寫作業(yè)也不聽講。半年后,倩倩回到家以后,不僅主動要求做飯給家人吃,也能夠單獨處理生活中大部分的事情。
  • 陳女士:小剛(化名),男,17歲,家中獨子,父親的工作在建筑工地,母親單獨帶孩子,對孩子比較溺愛,小剛的成長環(huán)境相對缺少父愛,畢業(yè)之后的小剛,已經(jīng)完全意識到了早戀是一件非常沒有意義的事情。

至善教育(經(jīng)驗豐富)

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

至善教育(經(jīng)驗豐富):

把孩子教育成五自:自尊、自立、自信、自強、自愛;四多:多看、多聞、多做、多思;三法:學法、懂法、守法;兩感恩:感恩社會、感恩父母,造就孩子健康的心理,樹立起正確的人生觀、價值觀以及世界觀。

至善教育(經(jīng)驗豐富)的優(yōu)勢:

采取學員與老師、教官同吃、同住、同學習、同訓練的“四同陪伴”管理和教育方式,培養(yǎng)有紀律、有道德、有理想、有文化,會做人、會生活、會學習、會創(chuàng)造,身體素質強、心理素質強、學習能力強、開拓精神強的“四有四會四強”學生

學員評價:

  • 江先生:我家孩子叛逆,早戀,混社會,幾個月后回到家,欣喜地發(fā)現(xiàn),那個聽話的女兒又回來了,也會和家人分享學校里發(fā)生的趣事。
  • 羅女士:我兒子的來信說,在這里訓練的時候可能有時候會累一點,但我愿意,我要改就必須堅持到底,不能松懈。

志和軍事化管教學校(專業(yè)度高)

機構地址:本地

開班形式:滾動式開班

志和軍事化管教學校(專業(yè)度高):

學校通過封閉式的軍事化訓練加心理輔導,對于孩子的管教,輔導老師從心理學角度出發(fā),不會出現(xiàn)網(wǎng)絡上一些負面的打罵孩子現(xiàn)象,激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能,從而,起到事半功倍的效果。

志和軍事化管教學校(專業(yè)度高)的優(yōu)勢:

讓孩子們在體驗生活的同時,感到身心的愉悅,重塑自己的人生觀和價值觀,逐漸成為一個自信、自立、自強的人。我們堅信沒有教不好的學生,只有不會教的老師,我們會努力力使每個孩子都有一個美好的未來。

學員評價:

  • 黃女士:老師家長與孩子們共同的改變與成長,一切正在悄悄變好。
  • 龐先生:半年以后,在心理老師和教官的陪伴和諄諄教誨下,孩子的思想有了改觀,他明白父母沒有時間照顧自己,對自己的金錢方面卻十分大方,他被驕縱慣了,才會對父母隨便發(fā)脾氣,以后要對父母更包容,和父母一起營造一個更和諧的家庭關系。

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