位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵(lì)志教育> 遼源叛逆孩子戒網(wǎng)癮學(xué)校排名
1.啟思教育
2.臨湘青少年素質(zhì)學(xué)校
3.華力教育
4.護(hù)航教育
5.新葉教育
6.新目標(biāo)教育
7.旭陽(yáng)教育
8.明德教育
9.星志教育
10.李峰教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
勵(lì)志青少年教育集團(tuán)作為正規(guī)的叛逆青少年軍事化管教學(xué)校,主要是面對(duì)這些問題行招生,幫助孩子改正不好的習(xí)慣,提高孩子的綜合素質(zhì),引導(dǎo)孩子走向正確的發(fā)展方向,幫助青少年回歸家庭、回歸學(xué)校。作為一家正規(guī)的針對(duì)問題少年進(jìn)行教育的軍事化特訓(xùn)學(xué)校,多年來(lái),在我們學(xué)校成功的教育模式和家長(zhǎng)的密切配合以及社會(huì)各界的支持下,我們已經(jīng)成功幫助6000多名青少年逐步回歸家庭、回歸學(xué)校。
1.勵(lì)志青少年教育集團(tuán)作為一家正規(guī)叛逆青少年軍事化管教學(xué)校,我們有一支雄厚的師資團(tuán)隊(duì),共有教職員工288人,其中有專家級(jí)心理老師46人,心理老師28人,文化輔導(dǎo)老師55人,德育老師55人,法制老師2人,成長(zhǎng)伙伴2人,拓展訓(xùn)練師1人,藝術(shù)老師1人,行政管理人員4人,后勤服務(wù)人員4人。老師從事青少年素質(zhì)培訓(xùn)工作多年,具有較高的教育培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),掌握青少年心理行為發(fā)展規(guī)律。
2.勵(lì)志青少年教育集團(tuán)作為一家正規(guī)叛逆青少年軍事化管教學(xué)校校,不同于其它軍訓(xùn)、強(qiáng)制性學(xué)習(xí)的訓(xùn)練營(yíng),更不是老師天天講課的培訓(xùn)班,它是一個(gè)以軍事化管理+素質(zhì)培訓(xùn)+文化課為基礎(chǔ)的管理學(xué)校。我們尊重孩子,不打罵孩子,有24小時(shí)監(jiān)控,全透明教學(xué)。
3.勵(lì)志青少年教育集團(tuán)作為一家正規(guī)叛逆青少年軍事化管教學(xué)校,我們從事青少年素質(zhì)培訓(xùn)工作10年有余,教育模式是很全面的,要有綜合素質(zhì)培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、行為矯正、德育教育、文化課學(xué)習(xí)、親子互動(dòng)、家長(zhǎng)培訓(xùn)等專業(yè)全封閉式素質(zhì)培訓(xùn)課程。
一、多陪伴、鼓勵(lì)與多傾聽。在這個(gè)階段,孩子的自主意識(shí),*性都提高,看待不同的問題,會(huì)形成自己的主見,然而這些主見往往與父母的觀點(diǎn)有所差異,并且不免會(huì)顯得幼稚不成熟,在這時(shí),父母既要拿出時(shí)間來(lái)陪伴孩子,跟孩子多交流,了解孩子的想法,保護(hù)孩子的想法,幫著孩子分析事情的利弊,鼓勵(lì)孩子去嘗試,而不可以不聞不問就一棒子打死,這樣反而會(huì)跟孩子產(chǎn)生隔閡。
二、放開自我。父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會(huì)影響學(xué)習(xí)時(shí),不要立即禁止,最好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心,和孩子討論他們的偶像,以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的,什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界,才能相處得更融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了,孩子就不會(huì)反叛了。
三、分析原因,不斷試驗(yàn)。父母要仔細(xì)分析孩子形成逆反心理的具體原因,并進(jìn)行充分的說(shuō)明,這樣,孩子的逆反心理也會(huì)有所好轉(zhuǎn)。父母管教孩子,要時(shí)常改變方式,上了中學(xué)后,就應(yīng)嘗試雙向溝通,也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通,就應(yīng)隨時(shí)改變方法,不斷試驗(yàn),直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都反應(yīng)孩子自制力太差,叛逆,其實(shí)孩子在進(jìn)入青春期以后,叛逆也是屬于正常的,但是作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該如何正確的對(duì)待呢?首先我們應(yīng)該多和孩子交流,正確的看待青春期叛逆這件事情,事情以科學(xué)正確的方式去引導(dǎo)孩子,而不是一味的指責(zé)或者是打罵,這對(duì)孩子的影響都是很大的
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